【巩固提升卷】第五单元（四）（单元测试）部编版语文五年级上册.docx

1、【巩固提升卷】第五单元（四）(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、 积累运用。(46分)1、读拼音写字词。(5分) (1)sngsh( )是一种非常可爱的动物，它的外形小巧lnglng( )皮毛十分gunghu( )。 (2)我们应该经常晒被子，因为太阳可以shmi( )被子表面的xjn( )。 2、下列加点字中读音正确的一项是( )。(2分)()。A摄影(s) 矫健(jio) 板栗(l) B养殖(zh) 治疗(lio) 驯良(xn) C树杈(ch) 舵手(du) 苔藓(xin) D狭窄(xi) 宽敞(chng) 圆锥(zhu)3、根据字的意思组词。(6分)强：(1)力量

2、大。组词：( )(2)感情或意志所要求达到的程度高。组词：( )(3)固执。组词：( )翘：(1)抬起(头)。组词：( )(2)向上仰起。组词：( )4、在括号中填上合适的关联词语。(8分)(1)( )坐飞机( )飞二十几年。(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。(3)( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。(4)它们可以带着儿女住在里面，( )舒适( )安全。5、下列句子中有语病的一项是( )。(2分)A月球上寸草不生，荒无人烟。B汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来，射向广漠的宇宙空间。C看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。D它们面容清秀，眼睛

3、闪闪发光，虽然身体矫健，四肢轻快，但是非常敏捷，非常机警。6、下列句子中意思与其他三句不同的一句是( )。(2分)A.这么远，箭射不到。 B.这么远，箭哪能射得到呢？C.这么远，箭不可能射不到。 D.这么远，箭难道射得到吗？7、下列句子主要用了哪一种说明方法?将正确答案的序号填在括号里。(5分)A.作比较B.列数字C.打比方(1)鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。( )(2)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( )(3)不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸。( )(4)我国发现过一头近四十吨重的鲸，约子七米长。( )(5)长须鲸刚生下来

4、就有六米多长，七吨重。( )8、下列句子排序正确的一项是( )。(2分)抓住事物的特征，离不开仔细观察。要想清楚地说明一个事物，就必须准确把握它的特征。还可以通过实地测量、计算，进行精细观察。有些事物的特征不是单靠眼睛观察就可以抓住的，还需要借助相关资料。可以与其他事物进行对比观察。A. B. C. D.19、对选段主要观点的概括最恰当的一项是( )。(2分)在不可抗拒的自然灾害面前，人类是一群弱小的生物。地震、海啸、台风、泥石流等，任何自然灾害来袭，都会让人类陷入困境。地球是人类赖以生存的家园，这个家园需要大家共同去维护。我们应该少一些私欲和贪婪，多一些和谐与共识。因为过度开采和挥霍地球的资

5、源，终将会受到惩罚。 A.爱护地球，减少自然灾害。 B.在自然灾害面前，人类很渺小。 C.任何自然灾害都会让人类陷入困境。10、按要求写句子。(6分)(1)没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。(用加点的词语写句子) (2)( )有人触动一下松鼠所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用恰当的关联词填空)(3)目前已知最大的鲸约有一百六十吨左右重。(用修改符号修改病句) 11、根据所学内容填空。(6分)(1)太阳一文介绍了太阳具有_、_、会发热的特点，它和地球的关系十分_，地球上的_和_都是太阳送来的。课文中作者主要用了_、_、_和_的说明方法。(2)松鼠的作者是_国作家_，

6、作者用_的语言，以形象化描写为手段，介绍了松鼠的外形、习性和活动。二、 综合性学习。(5分) 下面有一份药品说明书，阅读后，请回答下面的问题。 止咳灵说明书 适用范围：本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。用法用量：温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。注意事项：本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用生冷食品。 小姨的孩子丽丽只有三岁，感冒引起了咳嗽。你该怎样教小姨给她孩子服药？用上适当的说明方法。 三、阅读理解。(24分)(一)课内阅读。(14分)松鼠片段 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实

7、和橡栗。它们面容( )，眼睛闪闪发光，身体( )，四肢轻快，非常( )，非常机警。( )的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1、给文段中的括号处选择恰当的词语。（填序号）(2分)A.矫健 B.玲珑 C.敏捷 D. 清秀2、请你写出与“闪闪发光”结构相同的词语：_、_(2分)3、文段中最能概括松鼠特点的三个词语是_、_、 _。这三个词语分别从外形、_两方面做了概括。(4分)4、请用“”画出这段话的中心句。(1分)5、文中说“松鼠最不像四足兽

8、”，其原因是( )。（多选）(2分)A.它们的尾巴老是翘起来 B.它们非常敏捷，非常机警C.它们用前爪往嘴里送东西吃 D.它们常常直竖着身子坐着6、试比较下面两种表述，你更喜欢哪一种？为什么？(2分)A.(松鼠）衬一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。B.松鼠尾巴蓬松，长16-24厘米，超过体长的一半，密生棕黑色长毛。_ (二)非连续性文本阅读。(10分)水资源的现状【材料一】按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2000立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为重度缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。【材料二】中国美国澳大利亚法国世界平均人均水

9、资源拥有量(m)220089521824533578900每万元GDP耗水量(m)50455143872881344【材料三】干旱缺水已成为制约中国经济社会发展的重要因素之一。全国668座城市中有400多座缺水，日缺水量达1600万立方米，每年就影响工业产值达2300亿元。此外，伴随着主要河流下游及干流普遍出现的断流和地下水位的大幅度下降，还引起了如沙尘暴频发等生态环境恶化的问题。 1、我国属于( )的国家。(2分) A.轻度缺水B.中度缺水 C.重度缺水D.极度缺水 2、从经济效益来看，下列国家水资源利用效率最好的是( )。(2分) A.中国 B.美国 C.澳大利亚 D.法国 3、综合水资源

10、的拥有量和实际利用效益来看，你发现中国存在什么问题？(3分) 4、中国水资源如此严重缺乏，我们小学生可以为此做点什么？(3分) 四、习作天地。(25分)这次习作要求我们写一种动物，可从它的特点、生活习性、体型特征等方面进行说明，并恰当运用我们学过的说明方法，如列数字、打比方、举例子、作比较等。400字左右。 参考答案一、1、 松鼠 玲玲 光滑 杀灭 细菌 2、D3、强壮 强大 倔强 翘望 翘首4、虽然 却 只有 才 既 又5、D6、C7、BCABB8、B 9、B10、(1)没有地球母亲的滋润，就没有这个充满生机的世界。(2)只要；就(3)目前已知最大的鲸有一百六十吨左右重。11、(1)大；离地

11、球远；密切；光明；温暖；打比方；作比较；列数字；举例子(2)法；布封；活泼二、示例：小姨丽丽的这个药，用量为一日三次每次两片，且不能空腹服用，服用前后一小时不得食用冷食品。如果有其他问题的话也可问医生。三、(一)1、12、津津有味 闪闪发光3、漂亮 乖巧 驯良 习性4、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。5、C6、我更喜欢第种，第种表述采用了打比方的说明方法，松鼠的尾巴被描写得十分形象具体，在我的脑海中留下了深刻印象。(二)1、A2、D3、示例：我国水资源人均拥有量最低，每万元GDP耗水量却最高，说明我国水资源不但利用效益低，而且浪费比较严重。4、示例：(1)节约用水，不污染水源。(2)参与宣传，号召大家保护环境，节约用水。四、略。