【单元测试】五年级语文上册 第三单元分层训练A卷（基础篇）(部编版 含答案).docx

1、【单元测试】五年级语文上册 第三单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名： 得分： .第一部分：积累运用 (46分)一、给加点字选择正确的读音，画“”。(7分)(1)由于那个蒙(mngmngmng)古族人没有说实话，蒙(mngmngmng)骗了科学家，使人们蒙(mngmngmng)受了巨大的损失。(2)地下党员冲(chngchng)着敌人怒气冲(chngchng)冲地说：“我永远也不会当叛徒！”(3)我军攻占了敌人的机场，地上全是敌人落(lul)下的物资，刚降落(lul)的飞机也被我军控制了。二、读拼音，写词语。(6分)五四运动以来，中国的有志青年不断奋斗、前进。一

2、百多年前，无数革命xin bi()为了国家的独立与自由奔走呼号，他们谨记心中的sh yn()，即使献出自己的宝贵生命也w yun w hu()。作为新时代的少年郎，我们应当zhn x()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dng nng()和zh tu()，好好学习，为建设更强大的祖国发奋努力！三、在括号里各填入一组合适的反义词。(6分)1织女在天上受王母娘娘的()，没有()。2牛郎的哥嫂( )他，但老牛却很()他。3牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。四、选择题。（8分） 下列加点字的读音正确的一项是()A酬谢(chu)打瞌睡(k)B节俭(jin) 拘束(j)C嫂子(s

3、o) 珊瑚礁(jio)D梭子(shu) 恳求(kn) 下列词语书写有误的一项是()A崩塌相依为命B悲痛千真万确C剩饭成家立业 D稀罕振天动地 下列故事不属于民间故事的是()A八仙过海 B田螺姑娘C揠苗助长 D列那狐的故事4.关于下列生字的笔画、笔顺，说法正确的一项是（ ）A.“嫂”字一共有11画，第九画是竖。B.“泳”字一共有8画，第六画是横撇。C.“妻”字一共有8画，第六画是横。5.下列句子中的标点符号的作用判断错误的一项是（ ）A.“我快不行了，不能帮你们下地干活了我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮”（省略号的作用是表示说话断断续续）B.难得来一趟，自由自在地洗个澡，

4、也不多玩一会儿。哎呀！我的衣裳哪儿去了？（破折号的作用是表示解释说明）C.牛郎走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。（引号的作用是表示引用）6.回顾课文内容，下列说法正确的一项是（ ）。A.牛郎织女这个故事中，织女的性格特征是心灵手巧、渴望自由、自私自利B.猎人海力布赞美了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质C.牛郎织女是中国古代四大民间传说之一，作者是叶圣陶D.民间故事中有很多不可思议的情节，不能算文学作品7.对于缩写故事的方法说法有误的一项是（ ）。A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写B.注意上下文的过渡，语言要通畅，衔接要自然C.要把握主要事件和主要材料，删掉次要

5、事件和次要材料D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了8.下列诗句与节日不相关的一项是（ ）。A.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条七夕节B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏清明节C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人重阳节D.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心中秋节五、照样子，根据图片复述故事的主要情节。（6分）1. 牛郎与老牛相依为命。2. _3. _4. _六、按课本内容填空。(8分)1分布在银河两侧的_星和_星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出_这个充满传奇色彩的民间故事。2乞巧一诗是_朝的_写的，诗的后两句是“_，_”。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有秦观的_

6、。七、请展开想象，按要求把猎人海力布中的故事情节描写得更具体、更生动，注意与故事原意相符。（5分）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨把他们住的村子淹没了。见到此情此景的乡亲们会怎么说？又会怎么做呢？_第二部分：阅读欣赏 (24分)八、阅读下面材料，完成练习。(4分)下面是某校对五年级学生课外阅读情况的调查结果。人数推荐篇目阅读人数推荐篇目阅读人数213宝葫芦的秘密50西游记58阿拉丁神灯57美洲来的哥伦布23繁星春水15十万个为什么101看了上面提

7、供的资料，你有什么发现？(2分)_2你对同学们的课外阅读有何建议？(2分)_九、阅读古诗秋夕，回答问题。（8分）秋 夕唐杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。【注释】画屏：绘有花纹图案的屏风。罗：柔软的丝织衣物。流萤：飞动的萤火虫。天阶：露天的石阶。1.诗中描写的是_季，从“_”一词可以看出来。（ ）（1分）A.春 流萤 B.夏 流萤 C.秋 秋光2.这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？（2分）_。3.诗中的“冷”和“凉”既是_的季节感觉，也写出了人物内心的_。（2分）4.诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。（1分）5.根据文学常识填一填。（2分

8、）（1）秋夕这首诗的题材取自“_”的故事。（2）杜牧，人称“小杜”，与_并称“小李杜”。“大李杜”是指_和_。十、课外阅读。(12分)寻找仙丹神药的狼很久很久以前，有一只狼一到秋季，就抓来很多小动物，把它们咬死存放在山洞里，想什么时候吃就什么时候吃，日子过得挺舒服。狐狸和狼是结拜兄弟。有一天，狐狸身体不舒服，想喝点儿新鲜的肉汤，可自己的肉早已吃完，他便到狼兄那里去借肉。狼没有借给他，狐狸为此很是生气，决心要找机会报复狼。狐狸下山后，来到一间要筹办婚事的小毡房旁，偷偷钻了进去。他看到墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物。他看着猎枪，提心吊胆地吃着肉，吃完又从盘子里抓了些葡萄干，然后

9、溜了出来。“老弟，你今天有什么收获？”狼问。狐狸笑道：“很好！很好！你看！”狐狸拿出两粒葡萄干。从来没有见过葡萄干的狼十分惊奇地问道：“这是什么东西？”狐狸故作神秘地说：“这是味道香甜，吃了能延年益寿的仙丹神药。你如果不信可以尝一尝。”狼尝了一粒，果然甜如蜜糖，便问“仙丹神药”的来历，狐狸便告诉了他，并嘱咐他吃完之后最好唱几首歌帮助消化。狼听了信以为真，匆忙告别狐狸，下了山。狼到了目的地，一看四处无人，就钻进小毡房。他从黑锅里舀出奶酒，美美地灌了一肚子，又吃了一些肥肉和两把葡萄干，然后便按照狐狸的话，拉着长调吼叫起来。人们听到狼的叫声，把愚蠢的狼打死了。狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有，

10、过了个舒适的冬天。(有删改)1联系上下文，解释下面的词语。(2分)提心吊胆：_2狐狸看到“墙上挂着一支乌黑发亮的猎枪，地上堆放着很多很多食物”，他会想：_。狐狸把狼存放在山洞里的肉和山洞据为己有，这时候他又会想：_。(4分)3通过这个故事，你明白了什么？(3分)_4请你想象一下：人们听到狼的吼叫后具体是怎么做的？写一写。(3分)_第三部分：习作表达(30分)十一、习作与表达。（30分）假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让歹徒尽快落网这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是_”为题写出你的美好愿望。不少于450字。600

11、字参考答案一、（1）mng mng mng（2）chng chng（3）l lu二、先辈誓言无怨无悔珍惜叮咛嘱托三、1. 束缚自由2讨厌喜欢3痛苦幸福四、1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.D 8.B五、2.牛郎得老牛相助，与织女相识，结婚。3.王母娘娘强行让牛郎和织女分开。4.牛郎和织女一家人每年七夕在鹊桥相会。六、1. 牵牛织女牛郎织女2唐林杰家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条鹊桥仙七、示例：一位年轻人在风雨中哭喊道：“我们不该不信任海力布，让他白白牺牲了性命。” 一位老人哽咽着说道：“海力布牺牲自己的生命就是希望大家能好好活着，我们要珍惜他给我们的新生命。”从此，人们世世代代纪

12、念海力布八、1. 同学们偏爱阅读文学故事类书籍，忽视了对科普类书籍和诗歌的阅读。2示例：读文学故事类书籍固然好，但也要增加对诗歌、科普类书籍的阅读，就像蜜蜂一样只有采过许多花，才能酿出蜜来。九、1.C 2.牵牛星和织女星。3.实际 孤寂哀愁4.天阶夜色凉如水5.（1）牛郎织女 （2）李商隐 李白 杜甫十、1形容十分担心或害怕。文中指狐狸偷吃人类的食物时十分害怕。2示例：啊，这么多食物，我终于可以饱餐一顿了！可是猎枪在那里，很危险，我得小心这就是你冷漠无情不帮助我的下场，现在你的这些肉和山洞都归我了3示例：要靠自己的双手获得想要的东西，不能不劳而获；要提防坏人的暗算，不能轻易相信别人。4示例：人们听到狼的吼叫后，小心翼翼地进入毡房，然后拿上猎枪和棍棒，把不知情的狼打死了。十一、习作与表达。（30分）给分标准（30分27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26分22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21分17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。