四年级上册数学期末测试－仿真冲刺卷.docx

1、期末仿真冲刺卷（三）一、用心思考，正确填写。(每空1分，共16分)1由4个千亿、9个十亿、8个百万和2个千组成的数是()，这个数读作()。省略亿位后面的尾数约是()。2在一条长240米的公路一侧，每隔8米栽一棵树，如果两端都栽上，一共要栽()棵树。3两个因数的积是160，现保持一个因数不变，另一个因数乘25，则积变为()。4一个除法算式，除数是36，商是25，被除数是()，如果被除数和除数同时乘2，那么商是()。5三条直线相交，最多有()个交点。6用货车运135吨货物，货车的载重量是14吨，运完这批货物至少需要运()次。7()里最大能填整数几？()5337621()408()283698 85

2、78，要使商是一位数， 里最大能填()。9一个多位数“四舍五入”到万位后约等于10万，这个数最大是()，最小是()。10250乘一个数，要使积的末尾至少有三个0，这个数最小是()。二、仔细推敲，判断对错。(对的打“”，错的打“”，每题1分，共5分)1过直线外一点画这条直线的平行线，只能画一条。()2两位数与三位数相乘，积最少是三位数。()3如果两个数相乘积的末尾有0，那么这两个数的末尾也有0。()4被除数的末尾有两个0，商的末尾至少有一个0。()5甲、乙两车行驶相同的路程，如果甲车比乙车所用的时间少，那么甲车比乙车的速度慢。()三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号，每题2分，共

3、10分)1在计算三位数除以两位数的除法时，除数个位上是6，用“五入法”试商时，商往往()。A正好B偏大C偏小2六千万是由()个十万组成的。A6000 B600 C2039802835，除数不变，要使商增加1，被除数必须增加()。A980 B28 C354把5厘米长的线段两端无限延长，得到的是一条()。A直线B射线C线段5一位公民的身份证号是220302043245，此人是()。A男性B女性C无法确定四、看清题目，巧思妙算。1直接写得数。(6分)2030024060250832041650840402503180020500201000504025060802用竖式计算。(8分)13224305

4、2673418630453脱式计算。(16分)(16101088)29 4712513212531(7349)12 72960(245165)五、操作题。(每题6分，共12分)1过点A作已知直线的垂线，过点B作已知直线的平行线。2张村和王庄分别要修一条水泥路与公路相连，怎样修路最近？在图上画出来。六、解决问题。(27分)1一本计算机应用有525页，李老师计划用3周读完。平均每天要读多少页？(6分)2沪宁高速公路全长274千米，一辆货车从南京出发，沿沪宁高速公路开往上海。这辆货车离上海还有多少千米？(6分)3一本集邮册共6页，每页14枚邮票。红红要装252枚邮票，她需要几本这样的集邮册才能装完这

5、些邮票？(6分)4下面是2019年上半年小亮家电费支出情况统计图。(9分)(1)把统计图补充完整。(2)2019年上半年小亮家哪个月电费支出最多？哪个月电费支出最少？(3)2019年上半年小亮家平均每个月的电费支出是多少元？附加题：(10分)广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲响12下，需要多长时间敲完？答案一、1.409008002019四千零九十亿零八百万二千4090亿2313.40004.900900536.107.719138.691049999500010.4二、1.2.3.4.5.三、1.C2.B3.B4.A5.B四、1.60004201912808002175090100

6、002010000480023168793040141431858648196五、略。六、1535(37)25(页)答：平均每天要读25页。227490294(千米 )答：这辆货车离上海还有94千米。3252(146)3(本)答：她需要3本这样的集邮册才能装完这些邮票。4(1) 24262830323436302834(2)6月电费支出最多，5月电费支出最少。(3)(322933302834)631(元)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期

7、检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。答：2019年上半年小亮家平均每个月的电费支出是31元。唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。附加题：8(51) 2(秒)(121) 222(秒)答：需要22秒敲完。点拨敲5下，每敲两下是1个间隔，敲5下有4个间隔，每个间隔的时间为842(秒)。12时敲12下，有12111(个)间隔，21122(秒)。