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类型2016届高三语文一轮总复习 专项强化练(十五) 常考的18个文言虚词.doc

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    2016届高三语文一轮总复习 专项强化练十五常考的18个文言虚词 2016 届高三 语文 一轮 复习 专项 强化 十五 18 文言 虚词
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    1、专项强化练(十五)常考的18个文言虚词(时间:40分钟满分:54分)阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)太宗得鹞,绝俊异,私自臂之。望见郑公(魏征),乃藏于怀。公知之,遂前白事,因语古帝王逸豫,微以讽谏。语久,帝惜鹞且死,而素严敬征,欲尽其言。征语不时尽,鹞死怀中。1与“私自臂之”中的“之”意义和用法相同的一项是(3分)()A奚以之九万里而南为B师道之不传也久矣C蚓无爪牙之利 D.使之然也2与“乃藏于怀”中的“乃”意义和用法相同的一项是(3分)()A当立者乃公子扶苏 B家祭无忘告乃翁C项伯乃夜驰之沛公军 D今其智乃反不能及3与“因语古帝王逸豫”中的“因”意义和用法相同的一项是(3分)()

    2、A或因寄所托 B因击沛公于坐C因宾客至蔺相如门谢罪 D蒙故业,因遗策4与“微以讽谏”中的“以”意义和用法相同的一项是(3分)()A作师说以贻之 B樊哙侧其盾以撞C具以沛公言报项王 D去以六月息者也5与“帝惜鹞且死”中的“且”意义和用法相同的一项是(3分)()A臣死且不避,卮酒安足辞 B不者,若属皆且为所虏C且以一璧之故逆强秦之欢 D犹且从师而问焉6与“欲尽其言”中的“其”意义和用法相同的一项是(3分)()A方其破荆州,下江陵 B其皆出于此乎C盖将自其变者而观之 D爱其子,择师而教之二、阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)大命唐甄岁饥,唐子之妻曰:“食无粟矣,如之何?”唐子曰:“以粞。”他

    3、日,不能具粞,曰:“三糠而七粞。”他日,犹不能具。其妻曰:“三糠七粞而犹不足,子则奚以为生也?”曰:“然则七糠而三粞。”邻有见之者,蹙额而吊之曰:“子非仕者与?何其贫若此也?意者其无资身之能乎?”唐子曰:“不然。鱼在江河,则忘其所为生;其在涸泽之中,则不得其所为生。以江河之水广,涸泽之水浅也。今吾与子在涸泽之中,无所资以为生也。子曷以吊我者吊天下乎?”7与“如之何”中的“何”意义和用法相同的一项是(3分)()A大王来何操? B徐公何能及君也?C其间旦暮闻何物? D何不按兵束甲?8与“然则七糠而三粞”中的“而”意义和用法相同的一项是(3分)()A君子博学而日参省乎己B青,取之于蓝,而青于蓝C永州

    4、之野产异蛇,黑质而白章D吾尝终日而思矣9与“何其贫若此也”中的“若”意义和用法相同的一项是(3分)()A彼与彼年相若也,道相似也B若入前为寿,寿毕,请以剑舞C若舍郑以为东道主D海内存知己,天涯若比邻10与“意者其无资身之能乎”中的“乎”意义和用法相同的一项是(3分)()A圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?B王侯将相宁有种乎C生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D恢恢乎其于游刃必有余地矣11与“今吾与子在涸泽之中”中的“与”意义和用法相同的一项是(3分)()A未得与项羽相见B则与一生彘肩C失其所与,不知 D备他盗之出入与非常也12与“无所资以为生也”中的“所”意义和用法相同的一项是

    5、(3分)()A师者,所以传道受业解惑也B又间令吴广之次所旁丛祠中C道之所存,师之所存也D若属皆且为所虏三、阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)景公问于晏子曰:“治国何患?”晏子对曰:“患夫社鼠。”公曰:“何谓也?”对曰:“夫社,束木而涂之,鼠因往焉,熏之则恐烧其木,灌之则恐败其涂,此鼠所以不可得杀者,以社故也。夫国亦有焉,人主左右是也。内则蔽善恶于君上,外则卖权重于百姓,不诛之则乱,诛之则为人主所案据,腹而有之,此亦国之社鼠也。”13与“何谓也”中的“也”意义和用法相同的一项是(3分)()A师道之不传也久矣 B项伯者,项羽季父也C其闻道也亦先乎吾 D何为其然也14与“熏之则恐烧其木”中的

    6、“则”意义和用法相同的一项是(3分)()A此则岳阳楼之大观也B故木受绳则直,金就砺则利C于其身也,则耻师焉D位卑则足羞,官盛则近谀15与“此鼠所以不可得杀者”中的“者”意义和用法相同的一项是(3分)()A亚父者,范增也 B今者项庄拔剑舞C不复挺者,使之然也 D假舆马者,非利足也16与“夫国亦有焉”中的“焉”意义和用法相同的一项是(3分)()A积土成山,风雨兴焉 B犹且从师而问焉C或师焉,或不焉 D过而能改,善莫大焉17与“外则卖权重于百姓”中的“于”意义和用法相同的一项是(3分)()A青,取之于蓝,而青于蓝 B不拘于时C于其身也,则耻师焉 D冰,水为之,而寒于水18与“诛之则为人主所案据”中的

    7、“为”意义和用法相同的一项是(3分)()A谁为大王为此计者B吾令人望其气,皆为龙虎,成五采C如今人方为刀俎,我为鱼肉D吾属今为之虏矣答案1选DA项,动词,到去;B项,助词,主谓之间,取消句子的独立性,不译;C项,助词,定语后置的标志,不译;D项,代词,它。2选CA项,判断动词,是;B项,代词,你的;C项,副词,于是,就;D项,副词,表转折,竟然。3选BA项,介词,依,随着;B项,介词,趁机,趁此;C项,介词,经由,通过;D项,动词,沿袭。4选AA项,连词,表目的,来;B项,连词,表顺承,而;C项,介词,把;D项,介词,用、凭借。5选BA项,连词,尚且;B项,副词,将要;C项,连词,况且;D项,

    8、连词,尚且。6选AA项,代词,他;B项,副词,大概;C项,代词,那;D项,代词,自己。7选BA项,代词,什么;B项,副词,怎么;C项,代词,什么;D项,代词,为什么。8选CA项,连词,表递进,而且;B项,连词,表转折,却;C项,连词,表并列,不译;D项,连词,表修饰,不译。9选DA项,动词,相似;B项,代词,你;C项,连词,如果;D项,动词,像。10选AA项,语气词,吧;B项,疑问语气词,吗;C项,介词,在;D项,形容词词尾,的样子。11选DA项,介词,和,跟,同;B项,动词,给予;C项,动词,结交,亲附;D项,连词,和,同。12选CA项,“所以动词”,表示“用来的方法”;B项,名词,处所;C

    9、项,代词,“所动词”构成名词性短语;D项,代词,“为所”,表被动。13选DA项,用在句中,表示停顿,以舒缓语气;B项,表判断;C项,用在句中,表示停顿,以舒缓语气;D项,句末语气词,表疑问。14选CA项,副词,就是;B项,连词,表承接,就、那么;C项,连词,表转折,却;D项,连词,表顺承,就。15选CA项,放在主语后,表判断;B项,用在时间词语后,译为“的时候”;C项,放在主语之后,引出原因;D项,代词,“的人”。16选DA项,兼词,“于之”;B项,代词,相当于“之”;C项,语气词,表停顿,不译;D项,语气词,译为“啊”。17选CA项,介词,从;B项,介词,表被动;C项,对,对于;D项,介词,比。18选DA项,介词,替;B项,动词,成为;C项,动词,是;D项,介词,表被动。

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