六年级(上册)道德与法治期末卷各版本.docx
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- 六年级 上册 道德 法治 期末 版本
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1、六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.下面属于公民的基本权利的有( )。选举权人身自由权保守国家秘密隐私权遵守公共秩序A. B. C. D.2.李奶奶卧病在床,他的儿子和女儿轮流在床前伺候,照顾的非常细心,这里他的儿女履行了( )。A.人身自由权B.赡养和扶助父母的义务C.文化权利3.在我国,每年的全国人民代表大会召开时,国务院、最高人民法院、最高人民检察院都要向全国人大报告工作。这是因为( )。A.这些机关没有任何权力B.这些国家机关都是国家的最高权力机关C.全国人大由其他中央国家机关产生D.全国人民代表大会地位最高,权力最大4.( )是基本的社会规则。A.道德B
2、.法律C.纪律D.道德与法律5.下列说法正确的是( )。A.法徽的图案是由麦穗、齿轮、华表、天平构成B.法徽的图案由盾牌、齿轮、华表、橄榄枝构成C.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、红旗构成D.法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成6.( )并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。A.参政 B.议政 C.以上都是7.为了更好的便民、利民,许多地方政府建立了( )公共服务系统。A.“12345”B.“12315”C.“12365”D.“12340”8.全国人大代表的选举有以下四个过程,( )是第一位的。A.进行选民登记B.人大代表候选人名单公告C.人大代表候选人与选民见面D.参与
3、投票9.在我国有些地区,由于性别偏见和贫穷,一些女童被迫失学,她们应该( )。A.怨自己命不好B.听父母的话,回家干活C.运用法律保护自己受教育的权利10.( )是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。A.道德与纪律B.道德与法律C.纪律与法律二.填空题(共10题,共38分)1.看见四年级的学生在街上骑自行车上学。我会对他说:( )。2.法律调整( ),保护( ),维护( )。大到国家的( ),小到个人的( ),处处都有法律的身影。3.中华人民共和国年满( )周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、( )、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有( )和( )。
4、4.法律由( )制定和颁布,具有强制力和权威性。5.( )旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。6.作为生活中的基本规则,( )为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。7.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据( )法制定的。8.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是( )。9.宪法除了( )公民的基本权利,还( )了公民的基本义务。10.为( )、( )作出自己的贡献,是我们作为中国公民的使命。三.判断题(共10题,共20分)1.我们有权监督,但一定要依法监督。 ( )2.我出生在中国,具有中国国籍,是中国公民。 ( )3.休息
5、权、物质帮助权、平等权等都是公民的基本权利。( )4.作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。成年后,还有赡养扶助父母的( )。5.人民法院是国家权力机关,行使立法权。( )6.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。( )7.父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。 ( )8.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。( )9.人民法院行使国家审判权。( )10.见面时握手、拥抱的行为属于正常的身体接触。( )四.连线题(共1题,共3分)1.把相关联的内容用线连起来中华人民共和国刑事诉讼法 中华人名共和国选举法 中华人民共和国继承法选举权与被选举权
6、 财产权 人身自由权五.填表题(共1题,共9分)1.请你阅读下面情境后,填写表格。情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题,共34分)1.说一说,有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪?(请至少写出四件事情)2.儿童和平条约(任意4则)。3.在国家宪法日这一天,你发现了什么?4.宪法与其他法律是什么关系?5.我国专门为未成年人制订的法律有哪些?(至少说出三种)七.辨析题(共1题,共5分)1.六(1)班同学学习了“法律作用大”以后,有人认为纪律、道德、法律的作用是一
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