2023八年级语文上册第一单元1消息二则第二课时课件（部编版）.pptx

1、1.品味消息的语言特点。2.体会作者在消息中的情感和立场。学习目标文学常识（1）消息是狭义的_，一般由_、_、_、背景和结语五部分组成，具有_、_和准确性的特点。（2）消息二则的作者_，字润之，湖南湘潭人，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，代表作有脍炙人口的_等。新闻标题导语主体真实性时效性毛泽东沁园春雪卜算子咏梅水调歌头游泳1 消息二则统编版八年级语文上册评析新闻播报新闻剖析新闻活动一：学做评论员活动一：学做评论员这两则消息好在哪里？除了时效性外，两则消息的准确性、真实性体现在哪里？你从新闻的背后还读出了什么意味？评析新闻根据时间发展及事件特点安排顺序，清晰合理。第二则消息主体部分为什么按

2、照“中路军、西路军、东路军”的顺序写？排一排（11）英勇的人民解放军二十一日已有）英勇的人民解放军二十一日已有大约大约三十万人渡过长江。三十万人渡过长江。（2）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。（33）至发电时止至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。二十三日可渡完。下面句子中标红的词语删掉好不好？为什么？新闻的语言简明而又准确删一删在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃（歼灭）（歼灭）一切抵抗之敌，一切抵抗之敌，占领（控制）（控制

3、）扬中、镇江、江阴诸县的广扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并大地区，并控制（占领）（占领）江阴要塞，江阴要塞，封锁（切断）（切断）长江。我军前锋，长江。我军前锋，业已业已切断（封锁）（封锁）镇江、无锡段铁路线。镇江、无锡段铁路线。读一读，把这些动词换成括号里的，行不行？新闻的语言简明而又准确换一换 A.A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。B.B.我军万船齐放，直取对岸。我军万船齐放，直取对岸。从下面两组句子中，你有什么发现？比一比A.A.不料正是汤恩伯到芜

4、湖的那一天，东面防线又被我军不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。突破了。B.B.结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。从下面两组句子中，你有什么发现？写新闻时，有时可以适当使用带有感情色彩的词语陈述事实比一比这两则消息中，有一个反复出现的词语。去掉这个词语，句子意思基本没有变化。你能把它找出来吗？找一找我三十万大军胜利南渡长江。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。至发电时

5、止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。找一找“我”中有一往无前的英雄情怀；“我”中有纵横天下的豪迈气势；“我”中有必胜的决心和胆略；“我”中有作为领导者的自豪和骄傲；“我”中有“问苍茫大地，谁主沉浮”的胸襟；“我”中有“数风流人物，还看今朝”的气概。找一找播报新闻活动二：学做播音员活动二：学做播音员用恰当的语速、语气、节奏播报两则消息。播报新闻我们今天的幸福生活来之不易，是用无数烈士的鲜血和生命换来的。因此，我要缅怀先烈，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学好科学文化知识，长大为保卫祖国、捍卫和平贡献自己的力量。读了消息二则，我想说1.请联系本课的学习谈谈你对消息的认识。（200字左右）2.查阅有关“解放战争”的资料，进一步了解中国历史，珍惜现在的美好时光。课后作业