九年级化学上册 第三单元 课题4《爱护水资源》练习(无答案) 新人教版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱护水资源
- 资源描述:
-
1、第三单元 课题4爱护水资源练习(无答案)2.水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的说法中,正确的是( )。A.它是纯天然饮料 B.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C.它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 D.用催化剂可将它转变为汽油3.下列对于氢气在空气中燃烧的说法中,正确的是( )。A氢气在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰B氢气燃烧时会产生浓烈的刺激性气味C氢气燃烧时会放出大量的热 D氢气燃烧属于置换反应4.能证明氢气在空气中燃烧生成水的依据是( )。A氢气燃烧时会放出热量 B氢气燃烧时会发出淡蓝色火焰C罩在火焰上的的烧杯壁发烫
2、D罩在氢气火焰上的烧杯壁上有小水珠产生 5. 下列选项中,不属于氢气的化学性质的是( )。A常温下稳定 B具有可燃性 C具有还原性 D具有氧化性6氢气的下列用途中,利用了氢气的物理性质的是( )。A用氢气充填探空气球 B冶炼金属 C火箭的燃料 D气焊、气割7.水体污染是指大量_排入水体,超过水体的_能力使水质恶化,水体及其周围的_遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的来源主要有_、_和_。8.爱护水资源,一方面要_,另一方面_ 。9.纯净的氢气在通常情况下是一种_颜色、_气味的气体,_溶于水中, 纯净的氢气在空气中可以_地燃烧,发出_火焰,在火焰上罩一支干而冷的烧杯,杯壁上有_产生,证明氢气燃烧后生成了_,同时杯壁发烫,说明氢气燃烧时放出_。10.做氢气燃烧实验前,一定要_,因为不纯的氢气点燃时可能会发生_。11.氢气是由_组成的,是由_构成的。一个氢气分子是由_构成的,氢气属于_(填“化合物”或“单质”)。12.区分装有空气、氧气和氢气的三瓶无色气体的方法13.怎样证明酒精中含有氢元素和碳元素?二,课后作业:练习册
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
【高效课时通】2015春七年级数学下册 第十一章 整式的乘除课时达标 节练反馈 章末专题(pdf)(新版)青岛版.pdf
