七年级数学竞赛期末冲刺讲义三(Word无答案).docx
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- 七年 级数 竞赛 期末 冲刺 讲义 Word 答案
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1、期末冲刺讲义(三)三角形有关计算和证明【知 1】角平分线上的点到两边距离相等,这可以成为全等中一个“S”的来源,务必注意全等一定是有至少 一组边相等的关系;此外,角平分线分对边之比为邻边之比,是角平分线的另一个重要性质,这一性质定理 的逆定理同样成立.【例 1】如图, AB = AC , ADB = 90 - BDC ,求证: B = C ABDC延长 CD 至 E,则 AD 平分BDE,过 A 向两边作垂线,HL 全等【例 2】如图,ABC 中, AB = AC, D 为ABC 外一点,且ABD =ACD = 60求证: CD = AB - BD.延 长 CD 至 G 使 BD=DG , 过
2、 A 向 BDE 两 边 作 垂 线 AE 、 AF ,ABEACF(AAS),则 AD 平分BDE,则ABDAGD(AAS),则正ACG,则证得.【例 3】证明边长为 12、9、7 的三角形中,有一个角是另一个角的两倍.作 7 这一边的角平分线,分成 4 和 3,对称得等腰.【知 2】满足(SSA)的两个三角形若不全等,则两个三角形有一组互补的角;因此可知若满足(SSA) 的为两锐角三角形或两钝角三角形,则全等.【例 4】在A 的角平分线上取一点 D,角的两边上分别取 B、C,当 AB + AC = AD 时,一定有 DB = DC ,求A.取 AC = 0,知一等腰三角形底边为腰的根号 3
3、 倍,那么其底角为 30.故角 A 只能为 60 然后证明A = 60时一定成立.【知 3】轴对称的图形必全等,中心对称的图形同样全等.【例 5】已知周长一定的三角形中,正三角形的面积最大;那么一个边长为 1 的正三角形绕中心旋转后,与原来的重叠部分的面积最小值为?边上的六个小三角形每个周长为定值,借助引理,知面积最小值为【知 4】ABC 的中线长 AD =【例 6】ABC 的 BC 边上的三等分点为 D、E,设 BC = a, AC = b, AB = c, 求 AD 2 + AE 2 .中线 AF 2 =【例 7】在ABC 内有一点 P 使得 PA2 + PB 2 + PC 2 最小,求证
4、此时 PA2 + PB 2 + PC 2 (AB 2 + BC 2 + CA2 ).取 P 为重心,代入计算;事实上重心时取最小值,可选讲【知 5】利用截长补短的方法构造全等,是由结论引发的常见辅助线思路,具体截长还是补短,怎样截补, 需看怎样作能够简化条件.【例 8】在正方形 ABCD 中,M、N 分别在 CD、AD 所在直线上,且 BNBM,NE 平分DNM 交 BD 于E,EFMN 于 F,求证: AD - EF =. 作 EHAD 于 H,只需证 2AH=MN又易知 BE = BN = AH = MN . 证得.【知 6】下例是两个常用的形状,可采用反证法证明.构造这两个形状的辅助线也
5、颇有效.【例 9】等腰ABC 顶角BAC 为 2a, 有一点 D 使 A 在DBC 内,且 BDC = a, 另有一点 E 与 A 在 BC异侧,且 BEC = 180 - a, 求证: AB = AC = AD = AE.反证:若 ADAB 同理.类似有 AE.其中 AD 有两种情况.注:还有同侧 D 在ABC 外的一种情况,需用同一法,可选讲.【知 7】平移变换,保持角度不变,长度不变;用以将已知元素集中,使各元素之间的关系明朗化。【例 10】 如图,在等腰三角形中,延长边 AB 到点 D,延长边 CA 到点 E,连接 DE,恰有 ADBCCEDE求证:BAC100平移 BC 至 DF,A
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