六年级上册道德与法治第二单元《我们是公民》测试卷附参考答案（满分必刷）.docx

1、六年级上册道德与法治第二单元我们是公民测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.身份证的用处，下列说法错误的是（ ）。A.在酒店办理住宿登记B.在手机营业厅办理业务C.在机场办理登记手续D.去菜市场买菜2.公民履行义务包括（ ）。做法律规定我们必须做的事不做法律禁止做的事做任何自己想做的事A. B. C.3.以下人群中，没有选举资格的是（ ）。老年人小学生20岁青年被剥夺政治权利的人A. B. C. D.4.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”，以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（

2、 ）。A.中华人民共和国的一切权力属于人民B.公民有关心国家和社会并履行义务的责任C.提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突D.政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关5.（ ）关乎中国教育事业的发展，此教育的发展不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴有重要意义。A.大学教育B.高中教育C.义务教育D.成人教育6.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。A.人权 B.监督权 C.选举权 D.教育权7.生活中，身份证的用处有（ ）。A.在酒店办理住宿登记B.在机场办理登记手续C.在邮局邮寄物品D.以上都是8.下列哪位小朋友不具有中国国籍（ ）。A.小明的妈妈是中国人，爸爸是德国人

3、，小明出生在德国B.小亮爸爸妈妈都是中国人，他出生在美国C.迈克是英国人，他与父母在中国旅游9.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（ ）。A.以其人之道，还治其人之身B.寻找机会用更严厉的手段报复对方C.运用法律武器维护自身的合法权益D.采取忍让退避的方式10.在我国，未满多少周岁的公民为未成年人？（ ）A.16周岁B.18周岁C.20周岁二.填空题(共10题，共50分)1.一个社会对未成年人的态度，可以反映它的文明程度。全社会应当树立尊重、（ ）、教育未成年人的良好风尚，关心、（ ）未成年人。随着我国经济社会的发展以及工业化、（ ）化进程的推进，不少农村劳动力外出务工、创业。在此过程中，

4、一些人选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料，导致大量农村（ ）儿童出现。近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件，引起全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。2.具有（ ）的人，就是中华人民共和国人民。3.2008年，第（ ）届夏季奥运会在北京举办，中华民族实现了举办奥运会的（ ）梦想。4.公民享有人身权、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）以及参与经济、文化、（ ）等各项权利。5.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主（ ）建设迈出重大步伐，思想（ ）建设取得重大进展，人民（ ）不断改善，（ ）文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产能力在很多方面进入世界前列。6

5、.凡是具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。（ ）是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。7.在家里，我们是（ ），在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会变化，但是有一个身份是共同的，那就是公民。8.选举的方式一般分为（ ）和（ ）两种。9.权利不是绝对的，而是有（ ）的。10.（ ）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的号码。三.判断题(共10题，共20分)1.法律保护着我们的权利，限制着我们的自由。（ ）2.我们年龄尚小，没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。（ ）3.外国人虽然在中国工作多年，不管具备怎样的条件都是不能成为中国公民的。（

6、）4.我在自己家里装修房子，即使吵着你，你也无权干涉。（ ）5.沈一诺的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，他享受了物质帮助权。（ ）6.实施义务教育，不收学杂费。（ ）7.爱护公共财物，遵守劳动纪律是公民享有的权利，而不是履行的义务。（ ）8.我国已经参加了20多项国际人权条约。（ ）9.外籍华人也是中国公民。 （ ）10.小华认为在微信上任意发布他人私密信息是自己的权利。 （ ）四.连线题(共2题，共12分)1.把下列情境与我国宪法规定的基本义务连起来.2.连线魔方。五.简答题(共5题，共32分)1.张明旅游回来，刚出火车站口他就把火车票随手扔在地上，他的这种做法合适吗？为什么

7、？2.请说一说同学们在学习、生活中要履行哪些义务。(答出4个即可)3.公民身份号码的18个数字各有什么含义？4.身份证的用处有哪些？（列举五条）5.宪法保障了公民的基本权利，也规定了公民的基本义务，写出你知道的几条共享。（至少各2条）六.辨析题(共1题，共8分)1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票？生活中怎样避免泄露身份证信息？七.材料题(共1题，共8分)1.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?八.综合题(共3题，共34分)1.结合不同的情景，看看对应

8、的是公民的哪项基本权利和义务，分别将字母序号填在（ ）上。A.物质帮助权B.保守国家秘密的义务C.选举权和被选举权D.赡养扶助父母的义务E.服兵役的义务F.监督权 G.遵守公共秩序的义务 H.受教育的权利和义务1.妈妈被选为地方人民代表，她享有（ ）。2.李奶奶病了，她的儿女轮流照顾她。对应的是（ ）。3.爷爷今年80岁了，他领取了当地政府发放的高龄津贴，他享有（ ）。4.小张高中毕业后应征入伍，在部队里训练，对应的是（ ）。5.我们每天按时到校上学，享有（ ）。6.小丽的爸爸经常登录政府网站查看要闻动态，他有（ ）。7.小明和同学在车站等车，排队上车，对应的是（ ）。8.丁丁的爸爸在军事研究

9、所工作，每次别人问起他妈妈关于爸爸工作情况时，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”对应的是（ ）。2.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品 （ ） （ ） （ ） （ ）3.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠

10、地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。（2）公民应该如何履行自己的义务？（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？参考答案一.选择题1.D2.A3.D4.B5.C6.A7.D8.C9.C10.B二.填空题1.保护；爱护；城镇；留守2.中华人民共和国国籍3.29；百年4.财产权；选举权；被选举权；受教育权；社会生活5.法治；文化；生活；生态6.中华人民共和国国籍；公民身份证号码7.孩子；学生；顾

11、客8.直接选举；间接选举9.界限10.公民身份号码三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.小明和同学在车站等车， 按顺序上车-遵守公共秩序的义务；小华参加学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛-维护民族团结的义务；李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾地她-赡养扶助父母的义务；小丁的爸爸在军事科研机构工作。每次有人问关于爸爸工作单位的情况，小丁都说:“对不起，无可奉告-遵守公共秩序的义务2.如下：五.简答题1.张明的做法不合适。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。2.（1）维护国家统一和

12、全国各民族团结；（2）必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；（3）维护祖国安全、荣誉和利益的行为；（4）劳动的义务；（5）受教育的义务。3.第1-6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。4.在酒店办理住宿登记。在机场办理登机手续。在火车站自助取票机上打印火车票。在手机营业厅办理业务。在邮局寄物品。（答案有道理即可）5.基本义务有：维护民族团结的义务 ；保守国家机密的义务；赡养扶助父母的义务；遵守公共秩序的义务；遵守交通法规；爱护公物；依法纳税；依法服兵役等。基本权利有：劳

13、动权、休息权、受教育权、名誉权、人身权、财产权等。六.辨析题1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息，随意扔掉的话容易泄露身份信息；在生活中，我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西，不将自己的身份证借给别人使用过，不随意泄露自己的身份信息。七.材料题1.学校和社会关爱未成年人的例子有：（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。八.综合题1.C；D；A；E；H；F；G；B2.C；B；D；A3.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。