2015—2016高中语文北师大版（必修1）第1单元课件：第1课《我们对香港问题的基本立场》 .ppt

1、我们对香港问题的基本立场1、分析申明立场的措辞，学习文章刚柔相济的语言特点；2、感悟、体会文中所蕴含的浓厚的爱国主义情感。维多利亚港香港会议展览中心，是九七香港回归大典举行的地方。鹰 君 酒 店香 港 夜 景一、相关背景知识二、小平同志的讲话香港问题：这是历史遗留的问题。香港（包括香港岛、九龙和新界）自古以来就是中国领土。1840年英国发动鸦片战争，强迫清政府于1842年签订南京条约，永久割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英国迫使清政府缔结北京条约，永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订展拓香港界址专条，强行租借九龙半岛大片

2、土地以及附近200多个岛屿（后统称“新界”），租期99年，1997年6月30日期满。中国人民一直反对上述不平等条约。中华人民共和国成立后，中国政府的一贯立场是：香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约，主张在适当时机通过谈判解决这一问题，未解决前暂时维持现状。1、关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。2、如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政

3、府是晚清政府，中国领导人是李鸿章!3、现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。4、我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了。5、中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的，因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代，在世界公论面前会得到好评。6、我们希望中英两国政府就此进行友好的磋商，我们将非常高兴地听取英国政府对我们提出的建议。这些都需要时间。为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。7、中国政府在做出这个决策的时候，各种可能都估计到了。我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在十五年的

4、过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果说宣布要收回香港就会像夫人说的“带来灾难性的影响”，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。8、希望从夫人这次访问开始，两国政府官员通过外交途径进行很好的磋商，讨论如何避免这种灾难。我相信我们会制定出收回香港后应该实行的、能为各方面所接受的政策。9、我担心的是今后十五年过渡时期如何过渡好，担心在这个时期中会出现很大的混乱，而且这些混乱是人为的。这当中不光有外国人，也有中国人，而主要的是英国人。A、措辞严谨，表达明确，毫不含糊。B、对己，话从反面说；对人，话从正面说。C、高瞻远瞩，目光敏锐，言辞轻松。D

5、、立场坚定，语义明确，但措辞委婉。本文特点简析：分析下列文句的特点，说说都运用了哪些具体的技巧来锤炼语言，表现了怎样的语言特点。1、一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。2、现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了。3、香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。4、如果十五年后还不收回，人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下野，自动退出政治舞台，没有别的选择。5、对英国也是有

6、利的，因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代，在世界公论面前会得到好评。6、人们还议论香港外资撤走的问题。只要我们的政策适当，走了还会回来的。7、至于说一旦中国宣布一九九七年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动。8如果在十五年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办？那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。进一步深入领会课文，体会作者高屋建瓴的洞察力，赏析其铿锵有力、掷地有声的语言和势如破竹的论辩风格；思考1根据文章内容思考：为什么把主权问题放在首要的位置上去讲？2外交斗争最需要坚定的原则性与充分

7、的灵活性相结合。再读这篇文章，要求学生把表现“坚定原则性”的内容找出来，看看它们是怎样与“充分的灵活性”相结合的。3所有的“原则性”内容都表明了中国政府收回香港的决心和态度是坚定不移的，为何要表现出如此的决心和态度？4从语言角度研究一些句子的含义，以达到深入领会的目的。总：基本立场三个问题1主权问题不平等条约有效论分：2繁荣问题英国管辖繁荣论3波动问题香港灾难论总：中方建议达成协议课堂小结 本文在结构上运用了总分总工的论述方式，条理清楚，脉络清晰，如行云流水，顺畅自然，显示出严密的逻辑思维能力。语言上举重若轻、明白晓畅面而又刚柔相济，极富说服力和感染力，有义正辞严的批驳，有循循善诱的开导；既言之有理，又动之以情；既坚持了坚定的原则性，又表现出充分的灵活性，体现了作者高超的谈话技巧。