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类型【期末复习专项训练】小学语文五年级上册期末总复习《课内阅读专项练习第2套》(19篇共5套)附答案.部编版.docx

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    期末复习专项训练 课内阅读专项练习第2套
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    1、部编版五年级语文第一学期期末总复习【专项训练】课内专项训练第2套(19篇,共5套)条码区学校: 班级: 姓名: 第5篇:什么比猎豹的速度更快现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。_,还有比流星体运动速度快得多的东西,_它就在我们身边。_我们按下手电筒的开关,_会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多,真是令人难以置信!1.在文中横线上填上合适的词语,正确的是( )。A不过 只要 立刻 而且 B不过 而且 只要 立刻 C而且 只要 立刻 不过 D只要 立刻 过 而且2. 把“真是令人

    2、难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上”这句话改写成反问句,意思不变。_3.文中画横线的句子运用的说明方法是_。4.根据短文内容判断对错,对的打,错的打。(1)科学家认为光的传播速度是最快的。( )(2)如果按照声音的传播速度,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多!( )(3)流星体是人们所能见到的速度最快的物体。( )第6篇:猎人海力布海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石

    3、,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。1.按要求写词语。乌云密布(描写云的)_ _ 狂风怒号(描写风的)_ _倾盆大雨(描写雨的)_ _2.写出下面句子的描写手法。(1) 再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。( )(2) 他想到

    4、这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”( )( )(3) 海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。( )3.找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。_4.海力布变成石头的原因是( )。A海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。B海力布救了龙王的小女儿,贪财得到一块宝石。 C海力布听到动物说大山将要崩塌,他把消息告诉了村民,让村民搬家。5.你怎样评价猎人海力布?(用几个词语概括出来)_第7篇:牛郎和织女(一)牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤

    5、勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。 1.模仿写词语。 勤勤恳恳(AABB式叠词)_ _笑嘻嘻(ABB式叠词)_ _一五一十(含数字的)_ _眉开眼笑(表示神态的词语)_ _2.牛郎为什么对那头牛照看很周到?_3.这段话的结构是( )。A分-总 B总-分 C

    6、总-分-总4.选文只从哪几方面描写牛郎对老牛照顾得很周到的?_第8篇:古诗三首(一) 题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.解释下面字词在原诗句中的含义。邸_ 几时休_休_ 直_ 熏_2. “西湖歌舞几时休?”这句诗的修辞手法是( )。A设问句 B祈使句 C反问句3.结合当时写作背景,理解诗句,判断对错。(1) 诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。( )(2) 辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。( )(3) “暖风”指的是自然界的春风

    7、。( )(二)己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。1.这首诗歌的作者是_代的_。2.解释下列字词在是诗句中的意思。生气( ) 九州( )恃( ) 喑( ) 万马齐喑( ) 究( ) 3.用自己的话写出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的意思。_4.下面说法不正确的是( )。A诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴。B诗的前两句用了两个拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。C“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。参考答案第5篇:什么比猎豹的速度更快1. B 2.

    8、人们怎能轻易相信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上呢?3.列数字 4.解析:认真读片段,抓住重点句子理解判断。答案: 第6篇:猎人海力布1.示例:1.彤云密布 北风呼啸 瓢泼大雨2.(1)心理描写(2)神态描写 语言描写 (3)动作描写3.含、念、扶、领、赶、走。好处是通过这一系列的动作描述,很形象地表现出了当时的情景,使老百姓背井离乡的场面活灵活现地出现在我们脑海之中。4.C 解析:海力布听到了鸟的对话,如果不告诉别人,他就不会变成石头,但是为了群众的生命,他放弃了自己的生命。所以A选项不是他变成石头的真正原因。海力布得到龙王嘴里的宝石,不是贪财,而是为了打猎方便,给百姓分到更多的猎物

    9、。所以B选项也不对。因为小白蛇告诉过他,不能把自己听到的动物的话语告诉别人,如果告诉了就变成石头,但是海力布为了让大家尽快搬走,避免灾难,只好说出了实情。所以C选项是正确的。5.答案:舍己为人 心地善良 有爱心有勇气 解析:联系课文内容,写出赞美海力布高尚品质的词语即可。第7篇:牛郎织女(一)1.答案示例:干干净净 明明白白;乐呵呵 美滋滋;一清二楚 三心二意;笑容满面 和蔼可亲解析:认真看要求,注意每个词语后面括号里的填写要求,写出不同格式的词语。2. 答案:一来是牛跟他亲密;二来呢,因为牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,就对不起它。解析:认真读选文第一自然段,抓住重点句子读一读,找出答案

    10、,用通顺的句子写出来。3. B解析:“牛郎照看那头牛挺周到”这句话是中心句,后面几句话都是围绕这句话详细描写的。所以是总分结构,选择B。4.答案: (1)在吃的上面很用心,挑最好、最干净的草。(2)在喝的上面很用心,在小溪上游喝最干净的水。(3)根据气候变化合理照顾老牛的起居。(4)从居住环境上保证老牛生活舒适。解析:可以根据段落内容划分层次,再概括出来。第8篇:古诗三首(一)1.邸:旅店。几时休:什么时候休止。休:停止、罢休。 直:简直。熏:吹2.C 3.答案:解析:结合当时的时代背景理解前两个小题都是正确的。(3)是错误的,“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风。(二)1 清 龚自珍 2生气:生气勃勃的局面。 九州:中国恃:依靠。 喑:哑。万马齐喑:比喻社会政局毫无生气。 究: 终究,毕竟。3.我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。4.答案B解析:AC的说法都是正确的,B是错误的,因为诗的前两句用了两个比喻句,而不是拟人句,写出了诗人对当时中国形势的看法。

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