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类型七年级数学竞赛期末冲刺讲义三(Word无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:819543
  • 上传时间:2025-12-15
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    关 键  词:
    七年 级数 竞赛 期末 冲刺 讲义 Word 答案
    资源描述:

    1、期末冲刺讲义(三)三角形有关计算和证明【知 1】角平分线上的点到两边距离相等,这可以成为全等中一个“S”的来源,务必注意全等一定是有至少 一组边相等的关系;此外,角平分线分对边之比为邻边之比,是角平分线的另一个重要性质,这一性质定理 的逆定理同样成立.【例 1】如图, AB = AC , ADB = 90 - BDC ,求证: B = C ABDC延长 CD 至 E,则 AD 平分BDE,过 A 向两边作垂线,HL 全等【例 2】如图,ABC 中, AB = AC, D 为ABC 外一点,且ABD =ACD = 60求证: CD = AB - BD.延 长 CD 至 G 使 BD=DG , 过

    2、 A 向 BDE 两 边 作 垂 线 AE 、 AF ,ABEACF(AAS),则 AD 平分BDE,则ABDAGD(AAS),则正ACG,则证得.【例 3】证明边长为 12、9、7 的三角形中,有一个角是另一个角的两倍.作 7 这一边的角平分线,分成 4 和 3,对称得等腰.【知 2】满足(SSA)的两个三角形若不全等,则两个三角形有一组互补的角;因此可知若满足(SSA) 的为两锐角三角形或两钝角三角形,则全等.【例 4】在A 的角平分线上取一点 D,角的两边上分别取 B、C,当 AB + AC = AD 时,一定有 DB = DC ,求A.取 AC = 0,知一等腰三角形底边为腰的根号 3

    3、 倍,那么其底角为 30.故角 A 只能为 60 然后证明A = 60时一定成立.【知 3】轴对称的图形必全等,中心对称的图形同样全等.【例 5】已知周长一定的三角形中,正三角形的面积最大;那么一个边长为 1 的正三角形绕中心旋转后,与原来的重叠部分的面积最小值为?边上的六个小三角形每个周长为定值,借助引理,知面积最小值为【知 4】ABC 的中线长 AD =【例 6】ABC 的 BC 边上的三等分点为 D、E,设 BC = a, AC = b, AB = c, 求 AD 2 + AE 2 .中线 AF 2 =【例 7】在ABC 内有一点 P 使得 PA2 + PB 2 + PC 2 最小,求证

    4、此时 PA2 + PB 2 + PC 2 (AB 2 + BC 2 + CA2 ).取 P 为重心,代入计算;事实上重心时取最小值,可选讲【知 5】利用截长补短的方法构造全等,是由结论引发的常见辅助线思路,具体截长还是补短,怎样截补, 需看怎样作能够简化条件.【例 8】在正方形 ABCD 中,M、N 分别在 CD、AD 所在直线上,且 BNBM,NE 平分DNM 交 BD 于E,EFMN 于 F,求证: AD - EF =. 作 EHAD 于 H,只需证 2AH=MN又易知 BE = BN = AH = MN . 证得.【知 6】下例是两个常用的形状,可采用反证法证明.构造这两个形状的辅助线也

    5、颇有效.【例 9】等腰ABC 顶角BAC 为 2a, 有一点 D 使 A 在DBC 内,且 BDC = a, 另有一点 E 与 A 在 BC异侧,且 BEC = 180 - a, 求证: AB = AC = AD = AE.反证:若 ADAB 同理.类似有 AE.其中 AD 有两种情况.注:还有同侧 D 在ABC 外的一种情况,需用同一法,可选讲.【知 7】平移变换,保持角度不变,长度不变;用以将已知元素集中,使各元素之间的关系明朗化。【例 10】 如图,在等腰三角形中,延长边 AB 到点 D,延长边 CA 到点 E,连接 DE,恰有 ADBCCEDE求证:BAC100平移 BC 至 DF,A

    6、DECEF.【例 11】 在 RtABC 中,C=90,D,E 分别为 CB,CA 延长线上的点,BE 与 AD 的交点为 P若 AC =BD ,CD = AE ,求APE 的度数平移 CD 至 AF,AC 至 DF,150【知 8】在同一顶点上一个角内有一个半角,或可通过旋转证明全等或得到结论;在同一顶点上有两个等 角,这本身就是一个旋转的模型.此外,等腰三角形的两腰,等边三角形均可成为旋转的始边和终边.【例 12】 在ABC 形外做等腰 RtABD 和等腰 RtACE,使 BAD = CAE = 90 ,作 AH BC 于 H, 延长 HA 交 DE 于 M.求证:DM=ME.旋转ABC

    7、至DAF,E、A、F 共线,只需证 AMDF,易得.【知 9】对称变换保持距离、角度、面积等不变,同时对称点连线被对称轴垂直平分.利用反射的不变性, 也可以集中已知元素或构造特殊三角形.【例 13】单位正方形内有一条不自交的曲线将正方形分成面积相同的两部分,若曲线的起点和终点都在正 方形的边界上,求证曲线的长度不小于 1. 分在对边:显然;在邻边:必与对角线有交点,关于对角线作一次对称对称到对边上;在同一边,必与平 行此边的中位线有交点,作一次对称对称到对边上.【例 14】在ABC 中,ABC =50,ACB= 30,R 为形内一点,RAC =RCB =20,求RBC. 作ADC 与ARC 关

    8、于 AC 对称,再作EDC 与ADC 关于 DC 对称,有正ADE,B、A、E 共线,ER 为等腰三角形 EBC 的角平分线,因此RBC=RCB=20.【知 10】几何作图相关: 需熟悉的几种作图:垂直平分线、角平分线、垂线、轴对称、平行线,正三角形,15角的整数倍;引申而来的作图包括平行四边形、中位线、内心、外心、垂心等. 在尺规作图中,一 要必须准确,二要追求简洁. 对于必要的一些截取线段的作图,需辅以文字说明.【例 15】在一个角内有一个定点,过该定点作一条端点在角两边的线段,使得其恰好为中点.当然,步数越少越好.【例 16】在一个角内有一个定点,过该定点作一条端点在角两边的线段,使得其

    9、恰好为等腰三角形.当然,步数越少越好.注:一般作法,角平分线,然后作垂线【习 1】 ABC 中,BAC = 120,AD、BE、CF 为三条角平分线,求证:EDFD.只需证 ED 平分CDA.【习 2】 求边长为 4、5、6 的三角形中 6 这一边上的角平分线长. 【习 3】 如图,ABC 中CAB = 70 ,I 是ABC 内心,若 CA + AI = BC ,求ABC 的度数.【习 4】ABC 中,CAB = 60 ,D、E 分别在边 AB、AC 上,且AED = 60 , ED + DB = CE ,CDB = 2CDE .求DCB .【习 5】如图所示,在等腰ABC 中,AB = BC

    10、. BEAC 于 E,有一点 D 使得 AD = AC,DBE = 60,D = 70,求证:AB = BD.【习 6】在正三角形 ABC 的两边 AB、AC 上分别取点 D、E 使得 AD = CE,恰有 BE = 1,则ADE 的中线AF 长度为?【习 7】如图,PQ 是边长为 1 的正方形 ABCD 内两点,使得PAQ = PCQ = 45 ,求 SDPAB + SDPCQ + SDQAD的值.【习 8】在ABC 的两边向外作正ABD 和正ACE,G、H 分别是 AD、CE 的中点,F 在线段 BC 上,BF = 3CF,试探究FGH 的形状.【习 9】如图,在ABC 中,ACB=2ABC,P 为三角形内一点,AP=AC,PB=PC,求证:BAC=3BAP【习 10】任给三条平行线,请画一个正三角形,使得三个顶点分别在三条平行线上.(提示:借助旋转)【习 11】作图研究:对ABC,ADBC 于 D,E 是 AB 的中点,H 是ABC 的垂心,F 是 CH 的中点.过 D、E、F 作圆,说明你的发现.【习 12】给出了三条相交且不互相垂直的直线,请作出所有的直线,使得整个图形成为轴对称图形.

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