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类型2012金榜题名高考复习历史课件(人教山西用) 必修3第4单元_考点8_物理学与生物学的重大进展.ppt

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    2012金榜题名高考复习历史课件人教山西用 必修3第4单元_考点8_物理学与生物学的重大进展 2012 金榜题名 高考 复习 历史 课件 山西 必修 单元 考点 物理学 生物学 重大 进展
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    1、一、经典力学1背景:文艺复兴 解放了人们的思想。2过程:(1)奠基:伽利略等发现的自由落体定律为经典力学体系奠定了基础。(2)建立1687年,牛顿出版了自然哲学的数学原理 一书。内容:物体运动三大定律和万有引力定律。特征:以 实验 为基础和以 数学 为表达形式。运用:发现海王星。作用:标志近代科学形成。【疑点1】与传统科学和现代物理学相比,经典力学具有哪些特征?指点迷津:与传统科学和现代物理学相比,经典力学具有三大特征:是注重实验,实验可以进一步揭示客观现象和过程之间内在的逻辑联系,并由此得出重要的结论。是它的数学化,这种数学化的根源是自然内在的数学关系。自然的数学结构是近代科学的先驱们深信不

    2、疑的真理。是研究人们日常生活中易于理解的宏观世界,后来的X射线、放射性和电子等三大发现所揭示的却是人们没有直接经验的微观现象。这些表明人们对物质世界的认识在不断深入。1背景:(1)经典力学面临挑战。(2)爱因斯坦的多年研究。2内容:(1)狭义:质量会随物体运动速度增大而增加,空间和时间也会随物体运动速度的变化而变化。(2)广义:空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态。3意义:发展了牛顿力学,是物理学的一次重大革命。二、相对论的创立(20世纪初)【疑点2】牛顿力学与相对论的关系如何?指点迷津:牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,相对论反映的是物体高速运动的客

    3、观规律,它否定了牛顿力学的绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性。相对论也发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论之中,相对论是对牛顿力学的继承和发展。总而言之,相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。1背景:(1)电子和放射线的发现,人们对物质的认识深入到原子内部。(2)微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。2诞生:1900年,普朗克提出量子假说。3发展:(1)爱因斯坦用量子论解释了光电效应。(2)玻尔提出有关原子的量子理论。(3)20世纪30年代,量子力

    4、学 建立起来。三、量子论的诞生与发展4意义:(1)使人类对微观世界的认识取得革命性进步。(2)与相对论一起构成现代物理学的基础。(3)弥补了经典力学的不足。(4)开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。1条件:(1)思想基础:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了人们的思想。(2)经济基础:工业革命使资本主义经济发展。(3)政治基础:资产阶级革命使资产阶级掌握政权。(4)科学理论基础:细胞学说和拉马克的早期进化思想。2诞生:1859年,物种起源一书的发表。四、生物进化论3内容:(1)生物经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程。(2)自然选择、物竞天择,适者生存。4意义:(1)否定了神

    5、创论,第一次把生物学放在完全科学的基础上。(2)有力挑战了封建神学,促进欧洲的思想解放。(3)对中国思想界也产生了重大影响。【疑点3】科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因有哪些?指点迷津:二者分歧的根源在于世界观不同。基督教将上帝造人视为天经地义,生物进化论有力挑战了封建神学创世说。在教会和保守势力看来,这不仅是对神和宗教的极大亵渎,更是对人类尊严的莫大伤害。科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因,一是科学认识程度的差异,二是教会和进化论者所代表的利益的差异,教会既是封建残余势力的利益代表,又习惯固守封建神学观,进化论思想反映了新兴资产阶级的要求。1关于宗教和科学在人类起源问题上的分歧及

    6、其根源。宗教对人类起源的看法:神创造了世界和人类。基督教根源于犹太教,耶稣是犹太人,但犹太人视他为异教徒,因为耶稣把犹太教的上帝当成全人类的上帝,宣扬人类的平等。最终耶稣被门徒出卖,犹太祭司和罗马帝国驻以色列的总督把他钉在了十字架上。基督教虽然一直敌视犹太人,但基督教却继承了犹太教最基础的世界观:世界和人类都是上帝创造的。在东方神话中,天地是盘古所创,人类是女娲所造。科学对人类起源的看法:原始地球上的无机物经过化学反应形成了有机物,简单的细胞通过生物的遗传、变异和自然选择而不断地进化,最终形成了多种多样的生物世界,也形成了进化树的最高点人类。宗教是一种世界观。人们一直尝试着用各式各样的方法去解

    7、释世界,并且总是试图证明其正确性。宗教产生于生产力低下的时代,是人们对客观世界的一种扭曲解释。当然,从认识世界、理解世界的角度讲,宗教自有其作用。科学也是一种对世界的认知。“科学”这个词,源于中世纪拉丁文“Scientia”,原意为“学问”、“知识”。一般地说,科学是人类认识客观世界的知识,但并不是说任何关于客观世界的知识都是科学。1888年,达尔文曾给科学下过一个定义:“科学就是整理事实,从中发现规律,作出结论”。科学是在生产力发展到一定高度的时候才诞生的,它是生产力发展的产物。总结:生产力,就是人类认识和改造自然以获得物质生活资料的能力,是人们改造自然的物质力量,它表示的是生产中人对自然界

    8、的关系。生产力是人类社会向前发展的根本动力。在生产力落后的时代,人们对客观世界的认知能力有限,用宗教来阐释人类起源的问题,当生产力发展到一定阶段,人们对客观世界的认知达到了新的层次,用观察事实、寻找规律也就是科学来阐释人类的起源问题。在今天,宗教和科学依然并存,它们关于人类起源问题的争论依然激烈,这是当代生产力发展的水平决定的。这个事实说明,社会存在决定着社会意识。【例1】(2009安徽卷)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是A日心说B进化论C量子论D相对论解析:本题考查的是进化论思想

    9、的作用,属于容易题。解题关键是对两段材料的理解,应为进化论思想的作用,特别是从严复可作出判断,故B项正确,A、C、D均错误。答案选B。变式训练1:(2009广东卷)英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他的思想最有可能借用了()A相对论原理B万有引力定律C进化论原理D主权在民思想C解析:1859年,达尔文发表物种起源,创立了生物进化论,他认为生物经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。2理解爱因斯坦创立相对论。相对论创立的背景:19世纪科学得到了飞速发展;经典力学无法解释研究中遇到的一些新问题。相对论的提出及主要内容:1905年,爱因斯坦提出狭义相对论和光

    10、速不变原理。1916年,他完成了广义相对论的最终形式。狭义相对论认为:时间和空间随着物质运动速度的变化而变化,发生尺缩效应和钟慢效应;质量会随着物体运动速度增大而增大。广义相对论认为:空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态。相对论的历史意义在于:相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,它否定经典力学的绝对时空论,深刻地揭示了空间、时间的本质属性。它发展了牛顿力学,推动物理学发展到一个新的高度。相对论和经典力学的关系是:相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律

    11、,是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例(物体低速运动状态),包括在相对论体系中。【例2】(2009广东卷)普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就:“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。”文中的“这个原理”是A日心说B相对论C量子假说D万有引力定律解析:普朗克的观点主要是高度评价爱因斯坦的科学成就,日心说是哥白尼的学说,量子假说是普朗克首先提出的,万有引力定律是牛顿经典力学的组成部分。爱因斯坦的主要学说是相对论,相对论的提出是物理学思想的一次革命,它否定了经典力学的绝对时空观,把物理学发展到一个新高度,普朗克高度评价爱因斯坦主要是基于此。答案选B。变式训练2:(2009四川卷)哥白尼学说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它()A撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度B开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法C概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向D开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成解析:“地球中心说”是中世纪神学基础。哥白尼“太阳中心说”的提出,是对中世纪的“地球中心说”的挑战。故选A。

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