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类型山东省郯城县红花镇初级中学高中语文 第一单元 1.ppt

  • 上传人：a****
  • 文档编号：82477
  • 上传时间：2025-11-01
  • 格式：PPT
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    关 键  词：
    山东省郯城县红花镇初级中学高中语文 第一单元 山东省 郯城县 红花 初级中学 高中语文 第一 单元
    资源描述：

    囚绿记写法上的特点第一，物我互观，尽显性灵。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通心灵的方式排遣寂寞，所处一室虽小，而精神天地甚宽；景物本无性灵，进入作者有情的视野，便活了起来，成为“我”的朋友。景物被赋予性灵，文章即生华彩。第二，叙事有波澜。如果只写作者与绿枝条的“心灵絮语”而无甚变化，则流于平淡。奇妙的是文章写出了作者心情的起伏和绿枝条的命运变化，作者始而欣喜，继而魔念生长，囚禁绿枝条，最后放生。由寻绿、观绿、囚绿、放绿到怀绿，五个阶段较为分明，其间波澜起伏。第三，含蓄蕴藉，深沉厚重。作者与绿枝条的命运有某些相似之处，同处一室，同被囚禁，体验到生的欢欣、生的艰辛；时值日寇入侵，华北人民陷于水深火热，作者是富有正义感的青年作家，国难当头，不能不愤怒、忧烦，不能不生出坚贞不屈的浩然正气，这也应该是作者写作本文的直接原因，但这种心绪表现得非常隐蔽，文章之“巧”由此而来。

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    本文标题：山东省郯城县红花镇初级中学高中语文 第一单元 1.ppt
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