人教版九年级物理　第十五章　电流和电路　达标检测试题（无答案）.docx

1、人教版九年级物理电流和电路达标检测试题一、选择题1.夏季，人们漫步浑河边，微风吹过，分外凉爽。每当夜幕降临，太阳能路灯亮起，美丽的大桥倒映水中，如图所示。下列说法中正确的是（ ）A.桥在水中成的是等大的实像B.风加快人体汗液蒸发，蒸发吸热，人感觉凉爽C.太阳能是不可再生能源D.路灯同时亮、同时熄灭，所以路灯是串联的2.“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析不正确的是（ ） A.光滑铅块挤压在一起就能“粘”住-因为分子间没有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上-由于大气压的作用C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头-因为液体瞬间凝固D.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒-因为衣

2、服带静电3.关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是 A.电路中只要有电源，就一定会有电流B.在电源外部，电流从电源的正极流向负极C.长度相同的两根铜导线，横截面积大的电阻大D.导体有电流通过时才有电阻，没有电流通过时没有电阻4.通常情况下，下列属于导体材料的一组是（ ） A.橡胶、铜B.铁、陶瓷C.石墨、盐水D.玻璃、空气5.如图所示 , 将一带正电的玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动 . 对吸管A 端带电性质判断正确的是（ ）A.若相互吸引，一定带正电B.若相互吸引 , 一定带负电C.若相互排斥，一定带正电D.若相互排斥，一定带负电6.下列用品中，一般情况下属于导体的是（

3、） A.钢尺B.玻璃瓶C.纸杯D.橡皮擦7.三只小灯L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，则通过它们的电流（） A.灯L1最大B.灯L2最大C.灯L3最大D.一样大8.如图所示的电路图中，开关S同时控制电灯和电铃的是（） A.B.C.D.9.下列关于电学元件使用的说法中，正确的是（ ） A.电流表可以直接连接到电源两级B.电压表应与被测用电器并联C.滑动变阻器任意两个接线柱接入电路，都能改变电路中的电流D.电能表应并联接在家庭电路的干路上10.如图A、B、C、D是根据以下实物连接的电路图，其中正确的是（ ） A.B.C.D.11.家庭电路中工作的用电器越多，则（） A.电路总电

4、阻变大B.电路总功率变小C.总电压变小D.总电流变大12.在“探究串、并联电路电流规律”的实验中，测量完一组数据后，还要换用不同规格的灯泡再次测量，这样做的目的是（ ） A.为了使测量得到的数据更准确B.为防止灯泡损坏影响实验结果C.为获得普遍适用的结论D.看其中哪组数据更准确就填哪一组13.关于电源、电流、电阻，下列说法正确的是 A.电源是将化学能转化为电能的装置B.电流是由正电荷定向移动形成的C.金属导体中的电流，其电流方向与该导体中自由电荷定向移动方向相反D.导体的电阻是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定的，还与温度有关14.下列关于电源的作用的描述中正确的是（ ） A.电路中只

5、要有电压，就有电流产生B.电路中只要有电流存在，就一定有电压C.电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D.以上几种说法均不正确15.如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1 ， 闭合S1后（ ）A.甲表示数变大，乙表示数变大B.甲表示数变小，乙表示数变小C.甲表示数变大，乙表示数不变D.甲表示数变小，乙表示数不变二、填空题16.每到傍晚，公路旁的路灯就一起亮起来；第二天天亮，它们又一起熄灭根据你的理解，你认为同一条公路上的各个路灯的连接方式应是_联；开关要控制电灯，开关和电灯是_联（选填“串”或“并”） 17.电路中有

6、电流的条件是：必须有_，而且电路是_ 18.图甲电流表所选量程对应的分度值是_A，读数是_A；图乙电压表如果选择的是03的量程，读数 为_，若选015的量程，分度值为_V . 19.如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，当袋内0.5kg的水由0加热至60的过程中，水的内能增加了_J为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是_（选填“串联”或“并联”）起来使用的（c水=4.2103J/（kg）20.如图甲所示的电路中，电流表A1与A2指针指示的位置均如图乙所示，则电流表A1所使用的量程为_，示数是_；电流表A2所使用的量程是_，示数是_，通过灯L1的电流是_。21.台

7、式电脑的主机和显示器是_（选填“串联”或“并联”）在电路中的；工作时，主机和显示器两端的电压_（选填“相等”或“不相等”） 22.在美国生活的晓宁同学放学回家后发现，当他关闭电灯后，家里的冰箱还在运转，由此可知，冰箱和电灯的连接方式为_；若晓宁在爸爸的帮助下测量出在晚上八点时，电灯两端的电压为110V，那么此时正在工作的冰箱两端的电压为_V 23.如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，开关S控制_（选填“L1”、“L2”、或“L1和L2”） 24.有两个电阻R1=3，R2=2，将它们并联后接入电路，它们的电压之比U1：U2=_，通过它们

8、的电流之比I1：I2=_若将它们串联接入电路，则U1：U2=_，I1：I2=_ 25.如图所示，在电路中要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_26.在空气、钨丝、油、大地、盐水、碳棒、玻璃、人体、石灰水中，属于绝缘体的有_ 27.两盏不同型号的小灯泡L1、L2 ， 并联时通过它们的电流比为2：3，如果将灯L1、L2与另一个小灯泡L3组成串联电路，则通过L1、L2的电流比为_. 三、实验探究题28.某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律（1）电路连接时，应使开关处于_（填“闭合”或“断开”）状态 （2）如图是实验室常用的一种电

9、流表的表盘小明在连接电路前发现指针偏转情况如图（a）所示，接下来他应进行的操作是_；实验时，发现电流表指针偏转情况如图（b）所示，为了减小测量误差，应做的改进是_ （3）另一同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法中可行的是方法_（填“1”或“2”）29.图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图 （1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的_不变， （2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为： _，_（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录： 实验次序123电压U/V3.24.8

10、6.4电流I/A0.50.751.00根据以上数据，可以得出的结论是_ 30.某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。实验用到3只阻值分别为5、10、20的定值电阻，蓄电池（电压为6且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。（1）如图甲，为保护电路，连接滑动变阻器时，滑片应置于_ 的位置，请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉）_，并在方框内画出对应的电路图_。 （2）实验中将5电阻换成10电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向阻值_ 端移动（填“变大”或“变小”），移动滑片的目的是_ 。为满足实验要求，在选择滑动变阻器时，两种规格：A.020 B.050，选择

11、_ 。 （3）正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是：_。 （4）该实验小组同学又找了一个小灯泡换下电阻R，接着探究了小灯泡电流与电压的关系，测得了多组数据，画出了小灯泡电流随电压变化的图象，可能是丙图中_（A/B/C），理由是 _ 。（5）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走电流表_（有/没有）示数，电压表_（有/没有）示数 四、综合题31.如图所示，电源电压为6V闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A求：（1）电压表V2的示数； （2）R1、R2的阻值 32.小明为能在地下室感知室外阳光，利用光敏电阻R随光的强度增强而减小的特性，设计了如图所示电路小灯泡L的额定电压为6V，电源电压为8V在测试过程中，小明记录了从凌晨4：00至上午10：00的电流表和电压表的示数求： 时间4：005：006：007：008：009：0010：00电压/V1.11.52.43.23.84.66.0电流/A0.600.680.800.880.920.961.00（1）小灯泡的额定功率； （2）小灯泡正常工作时，光敏电阻的阻值； （3）凌晨6：00时，光敏电阻消耗的功率