初中物理 教材图片素材(光)(新版)苏科版.docx
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1、光考点:光的色散 现象:如图所示,让一束太阳光通过三棱镜,置于三棱镜后的光屏上从上向下依次出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象叫作光的色散。光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成的。考点:光的三原色:如图所示,将红、绿、蓝 中任意两种色光照射到白纸上,相互重叠的区域颜色如下图研究表明,将红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,而自身却无法用其他的色光混合得到。因此,我们将红、绿、蓝叫作光的三原色。 考点:光具有能量说明:通过某种方式,光能可以转化为电能、内能、化学能等。(1) 如图3-11,哈勃望远镜通过它上面的太阳能电池板将光能转化为点电能。(2) 如图
2、3-13,绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能。(3) 太阳能热水器将光能转化为水的内能。(a)(b)考点:红外线的应用说明:自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线,物体辐射的红外线的强度与温度有关。如图(a)所示是利用红外照相机摄制的人体图像。如图(b)所示的红外夜视仪,是通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察的一种设备。 考点:紫外线的应用(1) 钞票上隐藏的标记在紫外线照射下发出荧光,可以辨别 钞票的真伪。(2)过量的紫外线照射会引起白内障,导致皮肤过早衰老,甚至引起癌变,所以工人在焊接时戴上防紫外线的面罩,可以减少伤害。 考点:光在均匀介质中沿直线传播左图的事实表明,光在均匀介
3、质中沿直线传播如图所示,用激光笔将一束光射到水中,观察到一条直线光路,这说明光在同种均匀介质沿直线传播。考点:小孔成像如图所示为小孔成像的实验。小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播。 考点:探究平面镜成像的特点实验实验过程:1. 如图所示,将一张方格纸放在水平桌面上,再将茶色玻璃板(平面镜)竖直放在方格纸上。准备两个相同的物体(如棋子)以及刻度尺、铅笔等。2. 在玻璃板前放一个棋子A。看到它的像在镜后。3. 将另一个相同的棋子B放到镜后,使它与棋子A在平面镜中所成的像重合,此时棋子B的位置就是棋子A的像的位置。4. 通过观察比较发现棋子B与棋子A的像 完全重合。5. 用铅笔在方格纸上
4、画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置,并画出两个棋子位置的连线。用刻度分别测出两个棋子到镜面的距离,发现两个距离相等。6. 将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置。不能从白卡片上直接观察到棋子A的像。7. 改变棋子A的位置,重复上面的实验,并将测得的数据记录下来。实验表明:平面镜所成的像是虚像,像和物大小相等,且它们到平面镜的距离也相等。像与物关于镜面对称。考点:用对称法作出平面镜所成的像。过程:如图所示,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体。根据平面镜成像的特点,像和物关于镜面对称,要作出AB在平面镜中的像,可以过A点作镜面 考点:平面镜成像在生活中的应用考点:平面镜成像在医学、军事上的应用如图3
5、-39所示,牙医借助平面镜观察牙齿的背面;如图3-40所示,潜艇内的人员用潜望镜观察水面上的情况。图3-46考点:探究光的反射规律实验与小结:如图所示,平面镜水平放置,一块标有刻度的白色纸板竖直地立在平面镜上。纸板由A、B两部分组成,可以绕接缝ON翻折。1. 使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点,并将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折,观察在什么情况下纸板B上能呈现反射光束。由此可知,入射光线、反射光线和法线在同一平面内。2. 将纸板B翻折到能呈现反射光束的位置,读出入射角和反射角的大小,再逐次改变入射光的方向,多测几组数据,并将有关数据记录下来。由此可知,反射角与入射角大小相等。实验表明:光反射时
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