人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题带答案（轻巧夺冠）.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.32.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。A. B. C. D.3.10以内既是奇数，也是合数的数是（ ）A.9 B.2 C.74.从正面观察所看到的图形是（ ）。A. B. C.5.如果=3，那么（3）（3）的商是（ ）。 A.3 B.6 C.96.从右面观察所看到的图形是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（ ）2.飞机在空中飞行是旋转现象。 （

2、 ）3.能被9整除的数也一定能被3整除。（ ）4.图形B逆时针旋转90，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。（ ）5.一个数的因数一定比这个数小。（ ）6.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）三.填空题(共9题，共24分)1.旋转时先确定相应的（ ）或（ ）的位置，再旋转。2.钟表上从12：00到3：00，时针顺时针旋转（ ）度。3.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分米4.图形B是图形A绕O点_方向旋转90得到的；图形B绕O点_方向旋转_度，得到图形D。5.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图

3、形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。6.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。7.观察下面图形，然后填一填。8.计量液体的单位有（ ）和（ ），它们之间的关系是（ ）。9.至少要用_个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共15分)1.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90，得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。 2.分别画出图形绕S点顺时针旋转90和逆时针旋转90后的图形。3.按要求画一画。把图形1绕

4、点O顺时针旋转90，得到图形2。把图形2向下平移3格，得到图形3。六.解答题(共5题，共47分)1.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。（1）护士每隔几小时给这位病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）这位病人的体温在哪一时间段下降最快？哪一时间段比较稳定？（4）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？3.用棱长是1厘米的正方体，摆出制定的模型.摆出长3厘米，宽2厘米，高2厘米的长方体.（1）这个长方体从正面看，是怎样的

5、图形？请你画在下面的方格纸上（2）这个长方体从右面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上（3）这个长方体从上面看，是怎样的图形？请你画在下面的方格纸上4.操作方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米.下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面.（1）画出这个长方体展开图的另外三个面.（2）这个长方体的表面积是（ ）平方厘米？体积是（ ）立方厘米？5.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.点；线2.903.4.顺时针；顺时

6、针(或逆时针)；1805.5；76.527.左,4；右,9；下,58.升；毫升；1升=1000毫升9.8四.计算题1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：如图所示2.如图所示：3.六.解答题1.（1）护士每隔6小时测量一次体温。（2）这位病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度。（3）5月8日06时下降最快，5月8日18时至5月9日12时比较稳定。（4）这位病人的病情是好转。2.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完3.（1）解：从正面看到的图形（2）解：从右面看到的图形（3）解：从上面看到的图形4.（1）解：（2）32；125.72429（厘米），99（9+2）891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。