2023-2024部编版语文六年级上册28有的人纪念鲁迅有感PPT课件.pptx

1、28*有的人纪念鲁迅有感授 课 课 件自读课题，说一说你发现了什么。题目折行了，多了“纪念鲁迅有感”字样。副标题揭示课题臧克家（1905-2004），山东诸城人。中国现当代杰出诗人，忠诚的爱国主义者。他的代表作有难民老马等。1949 年，鲁迅先生逝世十三周年纪念日这一天，全国各地第一次公开隆重地纪念了这位伟大的文学家、思想家和革命家。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，深切追忆鲁迅为人民鞠躬尽瘁的一生，百感交集，于1949 年 11 月 1 日写了有的人这首短诗。自嘲鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

2、资料链接译文：交了不好的运气我又能怎么办呢？想摆脱却被碰得头破血流。旧帽子遮脸穿过热闹的集市，像用破船载酒驶于水中一样危险。横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。坚守自己的志向和立场永不改变，不管外面的环境发生怎样的变化。1.自读诗歌，读通诗文，把诗歌读正确、流利。2.再读诗歌，说一说诗歌中的“有的人”指的是哪两种人。自读要求：初读课文，了解大意一种是“骑在人民头上”的反动统治者和压迫者；一种是鲁迅以及像鲁迅先生一样的为人民甘做牛马的人。每一小节都用对比手法写到了两种人。第2、3、4 小节在内容上依次和第5、6、7 小节的内容相对应。自读诗歌，说一说你在朗读的过程中

3、有什么发现。再读课文，发现区别当朗读描写为人民甘做牛马的人的诗句的时候用赞美的语气来读。当读写另一种人的内容的时候用憎恨的语气来读。一种人俯下身子给人民当牛马，人民永远记住他。对照阅读第2和第5小节：源自鲁迅的自嘲中的“俯首甘为孺子牛”骑在人民头上的，人民把他摔跨。源自鲁迅的自嘲中的“横眉冷对千夫指”。对照阅读，思考这两种人的区别。情愿做野草，等着地下的火烧的人，只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。对照阅读第3和第6小节：把名字刻入石头，想“不朽”的人，名字比尸首烂得更早。取材于鲁迅先生的野草，鲁迅以野草自比，为了革命，甘愿献出自己的一切，乃至生命。这是一种彻底的牺牲精神，一种“无我”的人生

4、境界。为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。对照阅读第4和第7小节：他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。因为这种人是为了大多数人而活，他是为了人民的利益而奋斗的，所以人民爱戴他。“他活着别人就不能活”的人指的是那些压迫人民、作威作福的人。人民对这种人是憎恶的。小组交流：诗中的两个“活”与两个“死”的含义有什么不同？聚焦第1小节，提升认识“有的人活着，他已经死了”句中的“活”指的是生命还在，“死”指的是他活得毫无价值。这种状态叫作“虽生犹死”。“有的人死了，他还活着”句中的“死”指的是生命已经不存在了，“活”指的是他永远活在人民心中。这种状态叫作“虽死犹生”。鲁迅先生正是这样的

5、人。他的生命虽然不存在了，但是他的精神长存，他永远活在人民的心中。鲁迅先生关爱穷苦大众，与反动统治者和黑暗的社会作着斗争。他为自己想得少，为别人想得多。虽然鲁迅先生已经离开了我们，但是他的精神永远激励着我们一代又一代人为了人民的幸福，为了祖国的昌盛，前赴后继，不断地努力进取。鲁迅先生永远活在人民的心中！通过本单元四篇课文的学习，我们一起归纳一下对鲁迅先生的认识吧。回顾总结，归纳提升思维导图词语搭配（永远）记住（青青）的野草（更好）地活（抬举）得很高课内词语积累修辞手法：1.反复：他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。课内美句积累2.对

6、比：(1)骑在人民头上的/人民把他摔垮;给人民作牛马的/人民永远记住他！(2)有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。课内美句积累推荐阅读某 人泰戈尔你的天性是忘掉自己，我们心中却把你牢记。你总是爱把自己隐匿，我们的爱戴使你放射光辉。你把发自心灵的光芒，带给那黑暗的东西。你从不寻求名声和崇拜，可是爱之神发现了你。美文拓展阅读此诗用对比手法为“某人”画像。把对同一种人的两种不同态度进行对比，从而突出他的不平凡，伟大，表达人们对他的崇敬和赞颂之情。此诗特别之处还在于用第二人称直接描绘“某人”的形象，直接抒发我们对“某人”的热爱之情。她像是在夜深人静之时，我们面对心中的“偶像”，亲切地诉说着对

7、他的无比热爱和深切怀念。故“某人”品德高尚，无名也英雄。思考：你认为这首诗哪儿写得好？另外，泰戈尔还用妙笔刻画了“某人”“天性”就是无私奉献和不求名利的高尚品格。诗题为“某人”,更能激起我们对“某人”这类无名英雄的爱戴，在我们现实生活中，这种不知名的为人类默默奉献着发出光和热的“某人”，何止千千万万。运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。自 嘲鲁迅注释华盖：星座名，共十六星，在五帝座上，今属仙后座。旧时迷信，以为人的命运中犯了华盖星，运气就不好。破帽：原作“旧帽”。漏船载酒：用晋书毕卓传中的典故：“得酒满

8、数百斛浮酒船中，便足了一生矣。”漏船：原作破船。横眉：怒目而视的样子，表示愤恨和轻蔑。孺子牛：春秋时齐景公跟儿子嬉戏，装牛趴在地上，让儿子骑在背上。这里比喻为人民大众服务。译文交了不好的运气我又能怎么办呢？想摆脱却被碰得头破血流。破帽遮脸穿过热闹的集市，像用漏船载酒驶于水中一样危险。横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。坚守自己的志向和立场永不改变，不管外面的环境发生怎样的变化。赏析“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。”其中“运交华盖”是说生逢豺狼当道的黑暗社会，交了倒霉的坏运。“欲何求”“未敢”都带有反语的意味，是极大的愤激之词，衬托出当时国民党统治者的残暴，揭示了

9、一个禁锢得像密封罐头那样的黑暗社会，概括了作者同当时国民党的尖锐的矛盾冲突。表明他对当时国民党统治者不抱任何幻想，对当时的政治环境极端蔑视和无比的憎恨。由此衬托无产阶级战士不畏强暴，碰壁不回的革命精神。“破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。”其中“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深急处。这联用象征的手法，讲形势非常险恶。作者在“破帽”与“闹市”，“漏船”与“中流”这两不相应且对立的事物中，巧妙地运用了一个“过”和一个“泛”，再一次形象地表现出作者临危不惧、激流勇进的战斗精神，衬托出革命战士在险恶环境中是何等的英勇顽强、机智灵活。这两句诗流露出诙谐、乐观的情趣，表现出寓庄于谐的特

10、色。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是全诗的核心和精髓，集中地体现出作者无产阶级的世界观。前四句叙写处境和战斗行动，这两句揭示内心深处的感情，把全诗的思想境界推到了高峰。这两句诗，表达作者对人民的强烈的爱和对敌人的强烈的憎，表现了作者在敌人面前毫不妥协，为人民大众鞠躬尽瘁的崇高品德。这句是全诗主题的集中体现，也是作者感情表达的最高潮。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”其中“小楼”是作者居住的地方。“躲进”有暂时隐避下来的意思。“躲”字融合着巧与敢的双重意味。前一句十分风趣地道出了作者当时战斗环境的特点和善于斗争的艺术，反映出作者自信、乐观的心境和神情。后一句写无所畏惧、韧战到底的决心。这就把前一句的战斗内容揭示得更加鲜明，使寓庄于谐的特色表现得更加突出。既表明作者不管形势怎样变幻，前途如何艰险，决心为革命坚持不懈地斗争，又是对当时国民党统治者出卖民族利益的罪行的辛辣讽刺。这一语双关的结尾，增强了本诗的主题。这首诗是一首抒情诗，是作者鲁迅从自己深受迫害，四处碰壁中迸发出的愤懑之情，有力地揭露和抨击了当时国民党的血腥统治，形象地展现了作者的硬骨头性格和勇敢坚毅的战斗精神。思考：这首诗中和“俯下身子给人民当牛马”表达的意思相近的是哪一句？俯首甘为孺子牛。