【分层训练】四年级语文下册第四单元测试卷(基础卷)(含答案)部编版.docx
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1、【分层训练】四年级语文下册第四单元测试卷(基础卷)(含答案)部编版(时间:90分钟 满分:100分) 题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分 积累与运用 (55分)一、为下列句子中的加点字选择正确的读音,打“”。(3分)(1)有人告诉我,鹅也能看(kn kn)守门户,后来我看(kn kn)到果然如此。(2)一有人路过,狗就做出一副恶(w )狠狠的表情,真是太可恶(w )了。(3)淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折(sh zh)腾得枝折(sh zh)花落。二、看拼音写词语。(8分)三、比一比,再组词。(10分)稿( )待( )掘( )脾( )折( )搞( )侍( )倔( )牌( )拆( )四、选择
2、恰当的三字词语,填在括号内。(填序号)(5分)千里马 百灵鸟 井底蛙 应声虫 墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。五、补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(9分)( )条( )理 ( )息( )视 左( )右( )不( )其( ) ( )武( )威 生气( )( )1.它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。()2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景
3、象。()3.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。 ( )六、选择合适的关联词填空。(4分)只要就 无论都 虽然但是 因为所以1.( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。2.( )我以前讨厌母鸡,( )现在我改变了心思,我爱那孵出小鸡雏的母鸡。3.( )小猫是那么生气勃勃,天真可爱,( )你绝不会责打它们。4.( )发现了一点儿可吃的东西,它( )召唤儿女们过来吃。七、完成句子练习。(10分)1.我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句) 2.母鸡欺侮鸭子。(扩写句子,至少扩两处) 3.鹅吃饭时,非有一个人在旁侍候不可。(改为肯定句) 4.这白鹅,是一位已经即将远行的
4、朋友送给我的。(修改病句) 5.我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。(缩句) 八、我能按课文内容填空。(6分)1.白鹅一文采用 (A.总分总B.分总C.总分)的结构方式。从鹅的叫声、 、 三个方面展现了鹅 的特点。(2分)2.猫、母鸡两篇文章的作者是 ,在情感的表达上,作者对猫始终都是 之情,对母鸡则经历了从讨厌到敬畏的情感变化,前后强烈 ,加深了对 的赞颂。(2分)3.蜂的作者是唐代的 ,这首诗通过对 的描写,表达了作者对 的赞美与同情,对那些 的不满。(2分)第二部分 阅读与感悟 (共20分)九、开心阅读。(一)母鸡(节选)(8分)不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,
5、表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。1.母鸡发现了有响声,有怎样的
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
