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类型京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题训练试题(含答案解析版).docx

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  • 上传时间:2025-12-16
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    改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 专题 训练 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某商品打七折后价格为a元,则原价为()Aa元Ba元C30%a元Da元2、方程去括号变形正确的是()ABCD3、

    2、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若 ab,则 acbc B若 a(x21)b (x21),则 abC若 ab,则D若 xy,则 x3y34、某市举行的青年歌手大赛今年共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3人,设去年参赛的人数为x人,可列方程为()ABCD5、下列说法中,正确的有()A等式两边各加上一个式子,所得的结果仍是等式B等式两边各乘以一个数,所得的结果仍是等式C等式两边都除以同一个数,所得的结果仍是等式D一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式6、一货轮往返于上、下游两个码头,逆流而上38个小时,顺流而下需用32个小时,若水流速度为

    3、8千米/时,则下列求两码头距离x的方程正确的是()ABCD7、下列表述不正确的是()A葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额B正方形的边长为表示这个正方形的周长C某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数D一个两位数的十位和个位数字分别为4和表示这个两位数8、甲数是2019,甲数比乙数的还多1,设乙数为x,则可列方程为()ABCD9、如果关于的方程有解,那么实数的取值范围是()ABCD10、研究下面解方程的过程:去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得对于上面的解法,你认为()A完全正确B变形错误的是C变形错误的是D变形错误的是第卷(非选择题 70分)

    4、二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,动点A,B,C分别从数轴30,10,18的位置沿数轴正方向运动,速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,8个单位长度/秒,线段OA的中点为P,线段OB的中点为M,线段OC的中点为N,若为常数,则k为_2、在数学活动课上,老师说有人根据如下的证明过程,得到“12”的结论设a、b为正数,且abab,abb2aba2b2a2a(ba)(b+a)(ba)ab+aa2a12大家经过认真讨论,发现上述证明过程中从某一步开始出现错误,这一步是_(填入编号),造成错误的原因是_3、在多项式中,与_是同类项,与_是同类项,与_也是同类项,合并后是_4、

    5、已知方程是关于x的一元一次方程,若此方程的解为正整数,且m为整数,则_5、有一个两位数,其数字之和是8,个位上的数字与十位上的数字互换后所得新数比原数小36,求原数分析:设个位上和十位上的数字分别为、,则原数表示为_,新数表示为_;题目中的相等关系是:_;_,故列方程组为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、九章算术中有一道题,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之? ”题目意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,且两人的步长相等,若走路慢的人先走100步,求走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?

    6、 (注释:“步”是古代的一种计量单位)2、解方程:(1)(2)3、粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆4、如图,将数轴在原点O与点C处各折一下得到“折线数轴”,点A表示-8,点B表示20,点C表示12,我们称点O与点B在“折线数轴”上相距20长度单位动点P从点A出发,以2单位/秒速度沿“折

    7、线数轴”正向运动,从点O运动到点C期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点B出发,以1单位/秒速度沿数轴负向运动,从点C运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速,设它们运动的时间为t秒(1)直接写出点A与点C在“折线数轴”上相距的长度单位数;(2)动点P从点A运动至点B,动点Q从点B运动至点A,各需要多少时间?(3)当P,Q两点在点M相遇时,点M所对应的数是多少?5、解下列方程:(1)2(x1)6;(2)4x3(2x);(3)5(x1)3(3x1)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案【详解】设该商品原价为x元,某商品

    8、打七折后价格为a元,原价为:0.7x=a,则x=a(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.2、D【解析】【分析】直接利用去括号法则化简得出答案即可【详解】解:3x2(x3)=5,去括号得:3x2x+6=5,故选:D【考点】本题主要考查了解一元一次方程,正确掌握去括号法则是解题关键3、C【解析】【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案【详解】解:A、ab,等式两边都乘以c,得到acbc,正确;B、a(x21)b (x21),等式两边同时除以(x21),得到ab,正确;C、ab,等式两边同时除以c,c为零时不成立,故错误;D、xy

    9、,等式两边都减3,得到x3y3,正确故选:C【考点】本题主要考查等式的性质运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式4、C【解析】【分析】去年参赛的人数为x人,根据题意列出方程即可;【详解】设去年参赛的人数为x人,根据 题意可列方程为故选C【考点】本题主要考查了一元一次方程的应用,准确分析列式是解题的关键5、D【解析】【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,进行逐一判断即可【详解】解:A、等

    10、式两边各加上同一个式子,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;B、等式两边各乘以一个相同的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;C、等式两边都除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式,故此选项不符合题意;D、一个等式的左右两边分别与另一个等式的左右两边相加,所得的结果仍是等式,故此选项符合题意;故选D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键6、B【解析】【分析】根据题意分别表示出顺流和逆流时船的速度,然后列方程即可【详解】解:逆流而上38个小时,逆流时船本身的速度可以表示为千米/时,顺流而下需用32个小时,顺流时船本身的速度可以表示为千米/时,静水的速度是不

    11、变的,可列方程为故选:B【考点】此题考查了一元一次方程中的航行问题,解题的关键是根据题意分析出顺流和逆流时船的速度7、D【解析】【分析】根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得【详解】解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;B、正方形的边长为,表示这个正方形的周长,原表述正确;C、某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数,原表述正确;D、一个两位数的十位和个位数字分别为4和,表示这个两位数,原表述错误;故选:D【考点】本题考查了列代数式,正确理解各语句的意思是解题关键8、C【

    12、解析】【分析】根据甲数比乙数的还多1,列方程即可【详解】解:设乙数为x,根据甲数比乙数的还多1,可知甲数是,则故选:C【考点】本题考查列一元一次方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键9、D【解析】【分析】根据方程有解确定出a的范围即可【详解】解:关于的方程有解,;故选:D【考点】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键10、B【解析】【分析】根据一元一次方程的解法逐步判断即可【详解】解:错在,去分母后方程右边的第二个分子应该加上括号即故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1二、填空题1、2【解析】【分

    13、析】运动t秒后,点P在数轴上表示的数为-15+t,点M在数轴上表示的数是5+2t,点N在数轴上表示的数是9+4t,分别表示出PM=20+t,MN=2t+4,再代入,根据为常数,得到关于k的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得,点P在数轴上表示的数为-15+t,点M在数轴上表示的数是5+2t,点N在数轴上表示的数是9+4t,则PM=20+t,MN=2t+4,为常数,故答案为:2【考点】本题考查一元一次方程的应用、数轴上点的位置关系,根据为常数列方程是解题关键2、 等式两边除以零,无意义【解析】【分析】根据等式的性质:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变,可得答案【详解】解:由

    14、ab,得ab0第步中两边都除以(ab)无意义故答案为:;等式两边除以零,无意义【考点】本题考查了等式的性质,等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变3、 5 【解析】【分析】根据同类项的定义分别进行判断即可,再根据合并同类项的法则即可求出结果【详解】解:在多项式中,根据同类项的定义知,与是同类项,与是同类项与5是同类项,合并后是故答案为 :,5,.【考点】本题考查了同类项的定义及合并同类项的法则,是基础知识,需熟练掌握4、18或32或50或128【解析】【分析】根据一元一次方程的定义得到m+20,;然后求出符合题意的m的值即可【详解】解:方程(m+2)xn2+1+6=0是关于x的

    15、一元一次方程,m+20,n2+1=1,m-2,n=0,方程为此方程的解为正整数,且m为整数,m=-3或-4或-5或-8,2m2=18或32或50或128故答案为:18或32或50或128【考点】此题主要考查了一元一次方程的定义,正确结合正整数的定义分析是解题关键5、 【解析】【分析】设个位上和十位上的数字分别为x,y,则可分别表示原数和新数,再找出两个等量关系,列方程组;【详解】依题意,原数表示为,新数表示为,两个等量关系为:个位上的数字+十位上的数字=8;新数+36=原数;列方程组为;故答案为:;【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,准确计算是解题的关键三、解答题1、250步

    16、【解析】【分析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据二者的速度差时间=路程,即可求出t值,再将其代入路程=速度时间,即可求出结论【详解】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为t,根据题意得:(100-60)t=100,解得:t=2.5,100t=1002.5=250答:走路快的人要走250步才能追上走路慢的人【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键2、(1);(2)【解析】【分析】方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:(1)去括号得:,移项,合并得:,把x系

    17、数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项,合并得:,把x系数化为1得:【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键3、(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆【解析】【分析】(1)根据今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降,列出式子即可求出答案;(2)根据“某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场”列出方程,求解即可【详解】解:(1)依题意得:(万元)(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆,则今年改装的无人驾驶出租车是(

    18、260-x)辆,依题意得:解得:答:(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用问题,解题的关键是找到数量关系,列出方程4、(1)20;(2)20,22;(3).【解析】【分析】(1)由题意直接用点C所表示的数减去点A所表示的数即可;(2)根据题意直接用每段路程除以各自的速度,分别计算即可得出答案;(3)由题意根据相遇时P,Q的时间相等,所走路程即为AB的距离可得方程,进而解方程,可得答案.【详解】解:(1)由题意可得点A与点C在“折线数轴”上相距的长度单位数为:;(2)动点P从点A运动至点B,需要的时间

    19、为:(秒);动点Q从点B运动至点A,需要的时间为:(秒);(3)设它们运动的时间为t秒,由题意可得:解得:,所以点M所对应的数是:.【考点】本题综合考查数轴与有理数的关系以及一元一次方程在数轴上的应用,路程、速度、时间三者的关系等相关知识点,重点掌握一元一次方程的应用5、(1)x4;(2)x1;(3)x【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;(3)方程去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解;【详解】(1)去括号, 得2x26.移项,得2x8.系数化为1,得x4.(2)去括号,得4x63x.移项,得x3x64.合并同类项,得2x2.系数化为1,得x1.(3)去括号,得5x59x3.移项,得5x9x35.合并同类项,得4x2.系数化为1,得x.【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解

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