人教版部编道德与法治八年级第四单元第八课国家利益至上导学案.docx
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- 人教版部编 道德 法治 年级 第四 单元 第八 国家利益 至上 导学案
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1、教师备注八年级上册道德与法治第八课国家利益至上第一课时国家好 大家才会好主备人:陆丽丹 复备人: 上课时间学习目标:1.能够阐述国家利益与人民利益在根本上是一致的及其重要性2.分析说明国家利益的内涵和外延,知道国家核心利益的基本内容学习重点:国家利益的作用。学习难点:国家利益与人民利益的关系 学习过程:一、 自主学习(一)认识国家利益1、什么是国家利益?2、 国家利益涉及的领域和种类各是什么?P883、国家的核心利益包括哪些方面?P88(二)国家利益是人民利益的集中表现4、国家利益和人民利益的关系是怎样的?P8990易混易错点,请判断:1国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,与
2、人民利益相辅相成。( )2.在当代中国,国家利益和人民利益是高度一致的。( )3.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。( )二、 合作探究1、阅读教材P86运用你的经验,回答:你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?2、阅读教材P87探究与分享,回答:结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件。教师备注3、阅读教材P88探究与分享,回答:上述举措的目的和意义是什么?4、阅读教材P89探究与分享,回答:(1)在新的一年你的愿望是什么?(2)个人愿望与国家利益之间有什么关系?三、 课堂检测1、我们的祖国有灿烂的文化,悠
3、久的历史,丰富的资源,辽阔的土地,秀丽的山河,光荣的传统,勤奋智慧的人民,是世界最早的文明古国之一。因此,对伟大祖国,我们每个人都怀有 的情感 ( )最深厚 最纯洁 最高尚 最神圣A. B. C. D. 2、下列因素能够影响一个国家生存的有( )国土人口 主权充分的资源ABCD3、党的十八大以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中华民族伟大复习中国梦最鲜明的特点是 ( )A.努力实现国家利益的最大化 B.努力实现民族利益的最大化 C.努力实现人民利益的最大化 D.将国家、民族和人民作为一个命运共同体 4、一篇题为没有了祖国你将什么都
4、不是的贴文曾在网上广为传播,文中的一些观点引发网民支持和共鸣。文章说,任何时期的社会动荡最受伤害的就是老百姓,主动维护国家主权和领土完整,才是每个公民要形成的共识!这些观点引发网民支持和共鸣是因为 ( )A.国家利益与人民利益相辅相成 B.只要国家好,每个人就一定会好 C.国家的核心利益就是国家主权 D. 国家的核心利益就是领土完整5、 习近平总书记心中时刻牵挂的,是最广大人民群众。他多次强调,要让人民群众有更多的获得感,“让改革发展成果惠及更多群众,让人民生活更加幸福美满。”在1200余字的2019年新年贺词中,总书记10次提到“人民”。下列认识正确的是 ( )国家的一切权利属于人民 国家利
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