北师大版九年级物理全册同步练习:13.3学生实验:探究——小灯泡的电功率.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
7 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 九年级 物理 同步 练习 13.3 学生 实验 探究 灯泡 电功率
- 资源描述:
-
1、三、学生实验:探究小灯泡的电功率一、选择题1在 “测定小灯泡额定功率”的实验中,当移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A灯泡的发光情况 B变阻器滑片的位置C电压表的示数 D电流表的示数2在“测量小灯泡电功率”的实验中,某班四位同学所连接的电路如图1所示,其中连接正确的是()图13下列能测出小灯泡的额定功率的是()A小灯泡发光最亮的一次B小灯泡发光最暗的一次C小灯泡正常发光的一次D随便哪一次都可以4在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到的下列结论中正确的是()电压U/V1.522.53电流I/A0.250.290.320.
2、35A.灯丝的电阻随电压的增大而减小B小灯泡的额定功率为0.8 WC小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比5某同学按照如图2所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针有偏转。以下判断正确的是()图2A灯泡被短路B灯泡的灯丝断了C灯泡与灯座接触不良D灯泡的实际功率比额定功率小得多6某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到某端点时小灯泡闪亮了一下,然后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示,则下列判断错误的是()电压表示数电流表示数灯泡
3、亮暗程度11.3 V0.16 A暗22.5 V0.26 A正常发光34.5 V0 A不发光A.他所用小灯泡的额定电压为2.5 VB他所用小灯泡的额定功率为0.65 WC滑动变阻器的最大电阻值为30 D他所用电源的电压为4.5 V二、填空题7“测小灯泡的电功率”实验中所需器材有电源、_、小灯泡、导线,还必须有_、_和_。实验电路接好后,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应移到_处,这样做的目的是_。8测一个小灯泡的额定功率时,要串联一个滑动变阻器,在实验时利用变阻器改变_表的示数,使它跟小灯泡的_相等,再记下_的示数,从而求出额定功率。9按如图3所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现了下列两种
4、情况:图3(1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数。出现这种故障的原因是_。(2)另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有_ _。三、实验探究题10小明在实验室发现一只标有“2.5 V0.3 A”字样的小灯泡,他想测定这个小灯泡的电功率,请你帮他完成以下实验:(1)请科学合理地连接实物电路。图4(2)连接电路时,开关应_(选填“断开”或“闭合”),实验中小明移动滑动变阻器滑片P,先后使电压表的示数为2.0 V、2.5 V,分别读出电流表示数并记录数据。小灯泡的额定功率是_ W。次数电压U/V电流I/A电功率P
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
