2012届高考第一轮总复习经典实用学案:学案课件1-2.ppt
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1、10/27/20251基础知识一、逻辑联结词1逻辑联结词有或、且、非2不含逻辑联结词 的命题叫做简单命题,由 简单命题和 逻辑联结词 构成的命题叫做复合命题3复合命题的构成形式有 p或q、p且q、非p.4判断下表中复合命题的真假:为假,其余为真.10/27/20252000000pq非pp或qp且q真真真假假真假假10/27/20253二、四种命题1四种命题:一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用p和q分别表示p和q的否定于是四种命题的形式为:原命题:若p则q ;逆命题:若q则p ;否命题:若p则q ;逆否命题:若q则p .10/27/202542四种命题的关系:10/27/20255
2、3原命题为真,它的逆命题 不一定为真;原命题为真,它的否命题不一定为真;原命题为真,它的逆否命题一定为真4反证法欲证“若p则q”为真命题,从否定其结论即“非q”出发,经过正确的逻辑推理导出矛盾,从而“非q”为假,即原命题为 真,这样的方法称为反证法10/27/20256三、充分必要条件1若pq,则p叫做q的 充分 条件;若qp,则p叫做q的 必要 条件;如果pq,则p叫做q的 充要 条件2判断充要条件的方法:(1)定义法;(2)逆否法;(3)集合法逆否法:若AB,则A是B的 必要条件,B是A的 充分条件;若AB且B/A则A是B的 必要非充分条件;若AB,则A与B互为 充要条件;若A/B且B/A
3、,则A既不是B的 充分条件 也不是B的 必要条件 10/27/20257集合法:从集合观点看,建立命题p,q相应的集合p:Ax|p(x)成立,q:Bx|q(x)成立,那么:若AB,则p是q的 充分条件;若AB,则p是q的充分非必要条件;若BA,则p是q的 必要条件;若BA,则p是q的必要非充分条件;若AB,则p是q的 充要条件;若A B且B A,则p既不是q的 充分条件,也不是 必要条件 10/27/20258示意图为下图10/27/20259易错知识一、数学中的“或”与生活中的“或”混淆1命题:方程x240的解为x2,使用的逻辑联结词为_答案:“或”10/27/202510二、已知命题p、q
4、写出复合命题“p或q”,“p且q”一定注意所写命题要符合真值表2下面写法对吗?它们与真值表相符吗?(1)p或q:方程(x1)(x2)0的根是x1或x2;(2)p且q:四条边相等且四个角相等的四边形是正方形你知道应该怎样写吗?答案:不对,与真值表不相符p或q:方程(x1)(x2)0的根是x1或方程(x1)(x2)0的根为x2.p且q:四个角相等的四边形是正方形且四条边相等的四边形是正方形10/27/202511三、命题的否定与否命题的混淆3存在一个实数x,使得x2x10的否定是_;否命题是_答案:命题的否定是:“不存在实数x使得x2x10”,即“对所有的实数x,有x2x10”否命题是:“不存在实
5、数x,使得x2x10”,即“对所有的实数x,有x2x10”10/27/20251210/27/202513四、判断充分必要条件时,因分不清命题的条件和结论而失误5若p:,q:tantan,则p是q的_条件答案:既不充分也不必要五、用反证法证明问题时,结论的反面不能一一列举出来6用反证法证题命题:“若整数系数一元二次方程ax2bxc0(a0)有有理根,那么a、b、c中至少有一个是偶数”,则应假设_答案:a、b、c都不是偶数10/27/202514回归教材1命题“20102009”()A使用了逻辑联结词“或”B使用了逻辑联结词“且”C使用了逻辑联结词“非”D是假命题解析:“20102009”是指“
6、20102009或20102009”,故选A.答案:A10/27/20251510/27/2025163用反证法证明“若x1且x2,则x23x20”时的假设应为()Ax1或x2 Bx23x20Cx23x20 Dx23x20解析:用反证法证明命题中的假设是原命题结论的否定,“x23x20”的否定为“x23x20”,故选B.答案:B10/27/2025174(教材改编题)设集合Px|1x1,Qx|2x1则“xP”是“xQ”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:P Q,“xP”是“xQ”的充分不必要条件答案:A10/27/2025185(课本P42,11题改
7、编)已知命题p:若a,b都是偶数,则ab是偶数命题P的否命题为_答案:若a、b不都是偶数,则ab不是偶数10/27/202519【例1】指出下列复合命题的形式及其构成,并判断复合命题的真假:(1)1010;(2)方程x26x10没有实数根;(3)有两个角为45的三角形是等腰直角三角形解析(1)是“p或q”形式的复合命题,其中p:1010;q:1010,为真命题;也可认为是“非p”形式的复合命题,其中p:1010.(2)是“非p”形式的复合命题,其中p:方程x26x10有实根,为假命题10/27/2025(3)是“p且q”形式的复合命题,其中p:有两个角为45的三角形是等腰三角形;q:有两个角为
8、45的三角形是直角三角形,为真命题反思归纳 学习逻辑知识,要学会把复杂命题分拆成简单命题的组合,从而化归为对简单命题的判断,达到判定复合命题真假的结果,并会运用简单命题去构造新的命题10/27/202521分别写出由下列各组命题构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的复合命题,并判断其真假(1)p:3是9的约数,q:3是18的约数;(2)p:aa,b,c,q:aa,b,c;(3)p:不等式x22x21的解集是R,q:不等式x22x21的解集为.解析:(1)p或q:3是9的约数或18的约数,为真命题p且q:3是9的约数且是18的约数,为真命题非p:3不是9的约数,为假命题10/27/202522
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