四川省遂宁市第二中学2023-2024学年高三物理上学期第一次诊断性试题(Word版附解析).docx
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- 四川省 遂宁市 第二 中学 2023 2024 学年 物理 上学 第一次 诊断 试题 Word 解析
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1、遂宁二中高2024届高三第一次诊断性考试理科综合一、选择题:共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1418题只有一项符合题目要求,第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。共计48分。1. 如图所示是某质点运动的v-t图像,下列判断正确的是()A. 在02s内,质点做直线运动,在2s4s内,质点做曲线运动B. 在第3s末,质点的加速度方向发生改变C. 在2s4s内,质点的加速度大小先减小后增大D. 在2s3s内,质点的平均速度大小小于1.5m/s【答案】D【解析】【详解】Av-t图像只能描述质点做直线运动的速度随时间的变化,故A错误;B图
2、线切线的斜率表示质点运动的加速度,2s4s斜率始终为负值,所以加速度的方向没有变化,故B错误;C2s4s内切线的斜率不断减小,所以加速度减小,故C错误;D2s3s内质点做加速度减小的减速运动的位移小于质点做匀减速直线运动的位移,而质点做匀减速的平均速度为初末速度的平均值,即为1.5m/s,故图中质点的平均速度小于1.5m/s,故D正确。故选D。2. 蹦极就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g,以竖直向上为正方向,下列说法正确的是()A. 人的质
3、量约为B. t0时人处于失重状态C. 人的最大加速度为2gD. 0.2t0时刻,人的速度最大【答案】C【解析】【详解】A由图可知,最后拉力值稳定在0.6F0,即人的重力等于0.6F0,故人的质量为A错误;Bt0时,弹性绳的拉力为1.6F0,大于人的重力,故人处于超重状态,B错误;C由图可知,最大拉力为1.8F0,由牛顿第二定律可得Fmg=ma代入数据解得最大加速度为a=2gC正确;D当加速度为0时,即弹性绳的拉力等于重力时,人的速度最大,由图可知,0.2t0时刻,弹性绳的拉力不等于重力,D错误。故选C。3. 如图所示,轻绳MN的两端固定在水平天花板上,物体m1系在轻绳MN的某处,悬挂有物体m2
4、的光滑轻滑轮跨在轻绳MN上。系统静止时的几何关系如图。则m1与m2的质量之比为 ()A. 1:1B. 1:2C. 1:D. :2【答案】A【解析】【详解】对物体m1上端绳结受力分析如图所示根据共点力平衡及几何关系,合力正好平分两个分力的夹角,可得对滑轮受力分析得根据轻绳拉力特点可知则得A正确。故选A。4. 滑板运动是许多青少年最喜爱的极限运动之一,而360绕圈滑行是每个滑板爱好者的终极挑战目标。一质量为50kg的极限滑板高手从弧形轨道O点滑下,紧接着滑上半径为5m的竖直圆形轨道。如图所示,A点为最高点,B点与圆心等高,C点为最低点,忽略所有摩擦,重力加速度大小取。下列说法正确的是( )A. 在
5、圆形轨道上运动时,滑板高手受到重力、圆形轨道的弹力和向心力共三个力的作用B. 滑板高手至少从离地12m高度静止滑下,才能挑战成功,做完整圆周运动C. 若滑板高手从15m高度静止滑下,经过B点时对轨道的压力大小为2000ND. 若滑板高手从B点静止下滑到最低点C的过程中,重力的瞬时功率一直增大【答案】C【解析】【详解】A在圆形轨道上运动时,滑板高手受到重力、圆形轨道的弹力两个力的作用,向心力是效果力,不能说受到向心力,故A错误;B想让滑板高手做完整圆周运动,则在A点满足则从开始到A点满足解得故B错误;C若滑板高手从15m高度静止滑下,则从开始到B点满足则在B点满足解得由牛顿第三定律知,经过B点时
6、对轨道的压力大小为2000N,故C正确;D滑板高手从B点静止下滑到最低点C的过程中,开始时重力的功率为零,到最低点时速度方向沿水平方向,则重力的功率也为零,故重力的瞬时功率先增大后减小,故D错误。故选C5. 如图,顶端附有光滑定滑轮斜面体静止在粗糙水平地面上,三条轻质不可伸长的细绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面体连接物块P,一条绳连接小球Q,另一条绳在外力F的作用下,处于水平方向。现缓慢改变绳的方向至竖直,且整个过程中保持P、Q及斜面体静止不动,结点O位置不变。下列说法正确的是() A. 斜面对物块P的摩擦力可能一直在减小B. 绳的拉力一直在减小C. 地面对斜面体的摩擦力一直在增大D.
7、地面对斜面体的支持力一直在减小【答案】D【解析】【详解】AB缓慢改变OA的方向从水平至竖直方向的过程中,OA拉力的方向变化如图1位置到2位置再到3位置及竖直位置的过程中,如图所示,可见绳OA的拉力先减小再增大,绳OB的拉力一直减小,最后为零;如果开始时P受绳子的拉力小于其重力沿斜面向下的分力,则斜面对P的摩擦力沿斜面向上,OB拉力一直减小,则斜面对其摩擦力一直增大;如果开始时P受到绳子的拉力等于其重力沿斜面向下的分力,OB拉力一直减小,则斜面对P的摩擦力沿斜面向上,斜面对其摩擦力也一直增大;如果开始时P受到绳子的拉力大于其重力沿斜面向下的分力,则斜面P的摩擦力沿斜面向下,OB拉力一直减小,则斜
8、面对其摩擦力先减小后增大,故AB错误;CD以斜面体和P整体为研究对象受力分析,由于绳OB拉力一直减小,其竖直向下的分力和水平分力一直减小,根据竖直方向受力平衡,可知地面对斜面体的支持力和向左的摩擦力一直不断减小,故C错误,D正确。故选D。 【点睛】本题考查动态平衡以及整体法与隔离法的运用,同学们要注意物块P所受摩擦力有无、方向的问题,要根据可能存在不同情况进行求解。6. 如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出滑块A的加速度a,得到如图乙所示的a-F图像,A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/
9、s2,则()A. 滑块A的质量为4kgB. 木板B质量为2kgC. 当F=10N时滑块A加速度为6m/s2D. 滑块A与木板B间动摩擦因数为0.2【答案】BC【解析】【分析】【详解】ABD设滑块A的质量m,木板B的质量为M,滑块A与木板B间的动摩擦因数为。由题图乙可知,当F=Fm=6N时,滑块A与木板B达到最大共同加速度为am=2m/s2根据牛顿第二定律有解得M+m=3kg当F10N时,A与B将发生相对滑动,对A单独应用牛顿第二定律有F-mg=ma整理得根据题图2解得m=1kg=0.4则M=2kgAD错误,B正确;C.当F=10N时,木板A的加速度为C正确。故选BC。7. 用如图甲所示的传送带
10、把货物运送到一定高度,货物的速度大小随时间变化的关系如图乙所示。已知传送带的倾角,传送带顺时针转动速度不变,取重力加速度大小。下列说法正确的是()A. 传送带的速度大小为2m/sB. 货物在传送带上留下的划痕为4mC. 货物与传送带间的动摩擦因数为0.8D. 货物受到传送带的滑动摩擦力与静摩擦力大小之比为【答案】AD【解析】【详解】A由题图乙知传送带的速度大小为2m/s,选项A正确;B由图像的面积等于位移可知,在02s内,传送带比货物多运动了2m,货物在传送带上留下的划痕为2m,选项B错误;C货物在传送带上加速时的加速度为根据牛顿第二定律 即解得选项C错误;D货物与传送带之间滑动摩擦力大小相对
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