九年级上册物理第十四章第三节能量的转化和守恒导学案(无答案).docx
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- 九年级 上册 物理 第十四 第三 节能 转化 守恒 导学案 答案
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1、课题第三节能量的转化和守恒课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。重点能的转化和守恒定律,强调能的转化和守恒定律是自然科学中最基本的定律。难点应用能的转化和守恒原理计算一些物理习题;运用能的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析,说明能是怎样转化的。学习过程学(教)记录【自助学习】(我尝试自学)1一个物体,我们就说这个物体具有了能量。2能量既不会,也不会,它只会从一种形式为其地形式,或者从一个物体另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量,这个规律叫做能量守恒定律。【互助探究】(我参与互研)探究一:能量的转化
2、1小组讨论完成课本“想想做做”中的问题:在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化:摩擦生热,能转化为能。水电站里水轮机带动发电机发电,能转化为能。电动机带动水泵把水送到高处,能转化为能。植物吸收太阳光进行光合作用,能转化为能。燃料燃烧时发热,能转化为能。探究二:讨论“想想议议”中的问题:1、荡秋千时,停止用力,秋千为什么会越摆越低?2、掉在地上的弹性小球会跳起,但是为什么会越跳越低?从上面的两个问题我们可以看出:能量不会凭空消灭,也不会凭空产生,一种能量减少了,必然伴随另一种能量增加。【求助交流】(我愿意分享)能量守恒定律的内容:【补助练兵】(我能用新知)1从能的转化和守恒的观点来看,用热传递
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