卷16第四单元课题1 爱护水资源-2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练.docx
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- 卷16 第四单元 课题1 爱护水资源2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练 16 第四 单元 课题 爱护 水资源 2021 2022 学年 人教版 九年级 化学 上册 同步 精练
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1、第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源知识能力全练知识点一 人类拥有的水资源1.下列说法错误的是( )A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2.造成淡水资源不足的主要原因有( )淡水资源分布不均可直接利用的淡水资源不足总水量的1%工农业污染严重不加节制,任意开采水资源浪费太多A.B.C.D.3.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%。如图4-1-1是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。下列有关说法正确的是( )
2、A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是可循环的,没有必要节约用水D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题4.水是生命之源,既普通又宝贵。下列是对水的“多”与少的描述地球上水的总量多,淡水少;我国水资源总量多,人均水量少;“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;生活中接触的纯净水多,不纯净的水少。以上说法中正确的是( )A.只有B.只有C.只有D.5.地球上总储水量约为1.391018m3,地球表面约_被水覆盖,全球海水、陆地水储量比如图4-1-2所示,填写下列空白:图4-1-2知识点二 爱护水资源6.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责
3、任。下列做法不能节约用水的是( )A.沐浴擦肥皂时暂时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了,立即进行修理D.用水管不间断地冲洗汽车7.习近平总书记视察岳阳时,殷殷嘱托“守好一江碧水”。作为岳阳的主人,你认为下列做法正确的是( )A.工业废水随意排放B.生活垃圾直接扔入江河C.挖砂船常年日夜不停采砂D.生活污水实现集中处理和排放8.用直线把下列水污染的来源和相应实例连接起来。水污染来源水污染实例a.工业污染不合理地使用化肥和农药b.农业污染用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放c.生活污染冶金工业的废渣投入河流中d. 放射性污染核废料投入深海中9.水是人类宝贵的自然资源,人类的日常生活和工、农
4、业生产离不开水。人类必须爱护水资源节约用水,防治水污染。下列做法不正确的是_(填序号)。用洗菜水冲厕所 生活污水处理后再排放 禁止使用化肥和农药 农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 积极探索污水处理的新技术 刷牙时不间断放水10.化学课上,张老师展示出“你们都来污染我!”的图片(如图4-1-3所示),引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行了探究性学习。图4-1-3(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节丝水。生活污水经处理后,可用于浇花、_等。(2)调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是_(填字母)。A.科学使用高效低毒的农药、化肥B.禁止
5、在所有水域内养殖C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口三年模拟全练11.“中国梦,环保梦”。随着社会的发展,人们对于环境保护工作也越发重视。下列做法不符合“环保梦”的是( )A.工业废水处理达标后再排放B.建筑工地洒水防止扬尘C.废旧电池集中掩埋处理D.多使用公共交通工具,绿色出行12.地球上总水量丰富,但供人类使用的淡水资源却很少。人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,还面临水体污染的危害。下列做法有利于保护水资源的是_(填字母)。A.工业废水经过处理,达到标准后再排放B.农业上农药、化肥的过量使用C.城镇生活垃圾随意堆积D.提倡一水多用E.灌溉方式由喷灌改为漫灌五年中考全练13.下列做法违背节水
6、理念的是( )A.防止水龙头滴漏B. 采用大水漫灌农作物C.使用节水器具D.循环利用工业用水14.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是( )15.2018年6月5日世界环境日,我国的主题为“美丽中国,我是行动者”,强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是( )A.多开空调B.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药C.少开车,多坐公交D.用洗衣服水冲厕所16.南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邕江。要改造邕江,就要从源头上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是( )A.严格控制在邕江流域网箱养殖水产B.在农业生产过程中提倡使用农家肥C.沿江
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