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类型2013版高中全程复习方略配套课件:5.1数列(含函数特性)(北师大版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:982655
  • 上传时间:2025-12-21
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    资源描述:

    1、第一节数列(含函数特性)三年2考高考指数:1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式);2了解数列是自变量为正整数的一类函数.1.根据数列的递推关系求通项公式和已知前n项和Sn求an是高考考查的重点.2.多在解答题中出现,属中档题目.1.数列的定义、分类与通项公式(1)数列的定义数列:按照_排列的一列数.数列的项:数列中的_.一定次序每一个数(2)数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数_无穷数列项数_项与项间的大小关系递增数列an+1_an其中nN+递减数列an+1_an常数列an+1=an有限无限0),则f(x)=1-令f(x)=0得x=当0 x 时,f(x)时,f

    2、(x)0,即f(x)在区间(0,)上递减,在区间(+)上递增.当n=6时,有最小值答案:【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析与总结,我们可以得到以下误区警示和备考建议:误区警示在解答本题时,以下几点容易出错:(1)an求错;(2)求的最小值时,直接使用基本不等式,忽视了等号成立的条件;(3)求的最小值时,误认为是n=5时的值最小.备考建议解决此类数列问题时,以下几点在备考时要高度关注:(1)用“累加法”求an时,不要忘记加上a1.(2)在用基本不等式求的最小值时,由于等号成立的条件不满足,故不能使用基本不等式求最小值,而应借助函数的单调性求解.1.(2012珠海模拟)设数列an的前n项和Sn=n2+

    3、n,则a7的值为()(A)13 (B)14 (C)15 (D)16【解析】选B.a7=S7-S6=(72+7)-(62+6)=14.2.(2012中山模拟)数列的第10项是()【解析】选C.由已知得数列的通项公式3.(2012杭州模拟)已知数列an,若a1=b(b0),an+1则能使an=b成立的n的值可能是()(A)14 (B)15 (C)16 (D)17【解析】选C.故数列an是以3为周期的数列.a16=a1=b.4.(2012合肥模拟)数列an中,a1=1,an+1=(nN+),则a5=()【解析】选B.5.(2011江西高考)已知数列an的前n项和Sn满足:Sn+Sm=Sn+m,且a1=1,那么a10=()(A)1(B)9(C)10(D)55【解析】选A.Sn+Sm=Sn+m,令n=9,m=1,得S9+S1=S10,即S1=S10-S9=a10=1,a10=1.

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