2022二年级语文上册 第二单元 识字3 拍手歌教学反思3 新人教版.docx
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识字3 拍手歌【教学反思】成功之处: 1.识字、写字教学基本功扎实、有效。统编版教材鼓励学生多元认字。在教学中,我一步一个脚印,稳扎稳打,帮助学生扫清了读音、字形、书写的障碍,设计精妙,环环相扣。面对绝大多数学生,使学生乐于认字,自主识字,喜欢好好写字。 2.课文教学抓住重点“用部件归类法识字,了解带有隹、鸟汉字偏旁表义的特点。”利用插图、课件,联系学生自身积累,帮助学生认识动物,理解课文内容。不足之处:低年级小学生学习很活跃,要注意课堂组织管理。保证学生在井然有序的状态下学习,适当控制学生随口就说、不动脑筋的现象。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
