专题31 与圆有关的计算(原卷版).docx
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1、专题31 与圆有关的计算 【专题目录】技巧1:圆与相似三角形的综合技巧2:用三角函数解与圆有关问题技巧3:圆与学科内知识的综合应用【题型】一、求多边形中心角【题型】二、已知正多边形中心角求边数【题型】三、正多边形与圆【题型】四、利用弧长公式求弧长、圆心角、半径【题型】五、扇形面积的相关计算【题型】六、圆锥侧面积的相关计算【考纲要求】1.掌握弧长和扇形面积计算公式,并能正确计算2.运用公式进行圆柱和圆锥的侧面积和全面积的计算3.会求图中阴影部分的面积.【考点总结】一、弧长、扇形面积的计算1如果弧长为l,圆心角的度数为n,圆的半径为r,那么弧长的计算公式为l.2由组成圆心角的两条半径和圆心角所对弧
2、围成的图形叫做扇形若扇形的圆心角为n,所在圆半径为r,弧长为l,面积为S,则S或Slr.【考点总结】二、圆柱和圆锥1圆柱的侧面展开图是矩形,这个矩形的长等于圆柱的底面圆的周长,宽等于圆柱的高h.如果圆柱的底面半径是r,则S侧2rh,S全2r22rh.2圆锥的轴截面与侧面展开图:轴截面为由母线、底面直径组成的等腰三角形圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长因此圆锥的侧面积:S侧l2rrl(l为母线长,r为底面圆半径);圆锥的全面积:S全S侧S底rlr2.【考点总结】三、不规则图形面积的计算求与圆有关的不规则图形的面积时,最基本的思想就是转化思想,
3、即把所求的不规则的图形的面积转化为规则图形的面积常用的方法有:1直接用公式求解2将所求面积分割后,利用规则图形的面积相互加减求解3将阴影中某些图形等积变形后移位,重组成规则图形求解4将所求面积分割后,利用旋转将部分阴影图形移位后,组成规则图形求解5将阴影图形看成是一些基本图形覆盖而成的重叠部分,用整体和差法求解【技巧归纳】技巧1:圆与相似三角形的综合1.【中考衢州】如图,已知ABC,ABBC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的O的切线交BC于点E.若CD5,CE4,则O的半径是()A3B4C.D.(第1题)(第2题)2【中考南通】如图,AB为O的直径,C为O上一点,弦AD平分BAC,交BC
4、于点E,AB6,AD5,则AE的长为()A2.5 B2.8 C3 D3.23如图,A,B,C,D是O上的四个点,ABAC,AD交BC于点E,AE3,ED4,则AB的长为()A3 B2 C. D3(第3题)(第4题)4如图,AB是O的直径,点C在圆上,CDAB,DEBC,则图中与ABC相似的三角形有_个5如图,直线l与半径为4的O相切于点A,P是O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PBl,垂足为B,连接PA.设PAx,PBy,则xy的最大值是_(第5题)(第6题)6如图,AB是半圆直径,半径OCAB于点O,AD平分CAB交弧BC于点D,连接CD,OD,给出以下四个结论:ACOD;CEOE;O
5、DEADO;2CD2CEAB,其中正确结论的序号是_7【2017滨州】如图,点E是ABC的内心,AE的延长线交BC于点F,交ABC的外接圆O于点D,连接BD,过点D作直线DM,使BDMDAC.(1)求证:直线DM是O的切线;(2)求证:DE2DFDA.(第7题)8如图,AB是O的直径,点C为O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PBPC12.(1)求证:AC平分BAD;(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;(3)若AD3,求ABC的面积(第8题)技巧2:用三角函数解与圆有关问题一、选择题1如图,已知ABC的外
6、接圆O的半径为3,AC4,则sin B()A. B. C. D.(第1题)(第2题)2如图,已知O的两条弦AC,BD相交于点E,A70,C50,那么cos AEB的值为()A. B. C. D.3在ABC中,ABAC5,sin B.O过B,C两点,且O的半径r,则OA的长为(A3或5 B5 C4或5 D4二、填空题4如图,AB是O的直径,AB15,AC9,则tanADC_.(第4题)(第5题)5如图,直线MN与O相切于点M,MEEF且EFMN,则cos E_.6如图,在半径为5的O中,弦AB6,点C是优弧AB上的一点(不与A,B重合),则cos C的值为_(第6题)(第7题)7如图,在直角坐标
7、系中,四边形OABC是直角梯形,BCOA,P分别与OA,OC,BC相切于点E,D,B,与AB交于点F,已知A(2,0),B(1,2),则tanFDE_.三、解答题8如图,在RtABC中,C90,AC,tan B,半径为2的C分别交AC,BC于点D,E,得到.(1)求证:AB为C的切线;(2)求图中阴影部分的面积(第8题)9如图,AB是O的直径,CD与O相切于点C,与AB的延长线交于点D,DEAD且与AC的延长线交于点E.(1)求证:DCDE;(2)若tanCAB,AB3,求BD的长(第9题)技巧3:圆与学科内知识的综合应用【类型】一:圆与三角函数的综合1如图,AB为O的直径,直线CD切O于点D
8、,AMCD于点M,BNCD于点N.(1)求证:ADCABD;(2)求证:AD2AMAB;(3)若AM,sin ABD,求线段BN的长(第1题)【类型】二:圆与相似的综合2如图,RtABC内接于O,ACB90,点P在上移动,P,C分别位于AB的异侧(P不与A,B重合),PCD也为直角三角形,PCD90,且RtPCD的斜边PD经过点B,BA,PC相交于点E.(1)当BA平分PBC时,求的值;(2)已知AC1,BC2,求PCD面积的最大值(第2题)【类型】三:圆与二次函数的综合3如图,在平面直角坐标系中,A与x轴相交于C(2,0),D(8,0)两点,与y轴相切于点B(0,4)(1)求经过B,C,D三
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