宁夏贺兰县景博中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 宁夏贺兰县景博中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题 WORD版含答案 宁夏 贺兰县 中学 2020 2021 学年 高一上 学期 期末考试 物理试题 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、景博高中2020-2021学年高一年级期末考试物理(时间:100分钟 分值:100分)一单项选择题(每小题3分,共45分)1北京时间10月17日7时30分28秒,“神舟十一号”发射成功,中国载人航天再度成为世人瞩目的焦点下列说法正确的是()A7时30分28秒表示时间间隔B研究“神舟十一号”飞行姿态时,可把“神舟十一号”看作质点C“神舟十一号”绕地球飞行一圈位移不为零D“神舟十一号”绕地球飞行一圈平均速度为零2.纪念抗战胜利70周年阅兵式上,20架直升机组成的“70”字样编队飞过天安门上空。飞行员认为自己处于静止状态,则他选取的参考系可能是()A.天安门城楼 B.邻近的直升机C.天安门前观看的群
2、众 D.天安门广场上飘扬的红旗3. 关于描述运动的物理量,下列说法中正确的是( )A. 在某段时间内,质点运动的位移为零,该质点不一定是静止的B. 物体通过的路程越大,其位移一定越大C. 物体的加速度减小时,其速度一定减小D. 物体做曲线运动,位移的大小与路程有可能相等4. 伽俐略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后第二年下列关于力和运动关系的说法中,不属于他们观点的是()A. 自由落体运动是一种匀变速直线运动B. 力是使物体产生加速度的原因C. 物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性D. 力是维持物体运动的原因5、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许
3、多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫等效替代法B. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法C.在研究桌面微小形变的装置中用到了放大的思想D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法6.如图为a、b两物体同时开始运动的图象,下列说法正确的是()A.若图象为位置时间图象,则两物体在M时刻相遇B.若图
4、象为速度时间图象,则两物体在M时刻相距最远C.若图象为加速度时间图象,则两物体在M时刻速度相同D.以上说法均不正确7. 下列关于力的说法正确的是( )A. 力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触B. 物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大C. 弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D. 静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的8.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成是光滑的,则下列说法正确的是()A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对
5、绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利9. 设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x。现有四个不同物体的运动图像如图所示,t=0时刻物体的速度均为零,则其中物体做单向直线运动的图像是()A. B. C. D. 10.如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成的拉力F作用下加速往前运动,已知物体与桌面间的动摩擦因数为,则下列判断正确的是()A物体受到的摩擦力为Fcos B.物体受到摩擦力为mgC物体对地面的压力为mg D.物体受到地面的支持力为mgFsin11.以v0=20 m
6、/s的速度竖直上抛一小球,经2 s以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球。g取10 m/s2,则两球相碰处离出发点的高度是( ) A.10B.15 m C.20 mD.不会相碰12.如图,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为( )A.6N,3NB.1N,1NC.0,1ND.0,2N13.一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A点,物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回。则下列说法中正确的是()A.物体在A点的速率最大B.物体由A点到
7、B点做的是匀减速运动C.物体在B点时所受合力为零D.物体从A下降到B,以及从B上升到A的过程中,速率都是先增大后减小14.如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90,则()A.球对AB板的压力先减小后增大B.球对AB板的压力逐渐减小C.球对AC板的压力逐渐增大D.球对AC板的压力先减小后增大15.、如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上.用F向左拉动B,使它以速度v运动,这时弹簧秤的示数为T.下面说法正确的是( )A.地面受到的滑动摩擦力的大小等于TB.木块A受
8、到的滑动摩擦力的大小等于TC.若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小等于2TD.若2F的力作用在木板上,木块A所受摩擦力的大小等于2T二多项选择题(每小题4分,共20分)16.(多选)下列图象中,表示匀变速直线运动的是()17.(多选)关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力是物体间的相互作用,没有施力物体的力是不存在的B.物体的重心是各部分所受重力的合力在物体上的作用点,一定在物体上C.桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力是由于桌面发生微小形变而产生的D.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用18. (多选) “蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系
9、弹性绳自高空中P点由静止开始下落,如图所示,a点是弹性绳的原长位置,c点是人所能到达的最低位置,b点是人静止悬挂时的平衡位置,则在人从P点下落到c点的过程中()A.在Pa段,人做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D.在c点,人的速度为零,加速度也为零19.(多选)a、b两车在平直公路上行驶,其vt图象如图所示,在t0时,两车间距为s0,在tt1时间内,a车的位移大小为s,下列说法不正确的是()A0t1时间内a、b两车相向而行B0t1时间内a车平均速度大小是b车平均速度大小的2倍C若a、b在t1时刻相
10、遇,则s0 sD若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为2t120.(多选)如图所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉动小车A和木块B一起做无相对滑动的加速运动。小车质量为m0,木块质量为m,加速度大小为a,木块和小车之间的动摩擦因数为,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是()A.mgB.mFm0+m C.(m0+m)gD.ma三、实验题(共6分)21.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图所示的装置图。请你指出该装置中的两处错误或不妥之处:_;_ _。(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。图中是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻
11、两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算得小车的加速度a为_ m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)为保证绳子对小车的拉力约等于小盘和重物的总重力mg,小盘和重物的质量m与小车的质量M应满足的关系是_。四计算题(共29分)22.(6分)出门旅行时,在车站、机场等地有时会看见一些旅客推着行李箱,也有一些旅客拉着行李箱在地面上行走。为了了解两种方式哪种省力,我们作以下假设:行李箱的质量为m10 kg,拉力F1、推力F2与水平方向的夹角均为37(如图所示),行李箱与地面间为滑动摩擦力,动摩擦因数为0.2,行李箱都做匀速运动。试通过定量计算说明是拉箱子省力还是推箱子省力。23.(6分)如图所
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-975006.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
基于创新驱动发展战略的科创板 注册制制度创新研究.pdf
