【创新设计】2022高考语文总复习练习 第2单元 第3课时 辨析并修改病句复习课2 新人教版.docx
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1、考点一结构混乱 先做后讲请指出下列病句错误之处,并提出修改意见。1(2022新课标全国卷)作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的子夜曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。答:_2(2022全国大纲卷)他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。答:_3(2022湖南卷)文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现在时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。答:_4(2022四川卷)青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成,磨砂板可隔绝紫外线,防砸板有强大
2、的抗砸击功能,均按古建筑保护要求设计安装。答:_5(2022浙江卷)瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”,这一成果有助于未来的癌症防治,但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。答:_6(2022天津卷)来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。答:_答案1.中途易辙,偷换主语,“一直被翻得破烂不堪,只好重新装订”的主语应是子夜,而不是前句主语“他”。2“火车每当时,他就”结构混乱(或语序不当),应将“火车”调至“每当”之后。3句式杂糅,“文化既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”。
3、4句式杂糅,“青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成”把两种说法糅在了一起,保留一个即可。改成“青铜器馆门窗的构成是磨砂板和防砸板两部分”或“青铜器馆门窗是由磨砂板和防砸板两部分组成的”。5句式杂糅,应去掉“距离的问世”或“的深入研究”。6句式杂糅,“这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗”和“这笔善款将全部作为这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用”两个句式选一个。命题分析 对结构混乱的考查主要表现在句式杂糅和中途易辙两个方面。考查结构混乱,又把重点放在了“句式杂糅”上。思维建模 结构混乱的辨析技巧“结构混乱”就是在语言表达中,两种以上的结构混杂在一个句子中,导致结构纠缠不
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