分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 19

类型2012高考总复习数学文科苏教版课件第10单元 第3节 直线和平面平行.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:970163
  • 上传时间:2025-12-20
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:408.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2012高考总复习数学文科苏教版课件第10单元 第3节 直线和平面平行 2012 高考 复习 数学 文科 苏教版 课件 10 单元 直线 和平 平行
    资源描述:

    1、第三节 直线和平面平行基础梳理1.直线与平面平行的定义如果一条直线和一个平面_,我们就说这条直线和这个平面平行2.直线与平面平行的判定定理如果_一条直线和这个_的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行3.直线与平面平行的性质定理如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面_,那么这条直线就和_平行没有公共点平面外平面内相交交线基础达标1.(必修2P31练习1改编)如果一条直线不在某个平面内,那么这条直线与这个平面的位置关系为_解析:直线在平面外包含两种情况:平行,相交平行或相交2.(必修2P31练习2改编)已知直线a,b和平面,则下列命题正确的个数是_若a,b,则ab;若a,b,

    2、则ab;若ab,b,则a;若ab,a,则b或b.解析:a,b可能平行,也可能异面;由aa,ba,并不能得到a,b之间确定的关系,相交,异面,平行都有可能;结论应该为aa或aa;是对的13.过三棱柱ABCA1B1C1的任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB1A1平行的直线共有_条解析:如图,与平面ABB1A1平行的直线有EF,FG,GH,HE,EG,FH,共6条64.直线a平面,平面内有n条直线交于一点,那么这n条直线中与直线a平行的条数为_解析:可能没有,也可能只有1条0或1条5.在空间四边形ABCD中,MAB,NAD,若,则直线MN与平面BDC的位置关系是_平行解析:由=,得MNBD,又B

    3、D平面BDC,MN平面BDC,所以MN平面BDC.经典例题题型一 线面位置关系【例1】已知正方体ABCDA1B1C1D1中,直线A1B1与平面AD1C的位置关系是_,A1B与平面DD1C1C的位置关系是_分析:直线与平面的位置关系有三种:直线在平面内,直线与平面相交,直线与平面平行解:因为A1B1D1C1,D1C1与平面AD1C相交,所以A1B1也与平面AD1C相交;因为A1BD1C,所以A1B平面DD1C1C.变式11设l,m是两条不同的直线,是两个平面,则下列命题中,正确命题的序号是_若l,m与平面所成角相等,则lm;若l平面,l,m,则lm;若l,若l平面,lm,则m平面;若l平面,m平

    4、面,则lm.解析:错,两条直线倾斜的方向可能不同,位置关系可能平行,可能相交,可能异面;正确,即为线面平行的性质定理;错,可能ma;错,l,m位置关系可能平行,可能相交,可能异面题型二 线面平行的判断【例2】如图,四边形ABEF为平面四边形,四边形ABCD为平行四边形,且平面ABEF与平面ABCD不共面,O为AB的中点,M为FC的中点,求证:OM平面DAF.分析:要证OM平面DAF,只需在平面DAF内确定OM的平行线证明:如图,设DF的中点为N,连结MN,AN,则MNCD,又因为四边形ABCD为平行四边形,则ABCD,则MNAO,所以MNAO为平行四边形,则OMAN.又因为AN平面DAF,OM

    5、平面DAF,所以OM平面DAF.变式21 直棱柱ABCDA1B1C1D中,底面ABCD是梯形,ABCD,AB2CD,在A1B1上是否存在一点P,使得DP与平面BCB1和平面ACB1都平行?证明你的结论当P为A1B1中点时,DP与平面BCB1和平面ACB1都平行证明:如图,连结PD.P为A1B1中点,则PB1AB.又DCAB,PB1DC,则四边形PDCB1为平行四边形,所以PDB1C,又B1C平面BB1C,PD平面BB1C,所以PD平面BB1C,又B1C平面AB1C,PD平面AB1C,所以PD平面AB1C.题型三 线面平行的性质及应用【例3】如图,在四面体ABCD中,截面EFGH平行于对棱AB和

    6、CD,试问截面在什么位置时其截面面积最大分析:先利用线面平行的性质,判定截面形状,再建立面积函数求最值解:AB平面EFGH,平面EFGH与平面ABC和平面ABD分别交于FG、EH,ABFG,ABEH,FGEH,同理可证EFGH,截面EFGH是平行四边形设AB=a,CD=b,FGH=a(a即为异面直线AB和CD所成的角或其补角)又设FG=x,GH=y,则由平面几何知识可得=,=,两式相加得+=1,即y=(a-x),SEFGH=FGGHsin a=x(ax)sin a=x(ax)x0,ax0且x+(ax)=a为定值,当且仅当x=ax时,x(ax)=取最大值,此时x=,即当截面EFGH的顶点E、F、

    7、G、H分别为棱AD、AC、BC、BD的中点时,截面面积最大变式31一个长方体木块如图所示,要经过平面A1C1内一点P和棱BC将木块锯开,应该怎样画线?解:点P与BC确定平面a,根据题意,应画出平面a与长方体各面的交线因为点P既在平面a内又在平面A1C1内,由公理2,平面a与平面A1C1必相交于经过点P的一条直线设这条直线与A1B1,C1D1的交点分别为E,F.由于BCB1C1,故BC平面A1C1,由直线与平面平行的性质定理得BCEF.因此只要在平面A1C1内过点P作B1C1的平行线即可故在平面A1C1内,过点P作EFB1C1,分别交A1B1,C1D1于E,F,连结BE,CF,则BE,CF和EF就是所要画的线,如图所示(2010陕西改编)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,E,F分别是PB,PC的中点,证明:EF平面PAD.知识准备:1.要知道EFBC;2.要知道线面平行的判定定理解:在PBC中,E,F分别是PB,PC的中点,EFBC.ABCD为矩形,BCAD,EFAD.又AD平面PAD,EF平面PAD,EF平面PAD.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2012高考总复习数学文科苏教版课件第10单元 第3节 直线和平面平行.ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-970163.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1