2014年高考数学总复习(人教新课标文科)配套精讲课件:第七章 平面解析几何 第七节.ppt
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1、高考总复习高考总复习数学数学(文科)第七节 双曲线(一)第七章 平面解析几何高考总复习高考总复习数学数学(文科)考 纲 要 求1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质2理解数形结合的思想.高考总复习高考总复习数学数学(文科)课 前 自 修知识梳理一、双曲线的定义1我们把平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线,用符号表示为|AF1|-|AF2|=2a,这两个定点叫做双曲线的焦点,两个焦点之间的距离叫做双曲线的焦距2双曲线的第二定义(属知识拓展):平面内,到定点F(c,0)(或F(0,c)的距离与到定直线l:x=的距离之比是
2、常数的动点的轨迹叫做双曲线,这个定点是双曲线的焦点,这条定直线叫做双曲线的准线,其中常数叫做双曲线的离心率高考总复习高考总复习数学数学(文科)二、双曲线的标准方程当双曲线的焦点在x轴上时,双曲线的标准方程为=1(a0,b0),其中焦点坐标为F1(c,0),F2(-c,0),且c2=a2+b2;当双曲线的焦点在y轴上时,双曲线的标准方程为=1(a0,b0),其中焦点坐标为F1(0,c),F2(0,-c),且c2=a2+b2.当且仅当双曲线的中心在坐标原点,其焦点在坐标轴上时,双曲线的方程才是标准形式高考总复习高考总复习数学数学(文科)三、双曲线的几何性质方程=1=1图形范围x-a或xa,yRy-
3、a或ya,xR对称性关于x轴,y轴及原点对称关于x轴,y轴及原点对称高考总复习高考总复习数学数学(文科)方程=1=1顶点A1(-a,0),A2(a,0)B1(0,-a),B2(0,a)离心率e=(e1)e=(e1)准线(属知识拓展)x=y=渐近线y=xy=xa,b,c的关系c2=a2+b2c2=a2+b2高考总复习高考总复习数学数学(文科)基础自测高考总复习高考总复习数学数学(文科)2.“ab0”是“曲线ax2+by2=1为双曲线”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件解析:由ab0,b0或a0.由此可知a与b符号相反,则方程表示双曲线,反之亦然故选C.答案
4、:C高考总复习高考总复习数学数学(文科)3过双曲线x2-y2=8的左焦点F1有一条弦PQ在左支上,若|PQ|=7,F2是双曲线的右焦点,则PF2Q的周长是_148高考总复习高考总复习数学数学(文科)高考总复习高考总复习数学数学(文科)考 点 探 究考点一求双曲线的标准方程【例1】设双曲线与椭圆=1有共同的焦点,且与椭圆相交,一个交点的纵坐标为4,求双曲线的方程思路点拨:由于椭圆的焦点坐标为(0,3),且双曲线与椭圆具有相同的焦点,知双曲线的焦点也为(0,3),从而知所设双曲线的形式应为=1,围绕定义产生的问题,要注意|AF1|-|AF2|=2a的三个量之间的关系本题抓住“交点A”在双曲线上,必
5、须满足定义,从而应用定义求出双曲线方程中的基本量高考总复习高考总复习数学数学(文科)高考总复习高考总复习数学数学(文科)高考总复习高考总复习数学数学(文科)点评:利用定义法来求解双曲线的标准方程时,一定要抓住题设所给出的独立条件建立a,b,c之间的等量关系,再利用c2=a2+b2运用方程的思想来求解,从而得到a,b的值但需注意首先应判断焦点的位置,以便于采用哪种形式的方程高考总复习高考总复习数学数学(文科)变式探究1(1)正三角形ABC的面积为4 ,顶点A在y轴上,顶点B,C在x轴上,则以B,C为实轴顶点,A为虚轴一个端点的双曲线方程是_ (2)(2011长沙市二模)设椭圆C1的离心率为,焦点
6、在x轴上且长轴长为26.若曲线C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8,则曲线C2的标准方程为_高考总复习高考总复习数学数学(文科)高考总复习高考总复习数学数学(文科)考点二双曲线定义的运用【例2】(2011沈阳市模拟)如图所示,F为双曲线C:=1的左焦点,双曲线C上的点Pi与P7-i 关于y轴对称,则的值是()A9 B16 C18 D27高考总复习高考总复习数学数学(文科)解析:设双曲线的右焦点为F,因为双曲线C上的点Pi与P7i(i1,2,3)关于y轴对称,所以|P1F|P6F|,|P2F|P5F|,|P3F|P4F|,由双曲线的定义知|P1F|P1F|6,|P2F|P2F|
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