人教新目标七年级上Unit 8 When is your birthday_第二课时学案(无答案).docx
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1、 Unit 8 When is your birthday? 第2课时 Section A学习目标 : 1.掌握本课18个单词的发音及书写。 2. 学会并运用英文来表达日期 3. 介词in, on, at后接时间的用法 4.学会句型-When is your birthday ? 以及答语-My birthday is -学习重点:学会询问他人生日的句型展一:I.预习任务: 预习P47并默写下列单词;短语及句型 1.什么时候 _ 2.生日_ 3.生日(复数)_ 4. 五月_6. 月(份) _ 7.(月份复数)_ 8. 一月_ 9. 二月_10. 三月 _展二:11. 四月 _ 12. 六月 _
2、 13. 七月 _14. 八月 _ 15.九月 _ 16. 十月 _ 17.十一月_18. 十二月 _ 19. 你的生日是什么时候? _20.我的生日是1月15号。_ 21. 生日快乐!_展三:II.【自主探究】:1. when 是特殊疑问副词,意为“_” 用来引导_句._ _ your _? 你的生日是什么时候?2日期的两种表达法; (1)美式:月+ (the)+ 日期(序数词),年 2009年3月2日 _ (2)英式:the +日(序数词) +of +月,年 2009年3月2日 _ “日”与“年”之间要加_号 书写时,日期可写成序数词的缩写形式,也可写成阿拉伯数字 读时,日期读序数词。 月
3、份可以缩写成前三个字母 Jan. Feb. Dec. 9月13日_ 12月22日 _ 5月5日 _ 7月 18日 _3日期的朗读法: 在朗读时, “月份”一般直接用英语读出; “日” 要读成 “the+序数词”; 读年份时,一般分两个单位读,前两个为一个单位,后两个为一单位(1) January 10th, 1987 读作:January the tenth, nineteen eighty-seven(2) March 1st, 2009 读作: March the first, two thousand and nine展四:4. 生日 _ 复数_ 祝你生日快乐 _ 生日蛋糕 /贺卡/ 聚
4、会/ 蜡烛 birthday cake /card /party /candle 5. We have a great class meeting(班会) on December 12th. He wants to buy a new car in March. I have breakfast at seven oclock. 【我发现】月份的首字母要_写 月份前_(加/ 不加)冠词 在几月几日(具体某一天)前用介词_,在几月用介词_,在几点钟用_(in指大范围时间年,月,季节,周等 on指具体某一天/某天的早,中,晚 at指在某个时刻)6. date 意为“日期”常指几月几日 。-What
5、s the date today? 今天是几月几号- Its September 29th.Today is December12,2019 . (提问) the today?7.How old 提问年龄, - are you ? -Im fourteen.III运用When is your birthday? My birthday is -询问生日两人一组练习下列对话 A. When is your birthday? B. _ birthday is July 5th.A. When is _(她的) birthday? B. _ birthday _(be)May 2nd.展五:【随堂
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