人教版九年级物理全册：15.2“电流和电路”知识拓展练习题（无答案）.docx

1、15.2“电流和电路”知识拓展练习题一、选择题1.对家庭电路,日常生活中所说的“开灯”和“关灯”的意思是( ) A.“开灯”是指断开开关B.“关灯”是指闭合开关C.“开灯”是指闭合开关D.没有具体电路,无法判断2.电路中形成持续电流的条件是：（ ） A.要有电源；B.一定要有电源、电键、用电器和导线；C.有电源、而且电路必须是闭合的； D.电路中要有大量的自由移动的带电粒子3.小灯泡的结构如图，按（ ）图连接能让完好的 的灯泡点亮？A.B.C.D.4.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（ ） A.B.C.D.5.以下电路中，电路正确而且有电流通过的是（ ） A.B.C.D.6.图中的电路正

2、确的是（ ） A.B.C.D.7.下列关于电源的作用的描述中正确的是（） A.电路中只要有电压，就有电流产生B.电路中只要有电流存在，就一定有电压C.电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D.以上几种说法均不正确8.下列电路图和如图所示的实物图相对应的是（ ）A.B.C.D.9.如图所示电路中，有一个是电流表，另三个是灯泡，则（）A.a、b、d为灯泡，c为电流表B.a、b、c为灯泡，d为电流表C.b、c、d为灯泡，a为电流表D.a、c、d为灯泡，b为电流表10.下列有关“电”的说法正确的是( ) A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流C.电路两端有电

3、压就一定有电流D.电阻中有电流，它的两端一定有电压11.如右图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则（）A.a上的一些正电荷转移到b上，瞬时电流方向abB.b上的一些正电荷转移到a上，瞬时电流方向baC.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向abD.a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向ba12.如图是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图中的（）A.B.C.D.13.如图所示的电路中，要使L1和L2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（ ） A.电流表、电流表、电压表B.电压表、电流表、电压表C.电压表、电流表、电流表D.电流表、电压表、电

4、流表14.右图所示的实物图与下图电路相符的是（）A.B.C.D.15.关于电路的说法错误的是（ ） A.电源是提供电能的装置B.只有电路闭合时，电路中才有电流C.电流沿着“正极用电器负极”的方向流动D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置二、填空题16.金属里面有大量的_当它们_移动时，就形成了_ 17.在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关_；若同时闭合S1和S2 ， 可以工作的用电器是_18.连接电路时，要注意连接过程中开关应_，不允许不通过_直接用导线将电源的_连接起来 19.电路中要有持续电流应满足两个条件，一是电路中必需有

5、_ ， 二是电路必须是_ 。 20.物理学研究成果在军事上有着非常广泛的应用，有一种成为石墨炸弹的武器在战争时被用来破坏敌方的供电设施这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散步大量极细的石墨絮状物，这些石墨絮状物是_（填“导体”或“绝缘体”）飘落到供电设备上会造成_（“开路”或“短路”），从而使供电系统瘫痪 21.1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，把另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象说明这时闭合电路中产生了电流塞贝克把这种电流叫做“热

6、电流”，把这一电路叫做“热电偶电路”实验小组按照如图所示的电路进行了塞贝克的模拟实验，下表是实验测得的热电流大小与温度差关系的数据回答问题： 连接点间温度差/01100200300400电流/mA0164142229417电流中有了电流，说明铜丝与铁丝的两个接点间有了_，产生热电流的条件是：_，热电偶电路中，两金属连接点间的_越大，热电流越大从能量转化角度看，热电偶电路是将内能转化为_能22.图中所示电路中，L1和L2分别为“220V 40W”和“220V 60W”的白炽灯泡，为了使L1、L2都发光，且L1比L2亮，应闭合的开关为_当开关_闭合时，保险丝会被熔断 23.有A、B两验电器，A带正

7、电，B不带电，现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从_（选填“A到B”或“B到A”） 24.当橡胶棒与毛皮摩擦时,橡胶棒会得到电子而带_电。用带有绝缘柄的金属棒将带正电的验电器A与不带电的B连起来(如图所示)，在连接的瞬间金属棒中的电流方向为_(选填“由A到B”或“由B到A”)25.为避免点燃烟花造成人员伤害小明设计了烟花定时自动点火装置，原理如图所示装置中的点火器有电流通过时，就会自动点燃烟花，定时器控制点火时间为完善设计方案，还需要在_（选填“a”或b”）处安装一个开关S，断开此开关，指示灯熄灭，整个装置停止工作，点放烟花前，定时器在电路中应处于_状态，目的是_

8、26.物理学中规定_电荷定向移动的方向为电流方向，金属中自由电子实际定向移动的方向和电流方向_ 27.如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是_（选填“通路”、“断路”或“短路”）要使两灯串联，只要拆除导线_（选填“ab”或“cd”）即可；要使两灯并联，只要将导线c端改接在_端（选填“a”、“b”或“d”）三、解答题28.在本节课中，制作的“西红柿电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究，如何判定这个“西红柿电池”的正、负极？写出你的判定方法 29.在图中，请根据标出的电流方向将电池、电流表、电压表三个元件符号填入电路的空缺处，填入后要求：小灯泡L1和L2串联连接；电压表测小灯泡L2的电压30.在

9、图中的里填上适当的电表符号，当电键闭合时电路能正常工作四、作图题31.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上要求： 灯L1、L2并联；电键S同时控制两盏灯；电流表只测通过灯L2的电流 32.如图为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一段电阻丝，B、C作开关使用，OP是滑动片，可绕O点旋转，P端与电阻丝接触良好.将图中电路画完整；五、实验探究题33.在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示（1）在连接电路时，开关应该处于_状态 （2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1 ， L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2 ， 两灯都亮，松开

10、手两灯又不亮，则故障可能是_ （选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”） （3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象 这样操作的目的是探究_ 34.探究名称：探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？【设计实验与进行实验】 （1）请照图甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接补充完整.（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,改变电压分别测出两组它们的电流,填入下表，请把下表补充完整：测量次数A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.10A_0.22A20.20A0.24A_（3）【分析与论证】在连接电路时，开关必须_，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于_.