2013高中历史 第七单元 第2课《农奴制改革的主要内容》课件 新人教版选修1.ppt

1、第2课 农奴制改革的主要内容课程标准概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。内容解读1俄国选择改革方式变革社会的原因。2“二一九法令”的内容。3“二一九法令”的历史进步性和局限性。国内外形势严峻，国内局势动荡不安，国际地位下降。化解_，巩固统治，增强_。(1)历史基础：19世纪以来，俄国统治者意识到_的弊端。一、改革的酝酿1背景2目的3表现矛盾国力农奴制(2)思想基础：借助报纸舆论力量宣传化解来自_的阻力。(3)组织基础成立秘密_，讨论解放农奴问题。把秘密委员会更名为_，负责农奴制改革。让_成立委员会，主持改革事宜。(4)不同方案的讨论。(5)个人作用：亚历山大二世吸取以前的经

2、验教训，推行改革。拟订了改革法案。封建地主委员会农民事务委员会封建地主4结果法令于1861年3月3日，也就是俄历二月十九日签署，又称“_”。(1)政治上：农奴获得了_。(2)经济上：土地仍归_所有，农民可以_一块份地。(3)组织上：由_负责农民份地赎金和赋税的缴纳。二、“二一九法令”1签署2内容二一九法令人身自由地主赎买村社(1)性质：是封建地主主持下的_性质的改革。(2)作用：广大农奴有了_，扩大了自由劳动力的来源，有利于_的发展。农民的_提高，促进了俄国农业乃至经济的发展。动摇了封建生产关系，促进了_的发展。(3)地位：成为俄国历史上一个重要转折点。三、进步与局限1进步性资产阶级人身自由工

3、业革命生产积极性资本主义2局限性(1)不彻底性：农民仍受由地主控制的_严格管理，还被束缚在土地上。(2)掠夺性：高额赎金实际上是_对农民的一次掠夺。(3)欺骗性：改革后农民的土地贫瘠且数量少，不得不租种_，重新受到地主的盘剥和奴役。村社地主阶级地主的土地名师点拨拓展1俄国“二一九法令”颁布后，民众向沙皇欢呼的场面材料中“民众向沙皇欢呼”的主要原因是什么？有人怀疑材料中“场面”的历史真实性，认为是作者故意美化统治者。请你结合所学知识，说明这种观点的历史依据。答案 主要原因：该法令使农奴获得了人身自由，并赎买了一块份地。历史依据：该法令颁布后，农民虽不再受个别地主支配，但仍受到由地主控制的村社的严

4、格管理；农民赎买份地要交纳高额赎金，改革实际上是对农民进行的一次残酷掠夺。阅读下面材料：材料 一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”(1)根据“二一九法令”内容说明，为什么农民会有这样的变化？(2)结合所学知识，谈谈你对农奴制改革的认识。拓展2答案(1)因为“法令”规定农民可以成为法律上的自由人。(2)农奴制改革动摇了封建生产关系，促进了俄国资本主义发展，成为俄国历史上的一个重要转折点；它还推动了俄国政治的缓慢变革，具有资产阶级改革性质，但它是妥协的产物，存在明显局限性。阅读下面材料：农民这样获得一定数量

5、的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。俄国1861年改革法令(1)上述材料中对农奴法律地位变化的结论是否符合实际？(2)请简要阐明理由。答案(1)不符合实际。(2)这部分农民受制于控制村社管理的地主，农民对地主的依附关系仍存在。拓展3为什么说1861年改革是对农民的一场掠夺？提示 农奴取得份地，必须出钱赎买，赎金比地价还高。因此说是一场掠夺。“二一九”法令的主要内容【角度1】为什么说1861年改革是资产阶级性质的改革？提示经济：为资本主义发展提供了必需的劳动力、资金和市场。政治：沙俄专制政权变为地主阶级和资产阶级的联合政权。【角度2】材料一 农民还有权赎

6、买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令材料二 农民抱怨负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法1863年沙皇政府报告书1阅读下列材料：请回答：(1)根据材料一，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？是如何实现的？(2)材料二中“农民抱怨负担的义务过重”的原因是什么？答案(1)农民在法律上成为自由人；农民通过赎买获得一些份地。(2)农民所付的赎金比当时的

7、地价还高出许多；农民并没有完全摆脱封建义务，获得完全自由。“二一九法令”的进步性表现在哪些方面？提示“二一九法令”在法律上废除了农奴制度，大大扩大了俄国自由劳动力的来源，它动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上的一个重要转折点。【角度1】“二一九法令”的评价为什么说农奴制改革是对农民的残酷掠夺？提示 因为农奴获得份地需要付出高于地价二到三倍的赎金。且获得的土地不仅贫瘠不便耕作，而且数量也少。【角度2】1861年2月19日(俄历)，沙皇颁布的解放农奴的宣言(节选)：根据上述新法令，农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利。对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向

8、他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其他附属地。2阅读下列材料：使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为暂时义务农。不仅如此，农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，购买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样地获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。请回答：(1)根据材料概括改革法令的主要内容。(2)依据俄国社会发展情况评述上述材料对俄国经济的影响

9、。解析 本题第(1)问答案直接源于材料，可在正确处理材料基础上，联系所学知识概括出答案。第(2)问一定要重视问题强调对经济的影响。答案(1)农奴在法律上成为自由人，土地仍归地主所有；农民可获得一块份地，但必须出钱赎买。(2)改革使农奴获得人身自由，在法律上成为自由人，为工业发展提供了自由劳动力。通过改革农民得到自己的土地，生产积极性提高了，促进了俄国经济的发展。通过份地赎金，政府积聚了大量工业资本，这一切都促进了俄国资本主义发展。特别提醒应用辩证思维和唯物史观，加深对“二一九法令”内容及其实施的全面理解与评价，认识改革延缓了革命到来，但没有消除革命。改革不仅没有按照农民的意愿和革命民主主义者的

10、主张进行，也没有按照资产阶级自由派的方案进行，而是更多地按照地主利益的要求进行的。你怎么样理解农民的这种变化？答案提示 从背景上看：改革是农民革命斗争的副产品，农民对改革抱有极大的期望。从内容上看：农民在获得人身自由的同时可以获得一块份地。从过程上看：农民对改革的长期性、艰巨性、复杂性认识不深刻，对农奴主的阶级本质认识不透彻。学思之窗“二一九法令”的主要内容是什么？答案提示“二一九法令”又称“解放法令”。其主要内容包括政治、经济、组织管理等方面。它规定农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干涉其生活；农奴可得到一块份地，但其大小、肥瘠由地主决定；份地须高价赎买，未付清赎金前，农民仍须给地主服劳

11、役，交代役租；规定大大加强了村社制度，几个村社组成了一个乡，均由政府委派的调停吏管理。探究学习总结一、本课测评1简要评述俄国农奴制改革的进步性和历史局限性。答案提示 进步性：性质上为封建地主主持下的资产阶级性质的改革；地位上实现了由封建生产方式向资本主义生产方式的过渡转变；作用上广大农奴获得人身自由，有利于工业革命的扩展，同时，农民生产积极性提高，促进了俄国农业乃至整个社会经济的发展。局限性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，体现出改革的不彻底性；“解放”后的农奴被剥夺得一干二净，呈现出掠夺性；改革后农民的土地比原来还少，不足以维持生计，不得不重新受到地主的盘剥和奴役，有很大的欺骗性。2问题一，材料一和材料二的人物对待“二一九法令”的态度有什么不同？问题二，你是否同意材料三中的“改革是对农民的诈骗”这一说法？答案提示 问题一：前者完全否定，后者充分肯定。问题二：同意。因为封建残余仍然存在；改革后农民的生活状况仍然恶劣，引发新的农民暴动；农民所付出的赎金远高于当时的地价。二、学习延伸