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类型2013学年高一新人教版生物必修2学案课件2.3 受精作用.ppt

  • 上传人:a****
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    2013学年高一新人教版生物必修2学案课件2.3 受精作用 2013 学年 新人 生物 必修 课件 2.3 受精 作用
    资源描述:

    1、 Content学案3 受 精 作 用 Content一、配子中染色体组合的多样性1.减数第一次分裂后期非同源染色体的_。2.四分体时期同源染色体上的非姐妹染色单体间的_。二、受精作用1.概念:_。2.过程:受精作用时,通常是_的头部进入卵细胞,_留在外面。与此同时,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止_再进入。_进入_后不久,_就与_相融合,使彼此的染色体会合在一起。3.减数分裂和受精作用的意义就进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于_,对于_,都是十分重要的。自由组合交叉互换精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程精子尾部其他精子精子头部卵细胞精子的细胞核卵细胞的细胞核维持每

    2、种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定生物的遗传和变异 Content学点一配子中染色体组合的多样性1.原因(1)减数第一次分裂后期,非同源染色体的自由组合。(2)四分体时期,同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换。2.配子中染色体组合的种类(假设细胞中含有n对同源染色体,不考虑交叉互换)Content3.配子来源的判断方法(1)参照图2-3-1图2-3-1 Content说明:E和F、G和H中的染色体组成完全相同,E(F)与G(H)中的染色体“互补”,即E(F)与G(H)中的染色体组合在一起即为精原细胞A中的染色体。C与D中的染色体“互补”,即C与D中的染色体组合在一起即为初级精母细胞B中的

    3、染色体。(2)判断方法 若两个精细胞中染色体完全相同,则它们可能来自同一个次级精母细胞。若两个精细胞中染色体恰好“互补”,则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。若两个精细胞中的染色体有的相同,有的互补,只能判定可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。【解析】一个初级精母细胞,若染色单体间不发生交叉互换,会产生两种类型的精子,同时同一个基因会出现在两个细胞中,所以选C。【例1】下列符号代表精子的染色体,A和a、B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞(不考虑交叉互换)()A.Ab、Ab、ab、abB.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、

    4、aBD.AB、Ab、ab、aBC Content1.一雄性生物体,其体细胞有n对同源染色体。在不进行交叉互换的情况下,此生物体可产生精原细胞的种类、次级精母细胞的种类以及精子的种类是()A.1、2n、2nB.2、2n、2n C.2n、2n、2nD.2n、4、4A【解析】本题主要考查减数分裂产生的配子的染色体组成的判断。精原细胞经有丝分裂产生,所以只产生一种精原细胞;不考虑交叉互换的情况下,一个次级精母细胞产生一种精子;此生物体产生2n种精子,所以对应次级精母细胞2n种。学点二 受精作用1.概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。2.过程(1)精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面;(2)

    5、卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,防止其他精子再进入;(3)精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合;(4)染色体会合在一起,形成受精卵。3.受精卵的变化(1)经过受精作用,受精卵中的染色体又恢复到体细胞的数目,其中一半染色体来自精子(父方),另一半染色体来自卵细胞(母方)。(2)受精作用完成后,受精卵将迅速进行细胞分裂、分化,最终发育成个体。4.意义减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的(如图2-3-2)。图2-3-2【解析】经过减数分裂和受精作用产生的后代仅保持每个亲本的部分性状。【例2】下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()

    6、A.有利于生物的生存和进化B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C.能够基本保持亲本的一切遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义C Content2.动物受精作用的实质是()A.精子和卵细胞的相互识别B.精子的头部进入到卵细胞内C.一个卵细胞只能与一个精子结合D.卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合D【解析】卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融为受精卵的细胞核,是受精作用的实质。Content减数分裂过程中,染色体、DNA含量的变化1.变化曲线(如图2-3-3)图2-3-3 Content2.曲线分析(1)BC(bc)段表示间期DNA(染色体)的复制,DNA含量加倍,但是染色体数

    7、目不变。(2)DE(de)段表示减数第一次分裂结束时,同源染色体分到两个子细胞中,每个细胞内DNA和染色体数目均减半。(3)ff段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,但是DNA含量不变。(4)H(h)段表示减数第二次分裂结束后,由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别进入两个子细胞中。(5)在间期DNA复制之前(AB段和ab段)和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后(FH和fh段),染色体:核DNA=1:1。(6)在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前(CF和cf段),染色体:核DNA=1:2。【解析】GH段染色体数目是OP段的1/2。【例3】图2-3-4表示细

    8、胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出的结论是()A.a阶段为有丝分裂,b阶段为减数分裂B.LM点所示过程与细胞膜的流动性有关C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数相等D.MN段发生了DNA含量的加倍C图2-3-4 Content3.关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变C【解析】本题属于理解水平的试题,考查染色体与DNA的关系。解答本题应从以下几个方面入手分析:(1)在有丝分裂过程中DNA数目加倍在间期,染色体数目加倍在后期,故A、B两项错误;(2)在减数第一次分裂过程中,主要特点是同源染色体分离,并平均分配到两个子细胞中去,最终的结果是染色体数目减半,故C项正确;(3)在减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,故D项错误。请做练案7 受精作用

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