人教版物理必修一:第一章 运动的描述 第5节速度变化快慢的描述加速度(无答案).docx
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1、第5节 速度变化快慢的描述加速度一,知识铺垫:1,速度是矢量还是标量?它能反映物体运动的什么情况?2,直线运动中可以以数学中的什么符号来代表方向?3,v1=3m/s和v2=-5m/s哪个速度大?如果以向东为正方向,它们分别代表什么?二,新课知识点:(1)定义: 公式: (2)物理意义: (3)单位: (m/s2)(4)加速度是矢量,方向与 方向相同(5)a=3m/s2含义: (6)a与v同向,物体做 运动;a与v反向,物体做 运动。(7)a=0,物体做 或 运动。(8) 运动叫做匀变速运动。匀变速运动又分匀变速直线运动和匀变速曲线运动。三,教学活动:讨论1:看了视频,请思考:(1)刚开始谁快?
2、 (2)最后谁快? (3)前后两个”快”意义一样嘛?讨论2:完成表格初速度(v0/m.s-1)时间间隔(t/s)末速度(v/m.s-1)速度的变化量(v=v-v0/m.s-1)速度变化的快慢(填快,较快,慢)A.战斗机机加速起飞过程中03084B.起步的小轿车01533C.起步的摩托赛车0624D.小轿车急刹车91.50E.飞机在天空中飞行60010600F.物块沿光滑斜面上滑1525例题1:如图所示,求小球在碰撞过程中,速度的变化量和加速度。(碰撞时间为0.01s) 注意:由于速度、加速度都是矢量,所以我们计算的时候必须先选一个正方向。一般选初速度的方向为正方向。训练:做匀加速运动的火车,在
3、40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度;汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,求汽车的加速度。讨论3:加速度a与速度v ,速度的变化量 v 和速度的变化率 v/t的关系。提示:请观察讨论2表格的数据总结结论 结论:例题2:判断:A. 速度越大,加速度越大 ( )B. 速度变化越大,加速度越大 ( )C. 速度变化越快,加速度越大 ( )D. 速度越大,而加速度可能越小 ( )E. 速度越小,而加速度可能越大 ( )讨论4:加速度a的方向和速度v的方向的关系:结论:1,a与v同向,物体做 运动;a与v反向,物体做 运动。2,a=0,物体做 或 运动。例题3
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