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类型人教版八年级物理上册:3.2熔化和凝固练习题(无答案).docx

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    关 键  词:
    人教版八 年级 物理 上册 3.2 熔化 凝固 练习题 答案
    资源描述:

    1、3.2熔化和凝固练习题一、选择题1.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象,下列从图象中获得的信息错误的是() A.这种物质是晶体,其熔点为48B.在BC段物质处于固液共存状态C.第10分钟后物质处于液态D.在BC段物质不吸收热量,温度不变2.如图是某物质凝固时温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低B.BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体C.BC段温度不随时间改变,说明该物质已经完全凝固D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图象3.下列自然现象中,属于熔化现象的是( ) A.春天,河里的冰化成水B.秋天,空气中的水蒸气变

    2、成雾C.夏天,洒在地上的水变干D.冬天,湖水结成冰4.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体C.BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质已经完全熔化D.该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象5.如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是()A.海波的沸点是48B.海波在BC段吸收热量,温度不变C.海波熔化过程持续了12minD.7min时海波处于液态6.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是() A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高B.晶体有熔点,非

    3、晶体没有熔点C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热D.天上飘落的雪花是非晶体7.如图所示是某种物质的凝固图象,下列说法正确的是() A.这种物质是非晶体B.这种物质的凝固点是60C.在BC段,物质为固液混合态D.2min时这种物质已全部凝固8.以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确( ) A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热9.下列物态变化过程中吸收热量的是( ) A.雾的形成B.霜的形成C.水结成冰D.酒精蒸发10.水无常形,变化万千。如图所示的各自然现象,在形成过程中需

    4、要吸收热量的是( ) A.仲夏,草叶间露珠晶莹B.深秋,枝头上挂满白霜C.初春,河流中冰雪消融D.寒冬,窗玻上冰花剔透11.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 的开水降温至55 左右的温水,也可以将冷水升温至 55 左右的温水,这款水杯被广泛称为“55杯”。“55杯”的工作原理是( )A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固

    5、放热D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热12.钨的熔点是3 410 ,那么在3410 时钨处于下面哪种状态() A.固态B.液态C.固液共存态D.以上三种情况都可能13.冰雕是一种独具魅力的艺术,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是每多降温1,制冷系统的耗电量就要增加很多为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是( ) A.5B.1C.-5D.-1014.下面四个物态变化实例中,在形成过程中需要吸收热量的是() A.冬天,玻璃上出现冰花B.初春,河流中冰雪消融C.夏天,草叶间

    6、露珠晶莹D.冬天,树枝上出现雾凇二、填空题15.火山喷发时,高温的岩浆会使附近高山上的冰层熔化,导致河流水位暴涨,岩浆后来_(填物态变化名称)成火山岩科学家发现火山岩离火山口由近而远依次是:橄榄石辉石角闪石黑云母正长石白云母石英由此可以判断出这些矿物中熔点最高的岩石是_ 16.(2019 北海)如图中的丙、丁是反映晶体熔化和水沸腾规律的两个图象,其中_是反映水沸腾规律的图象,由图丁的AB段能反映出的规律是_17.小明想把冰的熔化和水的沸腾合二为一进行实验,他对500g冰加热使冰熔化成水直到沸腾根据实验记录的数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像分析图像发现,AB段比CD段升温快,其原因是_

    7、图像中,物体在B点时具有的内能_(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能实验过程中,第28分钟物体吸收的热量为_J【冰的比热容是2.1103J/(kg)】18.做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水,不断旋转圆盘将糖水从四周甩出,由于四周温度低,就可以看到一丝丝的糖,用小棍将它绕好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_和_. 19.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象该物质_ 晶体(填“是”或“不是”),其熔化过程中内能_(填“增大”“减小”或“不 变”)20.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)将装有萘

    8、的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_。(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是_(填序号)。A水蒸汽B小水珠(4)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了_分钟。21.在冬季大雪后,道路被冰雪覆盖,经常可以看到环卫工人不辞辛苦忙碌的身影,为尽快清除积雪,他们会在冰雪覆盖的道路上洒大量的“融雪盐”。小亮同学猜想:含盐浓度不同的冰,熔化特点与纯冰可能不同。为此,小亮用纯水、淡盐水

    9、、浓盐水制得质均为1kg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度随时间变化情况,并画出三条图象,如下图所示(其中:纯冰对应、淡盐冰对应、浓盐冰对应)。根据图象信息可知:浓盐冰的熔点为_。含盐浓度越高的冰,熔化前升温越_(选填“快”或“慢”):并能在更_(选填“高”或“低”)的温度熔化。 22.如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验甲装置缺少酒精灯加热是_(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是_,根据探究可知,熔化过程中冰的温度_(选填“升高、“不变”或“降低”)23.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜

    10、的海产品上面用于保鲜,这主要是因为冰块有较低的温度和熔点,且冰在_ (填一物态变化名称)过程中要_热量(选填:“吸收”、“放出”) 24.如图是某物质的熔化图象,由图象可知,该物质是_(填“晶体”或“非晶体”);熔化过程用时_min三、解答题25.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40时完全熔化,低于15时完全凝固有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用,并达到节能的目的请你根据所学的物理知识简要解释 26.我国研制的一种聚乙烯材料,温度超过40时完全熔化,低于15时完全凝固.有人设计,把这种材料制成小颗粒,

    11、掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用.请你解释这种设计的原理? 四、实验探究题(共2题;共9分)27.探究“冰熔化时温度变化的规律”,如图甲所示进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象(1)由图象可知,冰是_(选填“晶体”或“非晶体”) (2)BC段表明该物质处于_态,熔化过程中吸热,温度_ (3)从第5min到第7min,表示水升温的图象应是_段 28.用如图1所示装置探究萘熔化时温度的变化规律请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度 (2)除图1所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和_ (3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号) A.水蒸气B.小水珠(4)图2是萘熔化时温度随时间变化的图象从开始熔化到完全熔化,大约持续了_分钟

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