2021年新教材高中语文 第一单元 3 实践是检验真理的唯一标准练习（含解析）部编版选择性必修中册.docx

1、实践是检验真理的唯一标准课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列加点字的读音、字形,完全正确的一组是()A.跋涉(b)麻痹(b)戕害(qing)澄清(chng)B.狭隘(y)消遣(qin)时髦(mo)肥皂泡(po)C.慰籍(ji)瞬间(shn)蓬勃(png)永葆青春(bo)D.殿宇(din)苍穹(qing)白炽灯(zh)胡诌(zhu)答案A解析B项,“隘”应读“i”;C项,“籍”应为“藉”;D项,“炽”应读“ch”。2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()这篇文章从内容上来讲,空洞肤浅;从语言上讲,缺乏文采;从逻辑上讲,颠倒跳跃:真是不刊之论。没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的

2、提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。法律属于制度的范畴,道德属于社会意识形态的范畴,二者尽管归属不同,但在一个国家的文明框架中唇齿相依,缺一不可。防霾产品种类繁多,但是经科学研究证明,许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。文稿原文均为蝇头小字,有些文章甚至是写在香烟纸上的,既无标点符号,亦不分段落。但好多人一读之下虽明知多半为不易之论,亦几有当场绝倒之感。在职场里竞争有时候机会很多,有时候却机会不等人,如果老是瞻前顾后,高不能攀,低又不就,可能会坐失良机。A.B.C.D.答案D解析不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。此处望文生义,使用不正确。空中楼阁

3、:指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。符合语境,使用正确。唇齿相依:像嘴唇和牙齿一样互相依存,形容关系非常密切。使用正确。无稽之谈:没有根据的言谈。说“产品”是“无稽之谈”,搭配不当。不易之论:内容正确、不可更改的言论。用在这里不恰当,应用“不经之谈”。瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。使用正确。3.下列各句中的标点符号,不正确的一项是()A.毛主席说:“真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。”(新民主主义论)B.因此,正是实践,也只有实践,才能够

4、完成检验真理的任务。科学史上的无数事实,充分地说明了这个问题。C.他们胡诌社会主义生产关系“是产生新的资产阶级分子的经济基础”的谬论,虚构儒法斗争继续到现在的无稽之谈,等等D.列宁对马克思和恩格斯的这个说明十分重视,他认为这是对共产党宣言的一个“重要的修改”。(列宁选集第3卷第201页)答案C解析省略号不能与“等等”连用。4.下列各项中,没有语病的一项是()A.由于美国总统此前的一系列政策引发巨大争议和政治动荡,把这次演讲看得很重,认为这是美国总统集中阐述施政纲领、缓解国会种种顾虑的一次难得机会。B.中国网络直播行业得到迅猛发展,在经历了近一年的行业爆发式增长之后,随着互联网巨头纷纷加入,行业

5、监管趋严,我国的网络直播行业进入平稳增长。C.在他看来,浙商是当今中国最有影响力的商帮之一。制订浙商的规矩,树立浙商的形象,能帮助浙江的民营企业家走好经济发展的长远道路,适应现代商业的规则。D.这部影片反映印度走失儿童现象,表现出人道主义精神,影片将落脚点放在描述普世化的亲情上,深刻的内涵使其成为一部优秀的叙事片。答案D解析A项,成分残缺,在“把这次演讲看得很重”前添加主语“其支持者”。B项,搭配不当,应为“进入平稳增长期”或“开始平稳增长”。C项,语序不当,将“适应现代商业的规则”提到“走好经济发展的长远道路”前。5.下列句子的排序,最恰当的一项是()强调对实践问题的解决因而,行动研究的主要

6、特点首先表现在“行动”上行动研究是在批判传统的将研究者与研究场景和研究对象相互分离的背景下产生的因为行动研究更多的是在一个班中进行,外在效度较低,所以结论不能大范围推广行动研究也是与理论相结合的,是教师和研究者相结合的A.B.C.D.答案B解析本题考查正确排序使表达连贯的能力,要注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。答题时先确定某几组句子肯定是挨着的,据此排除有关选项,然后总体审查。由选项可知,两句中必有一句为首句,由“也是”一词可知,为首句,排除C、D两项。由“因而”“主要特点”可知,与在句式上具有顺承关系,故应紧随其后,排除A项。另外,是对的进一步论述;“因为所以”是对

7、的解释分析。综合起来,可以确定B项是本题答案。6.依次填入下文横线上的关联词,全都正确的一项是()我们承认实践是真理的标准,要以发展的观点看待实践的标准。实践是不断发展的,作为检验真理的标准,它具有绝对的意义,具有相对的意义。A.不仅而且因此既又B.虽然但是所以不仅而且C.不仅而且然而不仅而且D.既然那就因此既又答案A解析“承认实践是真理的标准”与“要以发展的观点看待实践的标准”之间是递进关系,所以第一、二处要使用表示递进关系的关联词语,排除B、D两项;第三处后面的内容表结果,所以使用“因此”,排除C项。二、课外阅读阅读下面的文字,完成711题。材料一现实的成功是最好的理论。“中国之治”是我国

8、制度优势的最佳证明,也是我们坚定制度自信的现实根基。习近平总书记强调:“衡量一个社会制度是否科学、是否先进,主要看是否符合国情,是否有效管用、是否得到人民拥护。”这句话理论内涵极其深刻,对我们增强制度自信具有重要指导意义。“是否符合国情”,这是最具根本意义的条件和标准。正如习近平总书记所强调的:“鞋子合不合脚,自己穿了才知道。”我们的自信建立在对自己国情的深刻了解上,建立在自己真真切切的感受上,是有深厚实践基础的,故能有定力,故应坚定不移。“是否有效管用”,这是个硬道理,直指制度的功能和作用。实践是检验真理的唯一标准,也是检验一种社会制度是否可取的唯一标准。现实的成功是最好的理论,没有一种抽象

9、的教条能够和它辩论,“中国之治”是我国制度优势的最佳证明,也是我们坚定制度自信的现实根基。“是否得到人民拥护”,是制度的价值体现,也是一种社会制度是否符合国情、是否有效管用的最终评判标准。正如邓小平同志指出的:“我们的制度将一天天完善起来,它将吸收我们可以从世界各国吸收的进步因素,成为世界上最好的制度。这是资本主义所绝对不可能做到的。”我国之所以能够创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹,就在于我们党在古老的东方大国建立起保证亿万人民当家做主的新型国家制度,使中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强大生命力的制度。面向中华民族伟大复兴,我们应有这样的制度自信:在这种制度的基础上,我国人民能够

10、发挥其无穷无尽的力量。这种力量,是任何人都不能战胜的。(摘编自陈耀辉我们的制度具有无穷力量,人民日报)材料二习近平总书记在辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论中指出,当前,结合我国实际和时代条件,学习和运用辩证唯物主义世界观和方法论,要学习掌握认识和实践辩证关系的原理,坚持实践第一的观点,不断推进实践基础上的理论创新。实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义认为,全部社会生活在本质上是实践的,而实践的主体是具有一定思想认识的人。一方面,人的正确思想从实践中来,实践决定认识,是认识的源泉和动力,目的和归宿,同时也是检验认识正确与否的唯一标准。另一方面,认识对实践具有反作用,正确的认

11、识推动正确的实践,错误的认识导致错误的实践。这就是实践与认识的辩证关系,也是马克思主义哲学的一个基本原理。坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须坚持实践第一的观点,一切从实际出发。革命战争年代,毛泽东同志反对教条主义,强调一切从中国的实际情况出发,由此开辟出中国革命新道路。改革开放之初,邓小平同志反对照抄照搬、思想僵化,强调从实际出发研究新情况、解决新问题,由此开辟出中国建设新道路。党的十八大以来,面对国际国内形势发生的深刻变化,以习近平同志为核心的党中央坚持实践观点,逢山开路、遇河架桥,谱写了中国特色社会主义新篇章,推动中国特色社会主义进入新时代。坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须尊重群众首

12、创精神。现实实践丰富多彩,不可能用整齐划一的理论和方案来套用和裁剪。同时,实践也是不断发展的,必然会出现新情况新问题。改革开放40多年来,我们之所以取得巨大成就,一个重要原因就是将广大人民群众的积极性调动起来,并在此基础上不断概括提炼、总结推广。从这个角度讲,实践观点和群众观点是根本一致的。实践是群众的实践,群众是实践着的群众,没有群众观点就不可能真正有实践观点。坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须坚定“四个自信”,坚持马克思主义的指导地位。坚定“四个自信”,不是空泛的、抽象的,而是要贯彻到改革发展实践的各方面。比如,在全面深化改革中,坚持改革是有方向、有原则、有方法的,坚持社会主义市场经济改

13、革的正确方向,坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推动国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,该改的必须坚决改,但对有些不能改的,什么时候都坚决不改,等等。这就是坚定理论自信,发挥马克思主义指导作用的体现。坚持理论指导和实践探索辩证统一,必须推动实践基础上的理论创新。马克思主义具有与时俱进的理论品质,它给我们提供的是科学指南而不是具体教条。坚持马克思主义,必须在坚持中发展,在发展中坚持。如果没有发展,就脱离了时代和实践要求,生机就会停止,不能发挥应有的指导作用,也就谈不上坚持。因此,只有发展才能更好地坚持。近百年来,我们党不断推进马克思主义与中国实际相结合,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“

14、三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论成果,对引领中国革命、建设和改革实践,发挥了巨大指导作用。(摘编自戚义明坚持理论和实践的辩证统一,中国纪检监察报)材料三自中国的“普罗米修斯”们从遥远的欧洲“盗来”思想火种,马克思主义与中国具体实际相结合的程度就一直在深层次上决定着中国的发展节奏。而以实践作为检验真理的标准,达到了对马克思主义、毛泽东思想的完整准确的理解,促成了对中国国情及中国社会主义所处历史阶段的正确认识。在当年的时空背景下,正是真理标准大讨论所创设的这些条件的有机耦合,开启了马克思主义同中国实际相结合的新阶段。从“一个中心,两个基本点”到“五位一体”

15、总体布局、“四个全面”战略布局,从“基本实现现代化”到“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”,在对“什么是社会主义”“怎样建设社会主义”的深入思考中,在对“解放和发展生产力”“消灭贫穷”的持续探索中,马克思主义中国化不断推进。中国特色社会主义理论引领这项伟大而崭新的事业,接续照亮民族复兴的伟大历程。“大锅饭”变成“大包干”,“以阶级斗争为纲”变成“以经济建设为中心”,单一公有制转化为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,中国大地上划出了一个个经济特区,社会主义国家形成了市场经济体系。凭借“大胆地试,大胆地闯”的实践勇气,凭借“摸着石头过河”的实践智慧,改革开放实现了观念创新和实践探索相

16、互促进,回答了中国发展之问,回应了时代向马克思主义中国化提出的现实命题。(摘编自关铭闻坚定改革开放再出发的信念纪念刊发四十周年,光明日报)7.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.作为我国制度优势的最佳证明,“中国之治”不仅符合我国的国情,还有着深厚的实践基础。B.马克思认为,那些具备一定思想认识的人一定能成为实践这一全部社会生活本质的主体。C.只要能坚定“四个自信”,尊重群众首创精神与推动理论创新,就能落实理论和实践的统一。D.中国发展节奏不仅证明中国特色社会主义制度具有优越性,还影响着马克思主义与中国实际相结合的程度。答案A解析B项,“那些具备一定思想认识的人一定能成为的主体

17、”错误。材料二说的是“马克思主义认为,全部社会生活在本质上是实践的,而实践的主体是具有一定思想认识的人”。C项,“只要就”的表述过于绝对。材料二的表述是,坚持理论指导和实践探索辩证统一,“必须坚持实践第一的观点,一切从实际出发”“必须尊重群众首创精神”“必须坚定四个自信,坚持马克思主义的指导地位”“必须推动实践基础上的理论创新”。D项,“中国发展节奏影响着马克思主义与中国实际相结合的程度”分析错误。材料三说的是“马克思主义与中国具体实际相结合的程度就一直在深层次上决定着中国的发展节奏”。8.根据三则材料,下列说法不正确的一项是()A.一种社会制度如果能够得到人民的拥护,即表明该制度不仅符合具体

18、的国情,还有效管用。B.具有强大生命力的中国特色社会主义制度使我们创造出经济快速发展、社会长期稳定的奇迹。C.不论是革命年代的毛泽东还是改革开放之初的邓小平,都强调从中国的实际出发,反对教条主义。D.马克思主义中国化不断推进的根本目标,就是实现观念创新和实践探索相互促进的改革开放。答案D解析“马克思主义中国化不断推进的根本目标,就是实现观念创新和实践探索相互促进的改革开放”分析错误。从材料三可以看出,改革开放是马克思主义中国化不断推进的具体体现之一,不是其“根本目标”。9.下列说法中,不能用来支撑材料二观点的一项是()A.实践出真知,离开了实践,理论就成了无源之水、无本之木;离开了实践,理论就

19、成了自说自话的空洞说教。B.要敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题,不断有所发现、有所创造、有所前进,不断推进理论创新。C.我们一方面要坚持用新思想武装头脑,指导实践,推动工作;另一方面,也要坚持以发展的眼光,实现理论创新和实践创新的良性互动。D.人类必须依赖于自然界才能生存和发展,但自然界的天然状态并不完全适合于人,人类通过改造自然的实践来满足自身生存和发展的需要。答案D解析材料二的观点是,建设中国特色社会主义,需要坚持理论指导和实践探索的辩证统一。D项说的是人类通过实践满足自身生存和发展的需要,突出强调的是实践的重要意义,没有提到理论指导与实践探索的辩证统一,无法支撑

20、材料二的观点。10.请简要概括材料一和材料二在论证方面的异同。参考答案相同点:二者在论证结构上都采用了总分式论证结构,分述部分又采用并列式结构展开,思路清晰,结构严谨;在论证方法上,都采用了道理论证的方法,增强了文章的说服力。不同点:在论证方法上,材料一重在引用名言,侧重于道理论证;材料二注重道理论证与举例论证相结合。11.这三则材料均探讨了理论与社会实践的关系,其侧重点有什么不同?参考答案材料一从三个“是否”的实际内容方面重点探讨了习近平总书记关于社会制度的理论的深刻性;材料二侧重探讨立足于实践基础上的理论创新应该坚持的四个原则;材料三重点探讨了马克思主义与中国具体实际相结合的程度对中国的发

21、展节奏和对中国国情、所处历史阶段的认识方面的意义。三、语言运用阅读下面的文字,完成1214题。砚台是用来研墨的器具,是伴随着笔和墨的发展而发展起来的。作为“文房四宝”之一的砚,历史悠久,古人对它的称谓可谓多矣。唐朝韩愈作毛颖传,称砚为“陶泓”;唐朝文嵩作即墨侯石虚中传,从此人们便称砚为即墨侯,如王迈诗云:“多谢吾家即墨侯,朝濡暮染富春秋。”苏轼为产于婺源龙尾山的“罗文砚”写了一篇传记万石君罗文传,由此,“万石君”的名字亦流传开来。随着人们欣赏水平的提高,砚已由最初的文房用具,逐渐演绎为精致的艺术品,并赋予了丰富的文化内涵。古人常以砚比德,俗谚也有“砚田有谷,耕之有福”的说法。民间常把祖传的砚作

22、为家山显贵、家道兴隆、书香绵远的象征。人们还认为砚是文人秀士或达官显贵的宝器,有驱邪避妖、镇恶扬善的功能。()。砚虽小,却承载着泱泱大国几千年的优秀传统文化,历千载不衰,传万代不朽,是我国艺术长河中一颗璀璨的明珠。12.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.人们将美好的心愿,以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣寄托于方寸之砚台上B.美好的心愿,以及崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣,被人们寄托于方寸之砚台上C.方寸之砚台,寄寓着人们美好的心愿,凝聚着崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣D.方寸之砚台,凝聚着崇尚祥瑞的民俗心理和民情民趣,寄寓着人们美好的心愿答案C解析语段的描写对象是砚台,根据对象一

23、致的原则,A、B两项的主语分别是“我们”“心愿等”,故排除A、B两项。介绍砚的文化内涵,先介绍其作为家山显贵、家道兴隆、书香绵远的象征,后介绍其驱邪避妖、镇恶扬善的功能,分别照应人们美好的心愿和崇尚祥瑞的民俗心理、民情民趣。根据前后照应的原则,排除D项。13.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()A.岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。B.朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。D.雨过树头云气湿,风来花底鸟声香。答案B解析原文画波浪线的句子用了借代的修辞手法,以“即墨侯”代砚台。A项,用了比喻修辞,将“岭上晴云”比作“絮帽”,将“树头初日”比作“铜

24、钲”。B项,用了借代修辞,以“朱门”指代王侯贵族、富贵人家。C项,用了夸张修辞,“三万里”“五千仞”以及“摩天”极写山河之奇伟壮丽。D项,用了通感修辞,“风来花底鸟声香”以嗅觉写听觉。14.文中画横线的语句有语病,请修改。参考答案砚已由最初的文房用具,逐渐演变为精致的艺术品,并被赋予了丰富的文化内涵。解析文中画横线的语句错误有二:一是“演绎为艺术品”动宾搭配不当,应把“演绎”改为“演变”;二是“砚并赋予了丰富的文化内涵”主宾搭配不当,应在“赋予”前加上“被”,这样句子就改为被动句“并被赋予了丰富的文化内涵”。15.三段论推理是演绎推理中一种简单的推理判断。包括大前提、小前提和结论三部分。请仿照

25、下面示例中对晏子之言的推理形式,写出材料逻辑推理的大前提、小前提和结论。示例晏子使楚。以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”(晏子使楚)大前提:只有出使狗国,才从狗门进。小前提:我出使的不是狗国。结论:我不从这个狗门进。材料马列主义、毛泽东思想之所以有力量,正是由于它是经过实践检验了的客观真理。(实践是检验真理的唯一标准)大前提:小前提:结论:参考答案大前提:只有经过实践检验了的客观真理才有力量。小前提:马列主义、毛泽东思想是经过实践检验了的客观真理。结论:马列主义、毛泽东思想是有力量的。16.实践是检验真理的唯一标准中说:“长期的

26、革命斗争,成功的经验和失败的教训,从正反两个方面证明毛主席的革命路线是正确的,而左、右倾机会主义路线是错误的。”以这个句子为开头,写一段议论性的文字,300字左右。答案示例长期的革命斗争,成功的经验和失败的教训,从正反两个方面证明毛主席的革命路线是正确的,而“左”、右倾机会主义路线是错误的。第一次国共合作时期,陈独秀实行右倾机会主义路线,为维护革命统一战线,一味妥协退让,放弃领导权并压制工农运动的发展,导致了大革命的失败;后来,王明等人不研究、不结合中国革命实际情况,照搬苏联经验,顽固坚持以城市为中心进行革命,犯了“左”倾机会主义路线的错误,结果让红军丢失大片的根据地,被迫进行了万里长征。是毛主席,将马克思主义的基本原理和中国的客观实践相结合,坚持“以农村包围城市,最后夺取城市”的正确路线,发动农民,实行土地革命,最终取得了中国革命的胜利,建立了中华人民共和国。由此可见,实践也是检验路线是否正确的唯一标准。