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类型九年级上册物理第十四章第三节能量的转化和守恒导学案(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:841981
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    九年级 上册 物理 第十四 第三 节能 转化 守恒 导学案 答案
    资源描述:

    1、课题第三节能量的转化和守恒课型新授主备审核班级姓名时间助学目标知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守恒的实例。有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。重点能的转化和守恒定律,强调能的转化和守恒定律是自然科学中最基本的定律。难点应用能的转化和守恒原理计算一些物理习题;运用能的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析,说明能是怎样转化的。学习过程学(教)记录【自助学习】(我尝试自学)1一个物体,我们就说这个物体具有了能量。2能量既不会,也不会,它只会从一种形式为其地形式,或者从一个物体另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量,这个规律叫做能量守恒定律。【互助探究】(我参与互研)探究一:能量的转化

    2、1小组讨论完成课本“想想做做”中的问题:在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化:摩擦生热,能转化为能。水电站里水轮机带动发电机发电,能转化为能。电动机带动水泵把水送到高处,能转化为能。植物吸收太阳光进行光合作用,能转化为能。燃料燃烧时发热,能转化为能。探究二:讨论“想想议议”中的问题:1、荡秋千时,停止用力,秋千为什么会越摆越低?2、掉在地上的弹性小球会跳起,但是为什么会越跳越低?从上面的两个问题我们可以看出:能量不会凭空消灭,也不会凭空产生,一种能量减少了,必然伴随另一种能量增加。【求助交流】(我愿意分享)能量守恒定律的内容:【补助练兵】(我能用新知)1从能的转化和守恒的观点来看,用热传递

    3、来改变物体的内能,实际上是的过程,用做功方法来改变物体的内能,实际上是的过程2我国兴建的长江三峡发电机组,是通过能转化为电能。我市即将兴建的垃圾焚烧电厂,是将垃圾焚烧后获得的能最终转化为电能。3当水壶中的水烧开时,壶盖会被顶起,从能量转化的观点看,这是水蒸气的_能转化为壶盖的能。4下列说法中错误的是( )A能的转化和守恒定律只适用于物体内能的变化B只要有能的转化和转移,就一定遵从能量守恒定律C能的转化和守恒定律是人们认识自然和利用自然的有力武器D任何一种形式的能在转化为其他形式的能的过程中,消耗多少某种形式的能量,就能得到多少其他形式的能量,而能的总量是保持不变5下列四种现象中,只发生能的转移

    4、而不发生能的转化的过程是( )A.烧水时,水蒸气顶起壶盖 B.闭合开关,灯泡发光C.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到凉D.给电动自行车的蓄电池充电6.一颗数十吨的陨石被地球俘虏,在加速下落的过程中,陨石与大气剧烈摩擦、迅速升温、猛烈燃烧,犹如一颗火球扑向俄罗斯,陨石下落过程中,其能量转化过程是( )A.重力势能动能内能 B动能重力势能内能C.重力势能内能动能 D内能重力势能动能7.下列过程中,将内能转化为机械能的是( )A. 汽油机的压缩冲程 B. 水蒸气顶起水壶盖的过程C. 小孩沿滑梯下滑的过程D. 流星在大气层中穿行的过程【共助反馈】(我能够达标)8、小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20升高到了40问:在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?焦炭的热值g3.0107J/kg 疑 难 摘 录【续助反思】(我收获新知)

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