2013-2014学年高中数学人教A版选修2-2同步辅导与检测:1.4.1导数应用1.ppt
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1、金品质高追求我们让你更放心!数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)1.4 生活中的优化问题举例14.1导数应用(一)导数及其应用金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)1生活中的优化问题2会利用导数解决某些实际问题金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)基础梳理1导数在几何中的应用:如求切线问题,要正确求出相应函数的导数,看清题意,如果求过某点的函数的曲线的切线,首先要判断该点是否在曲线上,再确定切线条数,最后再应用导数求出切线2导数与向量的综合题,一般首先是用向量相关概念将之转化为纯
2、函数问题,再利用导数研究函数金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)3求函数解析式与导数相关的题,要有列方程意识,有几个参数要待定就设法列出几个方程4设y2x5,那么y在区间3,1上的最小值是_5设y|x|3,那么y在区间3,1上的最小值是()A27B3C1 D1 6函数f(x)x22x9,则当x_时,函数取得最_值,最值为_1D1小10金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)自测自评1已知f(x)x23xf(1),则f(2)()A1B2C4D8解析:依题意,f(x)2x3f(1),则f(1)1,所
3、以f(2)431,选择A.答案:A金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)2函数f(x)x3ax23x9,已知f(x)在x1时取得极值,则a()A2 B3 C4 D53垂直于直线2x6y10且与曲线yx33x25相切的直线方程是_By3x6金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)利用导数运算巧求导数值设f(x)(x1)(x2)(x6),求f(1)解析:f(x)(x1)(x2)(x3)(x6)f(x)(x1)(x2)(x3)(x6)(x1)(x2)(x3)(x6)(x2)(x3)(x6)(x1)(x2
4、)(x3)(x6).令x1,得f(1)(12)(13)(16)0(1)(2)(5)120.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)跟踪训练1函数f(x)x33x21的单调递减区间为()A(2,)B(,2)C(,0)D(0,2)D金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)导数与向量的综合应用设a(x26x,5x),b,x0,9(1)求f(x)ab的表达式;(2)求f(x)的单调递增区间;(3)求f(x)的最大值和最小值金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版
5、)解析:(1)ab(x26x,5x)x33x25x,f(x)x33x25x,x0,9.(2)f(x)x26x5,令f(x)0得x1或x5.当x0,1)或x(5,9时,f(x)0.f(x)的单调递增区间为0,1)和(5,9.(3)f(0)0,f(1),f(5),f(9)45,最大值为45,最小值为.金品质高追求我们让你更放心!返回返回数学数学选修选修2-22-2(配人教配人教AA版版)跟踪训练2设函数f(x)ax32bx2cx4d(a,b,c,dR)的图象关于原点对称,且x1时,f(x)取极小值.(1)求a,b,c,d的值;(2)求以点(3,6)为切点的曲线的切线方程金品质高追求我们让你更放心!
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