五年级下册道德与法治期末测试卷附答案（研优卷）.docx

1、五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列体现了维护公共秩序的是（ ）。A.农忙时，占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车，先下后上2.当你和妈妈有了矛盾时，你应该（ ）。A.用积极的心态去沟通B.非常生气，大哭一场C.一个人躲起来，拒绝和妈妈说话3.中华人民共和国国旗图案的设计者是（ ）。A.梁思成B.曾联松C.田汉4.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫5.对右图漫画理解有误的是（ ）。A.这样有利于建设和谐美好

2、的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚6.对右图漫画理解有误的是（ ）。A.这样有利于建设和谐美好的生活B.这样有利于传递正能量C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚7.以下出自朱子家训的是（ ）。A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易8.用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿A. B. C.9.下列对“长征精神”

3、说法不正确的是（ ）。A.伟大的长征精神凝聚着中国共产党为实现崇高理想而卓绝奋斗的坚定信念。B.历经艰难险阻，红军胜利完成了二万五千里长征。C.我们生活在幸福的时代，长征对我们来说太遥远了，我们不需要长征精神。10.公共生活中，我们的行为是公开的，我们的言谈举止应该是（ ）。A.随心所欲B.注意自己二.填空题(共10题，共34分)1.人们在（ ）中的生活，构成了我们的（ ）。2.井冈山是革命的摇篮。以（ ）为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地。3.科技兴，则国家兴；（ ）强，则国家强。4.（ ）是中国农村改革的第一村。5.辛丑条约签订后，（ ）危机空前严重。清政府的腐败无能使

4、各种（ ）更加尖锐。以（ ）先生为代表的有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，（ ）才有出路。6.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于（ ）鸦片战争。7.社区成员在情感上的（ ），生活上的（ ），会让社区生活更有（ ）更有（ ）。8.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。9.（ ）是人类历史上十分黑暗的一页。10.我们身边努力建设祖国的人有：老师、军人叔叔、（ ）三.判断题(共10题，共20分)1.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（ ）2.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）3.1931年，日本悍然发动

5、九一八事变，开始侵华战争。（ ）4.中华民国临时政府成立、颁布中华民国临时约法、借助移风易俗推动革命等都是辛亥革命的成果。（ ）5.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（ ）6.时代在发展，写家书早落伍了。（ ）7.小明随手把用过的纸扔在地上。（ ）8.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。（ ）9.南昌起义是中国独立领导武装起义、创建革命军队的开始。（ ）10.鸦片战争中，面对英国的坚船利炮，中国的抵抗没有任何作用。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。毕 昇 百团大战毛泽东 造纸术蔡 伦 两弹一星彭德怀 印刷术邓稼先 新中国成立

6、五.简答题(共6题，共32分)1.我们主动与家人沟通的方式有哪些？2.2020年，面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，人民解放军战士、医生警察、教师、社区干部、志愿者、快递员等纷纷行动起来，为打赢这场防疫阻击战做出了巨大的贡献，传递着温情和力量。请你谈谈在这场抗击新冠肺炎疫情战斗中，体现出了中国人民的哪些宝贵精神？3.当你遇到困难挫折，或有了苦闷和烦恼的时候，你会向父母倾诉吗？为什么？4.我们应该如何对待弱势群体？5.主动交流常沟通有哪些好处？6.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。在生活中，你留心到哪些共享行为了？请试着写一写。六.材料题(

7、共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在与妻书中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言

8、传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共20分)1.通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈及自己三代人在童年时期吃与住的情况做一些调查，看看有哪些变化，填充下面的空白。1.通过调查你发现你家的吃与住发生了什么变化？2.通过这些变化你觉得祖国在现在怎么样了？2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1

9、）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.B二.填空题1.公共空间；公共生活2.毛泽东3.教育4.小岗村5.民族；社会矛盾；孙中山；中国6.第二次7.相互支持；相互帮助；品质；温度8.公共空间9.南京大屠杀10.医生三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。2.体现了中国人民敢于斗争的精神；体现了坚持人民至上的精

10、神；体现了科学防控的精神；体现了中国加强国际合作的精神；体现了无私奉献的精神；体现了团结协作的精神（选择一两个精神加以说明即可）。3.当然会，他们是最爱我们的人，也是最无私帮过我们的人，他们是我们的至亲。找他们倾诉，他们会尽自己最大的努力帮助我们，他们也具有一定的经验，会很理智地对待问题，会帮我们找到最佳的方法，当然如果是小事，就不要让他们担心了。4.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。5.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以

11、主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。6.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）勤俭节约为国家、为民族不计得失牺牲个人、献身革命的家国情怀尊老爱幼（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）家风演讲制作宣传板报展示优秀家训网络传递家书七.综合题1.1.祖辈连白

12、米饭都没有，量少，有时不够吃；父辈大部分能吃饱，选择的余地不多；品种多，吃不完，可以家里吃，也能到店里吃；祖辈住得差，低矮，冬天漏风；住砖瓦房，但防蚊虫方面差；住钢筋水泥房子，宽敞明亮，安全舒适2.吃与住越来越好，吃朝量足质好方向发展，住朝安全舒适方面变化。祖国越来越富了，越来越强了，人民的生活越来越好了。2.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与爷爷奶奶聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心、住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻经济上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。