2019_2020学年高中语文1在马克思墓前的讲话检测含解析语文版必修420191101330.docx

1、1 在马克思墓前的讲话 课后篇巩固提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.芫荽/繁芜丛杂 豁上/豁然开朗 掩盖/学问淹博 B.领域/视觉阈限 车辙/浅尝辄止 泥淖/卓有成效 C.勒掯/悬崖勒马 发轫/坚韧不拔 忌恨/佶屈聱牙 D.诬蔑/高级篾匠 诽谤/频曝绯闻 悼念/尾大不掉 解析 A 项,yn/w,hu/hu,yn/yn;B 项,y,zh,no/zhu;C 项,li/l,rn,j/j;D项,mi,fi/fi,do/dio。答案 A(2018 全国)阅读下面的文字,完成第 24 题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来,

2、这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时 45 天、航程 6 208 海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和 ADCP 实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以 ,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号

3、”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600 年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600 年后,“大洋一号”不断进步,在联合国海洋法公约的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋做出了中国人民的贡献。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。D.这艘船执行了大洋矿产资源研究

4、开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。解析 A 项,“经历了的航次和的调查”中,“经历”与“调查”搭配不当。C 项,“经历”与“航次”搭配不当。D 项,“执行”与“航次”搭配不当。答案 B 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样 B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫 D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向 解析前文说“对不熟悉的人而言”,后面列举了大量的实验室名称。因此,横线处要填“大洋一号”像迷宫一样,有许多实验室,让人迷路之类内容。A 项,陈述的是实验室多,像

5、迷宫,陈述对象不对。B 项,“像迷宫一样的实验室”跟前文衔接不畅。C 项,根据语境,“重力和 ADCP 实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室”与“迷宫”相照应,且与“对不熟悉的人而言”相互应和,故C 项正确。D 项,陈述的“分辨不出方向”与后文不衔接。答案 C 4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉 解析在文段中辨析近义成语,语境是十分重要

6、的参考。第一空应填“应有尽有”,这里强调的是大洋一号的“先进性”而不是其全面性。第二空填“一览无余”或“一目了然”均可,两词都表示看得很清楚,没有什么遗漏。第三空,“轻而易举”,表示不费力气,“易如反掌”形容简单容易。结合“抓取”这一语境,用“轻而易举”更好。第四空,“东山再起”用来形容人重新被重用。这里应该用“再接再厉”,与前面的“不断进步”衔接更好。答案 B 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第 58 题。在燕妮马克思墓前的讲话 恩格斯 朋友们:我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在 1814 年出生于萨尔茨维德尔,她的父亲冯威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家的孩子在一块儿长

7、大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远连在一起了。1843 年,马克思第一次走上社会舞台担任旧莱茵报的主编,该报被普鲁士政府查封以后,他们就结婚了。从此以后,她不仅和丈夫共患难、同辛劳、同斗争,而且以高度的自觉和炽烈的热情积极投身其中。这对新婚夫妇动身前往巴黎,自愿的出境很快变成了被迫的出境。甚至在巴黎,马克思也受到普鲁士政府的迫害。我必须遗憾地指出,像亚洪堡这样的人竟卑鄙到和普鲁士政府合作,怂恿路易菲利浦政府把马克思逐出了法国。马克思到了布鲁塞尔,二月革命爆发了,布鲁塞尔也随之动荡不安,比利时警察局不仅逮捕了马克思,而且毫无理由地把他的妻子也监禁起来。1848

8、年的革命高潮,到第二年就低落了。又一次驱逐开始了,他们起初到了巴黎,后来由于法国政府的干涉,便搬到伦敦。这次驱逐历尽了重重苦难。尽管这次驱逐使她的三个孩子(其中两个是男孩)死亡,她还是决心忍受被驱逐者通常遭到的一切苦难。但是看到一切政党,不管是执政的还是在野的(封建派、自由派、所谓民主派),都联合起来反对她丈夫,对他进行最卑鄙下流的诬蔑,看到所有报刊都不登载他的文章,他在敌人面前陷于孤立无援和手无寸铁的境地,他们两人用来对付敌人的就是蔑视,这一切对她却是莫大的痛苦。而这种情况持续了很长时间。但这不是没有尽头的。欧洲的工人阶级逐渐处于稍微可能进行活动的政治条件下了。国际工人协会成立了。它使文明国

9、家相继参加斗争,在这个斗争中最先参加战斗的是她的丈夫。开始补偿她所经受的种种苦难的时刻终于来到了。她生前终于看到,曾经落在她丈夫身上的各种诬蔑完全烟消云散;她生前终于听到,各国反动派曾经企图扼杀的她丈夫的学说在各个文明国家用各种优美的语言公开地胜利地传播了。她生前终于看到,充满胜利信心的无产阶级的革命运动席卷了从俄罗斯到美洲的一个又一个国家。最后使她感到欣慰的一件事就是,她在临死前得知德国工人阶级不顾一切镇压法令,在最近一次选举中光辉地显示了它的不可遏止的生命力。她的一生表现出了极其卓越的政治才干,充沛的精力,伟大的忘我精神;她这一生为革命运动所做的事情,是公众看不到的,在报刊上也没有记载。她

10、所做的一切只有和她在一起生活的人才了解。但是有一点我知道:我们将不止一次地为再也听不到她的大胆而合理的意见(大胆而不吹嘘、合理而不失尊严的意见)而感到遗憾。我用不着说她的个人品德了。这是她的朋友们都知道而且永远不会忘记的。如果有一位女性把使别人幸福视为自己的幸福,那么这位女性就是她。(选自马克思恩格斯全集第 19 卷,有删改)5.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.在这篇文章中,作者悼念的是燕妮马克思,但文中写卡尔马克思的文字却占了相当的分量,这样写势必会对演说主题的表达有所影响。B.在表达方式上,本文和在马克思墓前的讲话都将议论、记叙、抒情、说明多种表达方式融为一体,不仅使

11、演讲词的观点和材料高度统一,而且产生了强烈的感染力和说服力。C.本文以记叙为主,以作者自己的陈述,表现了燕妮对革命运动的积极投入。D.作者对逝者的悼念和惋惜之情,字里行间蕴含着深沉而含蓄的情感,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,激励、鼓舞人心。解析 B 项,两篇文章都没有运用说明这种表达方式。答案 B 6.作者认为燕妮的伟大体现在什么地方?(试找出原文句子作答)解析要注意从文中寻找概括性的语句,特别要注意起始句和结尾句,如“她不仅和丈夫共患难、同辛劳、同斗争,而且以高度的自觉和炽烈的热情积极投身其中”“她的一生表现出了极其卓越的政治才干,充沛的精力,伟大的忘我精神”等,最后加以整合即可。参考答案与马

12、克思“共患难、同辛劳、同斗争,而且以高度的自觉和炽烈的热情积极投身其中”,有“卓越的政治才干,充沛的精力,伟大的忘我精神”。7.通读全文,说说燕妮承受了哪些苦难。解析本题考查筛选整合信息的能力。解题分四步。审清题意,准确定位。即准确理解文意和题意,明确筛选范围,确定检索信息的区域。借助标志,抓住关键。即借助文中关键性的词句,准确确定检索区域,为正确作答铺平道路。仔细比较,去伪存真。文中的信息往往是零散的,做题时要注意在比较中透过表现,抓住本质。归纳整合,认真核对。答题区域在前四段。参考答案流亡的苦难;痛失孩子的苦难;遭受诬蔑、孤立无援的苦难;遭受监禁的苦难。8.在燕妮生前,她得到了怎样的“补偿

13、”?请概括作答。解析本题答题区域在第五段,以排比句呈现,整合概括即可。参考答案看到了落在她丈夫身上的各种诬蔑烟消云散,听到了丈夫的学说在各个文明国家传播,看到了无产阶级革命运动席卷欧洲和美洲,德国工人阶级不顾一切镇压法令,显示了不可遏止的生命力。(意对即可)三、语言表达 9.用“马克思”作为首句的开头,将下面的长句改成由 4 个短句组成的句子,要求保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。解析本题考查长句变短句的能力。通读句子,理出主干和枝叶(修饰成分),找出主干句,变复杂的修饰成分

14、为枝叶句,然后连贯起来。答案示例(马克思)是一位无产阶级革命家,也是一位天才,他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致。10.(2018 全国)某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 个字。解析本题考查图文转换。答题时,分析清楚所给构思框架的意思是关键。题干中明确指出这是一个被拒绝后常见的“反应及应对方式”的构思框架,也就是说这个构思包括两方面:反应、应对方式。其中四种反应都加了引号,说明这是说出来的话,所以思考的着力点就变成了对四种反应及应对方式的阐释,即要进行扩展性表述。参考答案 面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有人会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。