2024春七年级语文下册 第二单元阅读专项训练作业课件 新人教版.ppt

1、阅读专项训练人教版 七年级下第 二 单 元温馨提示：点击进入讲评习题链接1155223344667788训练一2024原创 阅读下文，完成练习。守望者王雁翔小院跟四周的大地一样寂静。院里三棵枇杷树粗如碗口，五棵金桂略小一点儿，绿叶婆娑。枇杷花朵繁密，淡黄色的小花已开到尾声。张保军说：“金桂十二月初开花，开花时整个院子都笼罩在花香里。枇杷五月份熟，非常甜。”金桂怒放时，他会制作桂花茶带给连队战友，还会亲手给连队做一次桂花糕。枇杷熟了，他也不忘给连队送几筐。他觉得，能让连队官兵们分享这个小院里的花香与果实，是一件开心而幸福的事情。前院树下，是绿茵茵的草坪。边上一个沙坑里有单双杠。屋后空地，用一道半

2、人高的砖墙隔开，右边三分之二是菜地，种着大白菜、菠菜、胡萝卜、香菜、小葱，碧绿摇曳。早晨6点，起床号响起。不到3分钟，张保军和两名战士已干净利索地整好了内务。小站早操与连队不同，没有铿锵有力的跑步声和口号声。两名战士在门前列队集合完毕，张保军三言两语安排好当天的工作，就在“解散”声中开始了一天的忙碌。院外的旷野和远山，还笼罩在黑沉沉的夜色之中。屋后公鸡高亢的打鸣声，划破朦胧的曙色，在寂静里传出很远。“如果飞行训练早，我们 4 点就要起来。”张保军走进机房，开机、检查设备运行情况，向连队报告。下士罗流承在单双杠上锻炼，上等兵何文兴在室内跑步机上跑步。半小时后，何文兴与罗流承交换场地，继续体能训练

3、。做饭三人轮着转，一人一天。张保军今天下厨，除负责院子、各房间卫生清扫和哨位，他还担负机房值班。因场地有限，他将自己的体能训练放在了下午。7 点 30 分早餐上桌：小米粥、馒头、五花肉炒包菜、凉拌黄瓜、煎鸡蛋、蒸腊肠。“怎么样？包菜用手撕，炒出来是不是比用刀切的口感更好一些？”饭桌上，张保军也不忘教罗流承和何文兴厨艺，“腊肠用热水洗干净，上锅蒸 20 分钟就好。蒸过了，口感会发硬。”何文兴是纳西族人，罗流承是普米族人，两人都来自云南。教站里每个战士学会做饭，是张保军的一项重要工作。21 岁的何文兴来自丽江一个偏远山村，4岁爷爷去世，8 岁时父母外出务工，他一直跟着奶奶长大。“我在家没做过饭，跟

4、着班长学了一个月，现在会炒五六个简单的家常菜了。”何文兴笑眯眯地说。因战机跨昼夜训练，机房值班要一直持续到凌晨三点。晚上 10 点，张保军让何文兴按时休息，将在屋顶观鸟的罗流承换进机房值守，自己转身上了屋顶。屋顶一桌一椅，视野辽阔，能看到远处村镇上隐隐的灯火。夜里气温骤降，没有风，刀片般的冷无声、缓慢、坚定地从四面袭来。若观察到夜间活动的鸟群，张保军要第一时间通报塔台驱鸟席上的战友。夜色中，繁星闪烁，战机不时从头顶呼啸而过。轰炸机携带着一种重拳出击的巨大轰鸣声，使大地与夜色有隐隐的震动感。立在冷风里的张保军能从机身与呼啸声准确判断出战机的临空高度、远近，也能从黑夜的深度判断出第二天的天气。无限

5、寂静里的巨大轰鸣，常让他想起铁血纵横的疆场，还有故乡安静祥和的院落(选自解放军报，有删改)1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。【点拨】概括文章的主要内容时要突出人物(张保军与两位战友)、主要事件(机站值守)等。本文叙述了张保军与两位战友在偏僻的机站值守、战胜孤独、乐观生活、保家卫国的故事。2.文中画线句属于什么描写？有什么作用？夜里气温骤降，没有风，刀片般的冷无声、缓慢、坚定地从四面袭来。环境描写。生动形象地写出了夜间天气的寒冷程度，渲染了夜间值守时艰苦、冷清的氛围，烘托出人物孤独的心境，从侧面表现出几位战士顽强、坚毅的意志和尽职责、爱祖国的高尚品质。【点拨】环境描写的作用，要从环境特点、渲

6、染气氛、烘托心情、表现人物精神品质等角度来分析。3.本文重点刻画了张保军和何文兴两位战士的形象，请简要概括其形象特点。张保军：热爱军营，乐观生活，恪尽职守，耐住寂寞，严以律己，关爱战友，吃苦耐劳，经验丰富，是一位老战士。何文兴：身世悲苦，年轻好学，是一位积极上进的好战士。【点拨】概括人物的形象特点时，要结合文中的人物描写，如外貌描写、语言描写、动作描写等，以及人物所处的环境、人物生平，分条概括回答。4.本文的结尾句意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。结尾句总结全文，升华了文章的主旨，点明了张保军作为一名热爱祖国、热爱军营生活的战士，在偏僻的大山里担负起保家卫国的重任；同时也写出了张保军是一个

7、热爱家乡、思念亲人的好男儿，赞美了所有的人民子弟兵保家卫国、无私奉献的高尚品质。【点拨】从张保军爱国爱家的角度，分析他精神品质的伟大，并由此扩展到所有的人民子弟兵保家卫国、无私奉献的高尚品质。训练二阅读下面的文字，完成练习。春走老山界谭 谈其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈、最灿烂，春的表演才最“癫狂”!嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次感。各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。整个山野，都沐浴在芳香里。我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。我的双眼，贪婪

8、地向前张望。只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美。老山界，深藏在舜皇山里。我们一路奔山而上，去追寻老山界。汽车在一块平地上停下了。这里是紫花坪，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。紫花坪，真是名副其实!沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。遇到高崖，一跳而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。它总是千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界东面的溪，出山后注入湘江；而西面的溪，下山后

9、就汇入资江。最后，都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。终于，一块巨石立在我们面前。几个威严的大字，赫然入目：老山界。这里是1934年冬，红军经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。当年翻越这座山的陆定一，记下了这段难忘的经历。于是，一篇美文老山界进入了中学课本，激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。为纪念革命先辈，为宣传红军精神，傍着这座山的东安、新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。那么，哪里才是真正的老山界？这座山很大，老山界也很大。红军穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段？这不重要了。或者应该说，三块碑石标示的，都是老山界。在这里，我不时看到一队队游人艰难地走在这条山道上，追寻当年红

10、军的足迹。我站在碑前，望着山间荆棘丛生的小道，陷入了沉思。当年，红军战士一路走去，走过二万五千里，经历了多少如湘江战役般惨烈的战斗，多少鲜活的生命，倒在这条路上啊!这时，又有一队穿蓝色红军服的人，站在这块刻有“老山界”的石碑前宣誓，一个个神情庄重。每天，这块碑前，这条路上，总有人在追寻红军的足迹。他们中，有工人，有农民，有学生；有老者，更有青年红军自有后来人啊!如今，有一个汉子，走进了这座山，他沿着当年红军的足迹，要与居住在大山深处的山民手拉手，领着他们走一条新时代全民奔小康的长征之路；他要把散落在山谷深处的山货野茶，带出山去，送进都市里家家户户的厅堂。从这座大山脚下走出去的山民之子老唐，放弃

11、他在美国已有相当规模的事业，毅然回到家乡，寻找帮助乡亲走出贫困的道路。山民们在山中采到野茶叶，一担一担地送往茶业加工厂。沉睡在大山里的野茶林，如今成了山民的“取款机”。踏春舜皇山，追寻老山界，探访采茶人，让人发出由衷的感叹：老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上!(有改动)5.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()A.文章以走访老山界的游踪为行文线索，串联起作者的见闻与感受，脉络清晰。B.第 3 自然段联想丰富，描绘了一幅优美动人的雨后山景图，给人以如梦如幻之感。C.第 6 自然段，作者写自己为未能确定陆老笔下老山界的位置而遗憾，体现了其求真精神。D.文章第 9 自然段中的“取款机”喻指

12、野茶林给山民带来持续的经济收益。C【点拨】本题考查对文章内容的理解和分析。根据第6自然段中的“这不重要了”可知，C项中的“作者写自己为而遗憾，体现了其求真精神”的表述有误。6.联系上下文，按照要求赏析。(1)我们此行，是去拜会红军长征途中著名的老山界。(赏析加点词语)“拜会”指拜访会见，用语正式、庄重，表达了对老山界的敬意。(2)遇到高崖，一跳而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。(赏析句子)示例：运用了拟人的修辞手法，将溪水人格化，生动地写出了崖石间溪水的奔流之美及溪水所象征的勇往直前、能屈能伸的品格之美。【点拨】本题考查赏析词句的表达效果。第(1)题要求赏析词语。作答时，首先

13、要理解加点词语的意思，“拜会”指拜访会见，多用于外交上的正式访问；然后联系句中的“著名的老山界”，可以体会出作者通过正式、庄重的用词，表达了对老山界的敬意。第(2)题要求赏析句子。赏析句子一般从“修辞手法”“描写方法”“富有表现力的词语”“表现手法”“表达方式”“句式特点”等角度入手。该句的描写对象为“溪水”，“一跳而下”“委曲求全”等赋予“溪水”人的动作与情感，由此可判断运用了拟人的修辞手法；再联系上下文中对溪水“勇猛向前”“千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界”的描述，可以体会出作者赞颂了溪水勇往直前、能屈能伸的品格。7.文章写老山界时，还提及陆定一的老山界，这样写有什么好处？请简要回答。

14、点明老山界是红军长征的途经地；为下文写老山界人的新长征之路做铺垫；丰富了文章内容，增强了文章的历史感，有助于读者联系老山界一文理解本文的深层意蕴。【点拨】作答这类题，可从内容、结构等方面来分析。从内容上看，点明了老山界是红军长征的途经地；从结构上看，第 9 自然段、第 10 自然段写山民采野茶叶，走上了一条新长征之路，因此第 6 自然段提及老山界一文，为下文写老山界人的新长征之路做铺垫；这样写，既增强了文章的历史感，又有助于读者联系老山界一文理解本文的深层意蕴。8.结尾处为什么说“老山界人正奔走在乡村振兴的新长征路上”？这与标题有什么内在联系？请简要分析。第一问：“新长征路”指老山界乡村振兴之路，老山界人“新长征”的胜利需要继承并发扬长征精神。第二问：暗示老山界迎来“乡村振兴”的春天，揭示了标题中“春”的深层含义。【点拨】本题考查对文章内容和标题的把握。作答第一问，要理解“新长征路”指的是老山界乡村振兴之路。结合第9 自然段的内容可知，结尾的这句话是指老山界人继承了红军不怕吃苦的精神，走上了致富之路。作答第二问，要仔细分析标题，标题中的关键词是“春”，这里的“春”从表面上看，是指作者在春天去探访老山界；从作者探访所得来看，“春”还指老山界的春天，即老山界人经过不懈努力，迎来了“乡村振兴”的春天。由此可知结尾的这句话揭示了标题中“春”的深层含义。