人教版二年级下册数学《期中测试卷》附参考答案【突破训练】.docx

1、人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.汽车在行驶过程中，车轮的运动属于（ ）现象。 A.旋转 B.平移2.2019年的二月份有28天，一共有（ ）个星期。 A.3 B.4 C.5 D.63.16是4的（ ）倍。 A.2 B.4 C.64.“408=30”里应填的数是（ ）。A.64 B.6 C.32 D.55.哪一种袜子便宜？（ ） A.5双15元 B.1双5元 C.3双12元6.有4盒乒乓球，每盒装8个，求一共有多少个乒乓球。正确的算式是（ ）。A.48=32(个) B.4+8=12(个) C.84=2(个)二.判断题(共6题，共12分)1.张叔叔在笔直的公路上开车

2、，方向盘的运动是旋转现象。（ ）2.把20个荔枝平均分给4个孩子，每个孩子可以分到5个。 （ ）3.画正字来表示数据的方法只能用来表示数据较小的数据统计。 （ ）4.一件上衣需要订5个扣子，现在有25个扣子，可以订5件上衣。 （ ）5.有54本图书，每个班分9本，可以分给7个班。 （ ）6.除数是4，被除数是63，商是9。 （ ）三.填空题(共6题，共29分)1.本周图书借阅情况。 （1）借阅童话类的有（ ）人。 （2）借阅（ ）类的人最多，借阅（ ）类的人最少。 2.填上，或=。（1）6（ ）355 （2）72（ ）39（3）4（ ）246 （4）9（ ）2793.下是张老师调查本班同学最喜

3、欢的业余生活情况统计表，填空。最喜欢_的人多，最喜欢_的人少。最喜欢看书的比最喜欢旅游的多_人。最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多_人。这个班一共有_人。4.比一比。 （1）图的大小是图的_倍。 （2）图的大小是图的_倍。5.我会填。1535 读作_除以_，商_。24里面有_个3；_里面有4个8。把24颗草莓，平均放在6个盘子里，每个盘子里放_颗 。把30个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分_个。 6.填“”，“”或“”。36_36 328_328946_845 7829_5060_8220 62_8523四.计算题(共2题，共40分)1.直接写得数。164= 78= 35+55= 86-

4、35= 488=546= 73= 55= 100-69= 73-73=68-30= 32-9= 305= 85-70= 246=287= 546= 17+13= 244= 153=2.直接写得数。36+25 8149 55+45 13+6 3010100-71 366 54 63 12240 43 35+19 01 24425+5（ ）6（ ）+15（ ）4（ ）6（ ）五.作图题(共2题，共9分)1.画出下面图形的对称轴。2.从镜子中看到的左边的图形的样子画“”。六.解答题(共6题，共37分)1.乒乓球选拔赛，每4人一组比赛，32人能分成几组？2.把22枝花，每3个插一个花瓶里，可以插满几个

5、花瓶，还剩几朵？3.小明和爷爷参加“长城一日游”活动时，乘坐直升机游览长城。一共有61名游客，前面按每8人一组乘坐直升机，小明和爷爷分到了最后一组。4.小丽读一本30页得书，6天读完，小丽每天读多少页？5.苹果每千克4元，买3千克苹果的钱可以买6千克香蕉，买8千克苹果的钱可以买4千克桂圆。 （1）香蕉每千克多少元? （2）桂圆每千克多少元? （3）买7千克桂圆的钱可以买香蕉多少千克? 6.下面是二（1）班同学调查了本班学生最喜欢上的课的情况。（1）把结果填在下表中。（2）从表格中你发现了什么？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.

6、（1）20 （2）漫画；儿歌 2.（1）（3）=（4）3.看书；其他业余活动；6；6；384.（1）8 （2）2 5.15；3；5；8；32；4；66.；四.计算题1.164=4； 78=56；35+55=90；86-35=51；488=6；546=9；73=21；55=1； 100-69=31；73-73=0；68-30=38；32-9=23；305=6；85-70=15；246=4；287=4；546=9；17+13=30； 244=6； 153=52.61；32；100；19；20；29；6；20；18；6 ；0；12；54；0；6；30；5；20；5；30五.作图题1.如图所示：2.如图：六.解答题1.解：324=8（组） 答：32人能分成8组。2.解：3.解：618=7（组）5（人）7+1=8（组）答：一共分成了8组，最后一组有5人。4.306=5(天)5.（1）解：436=2(元) 答：香蕉每千克2元。（2）解：484=8(元) 答：桂圆每千克8元。（3）解：782=28(千克) 答：买7千克桂圆的钱可以买香蕉28千克。6.（1）；（2）答案不唯一，合理即可。