小升初奥数专题讲义-第4讲 平面图形综合(一)(学习目标 温故知新 巩固练习).docx
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1、第4讲 平面图形综合(一)【学习目标】1、复习解平面几何图形问题的方法和技巧。常用的有:等积变形、割补平移、一半模型、代换法、比例法、构造法、数形结合等。2、训练良好的数学抽象思维,培养逻辑推理能力。【温故知新】例题1: 将一张三角形纸片如图所示折叠,折叠后的图形面积比原来少,且阴影部分面积为36平方厘米,则原三角形的面积为 平方厘米。【答案】举一反三1:如图,将三角形ABC沿与底边AB平行的EF线对折成一个多边形,面积变成原来的,如果原来三角形ABC的面积为36平方厘米,求阴影部分的面积。 【答案】例题2: 如图,BD、CF把长方形ABCD分成4 块,三角形DEF面积是4 平方厘米,三角形C
2、DE面积是6 平方厘米,四边形ABEF面积是多少平方厘米? 【答案】举一反三2:1、如图,将ABC的BA延长一倍到 D,CB延长3倍到 E,AC延长2倍至F。如果ABC的面积是4 平方厘米,求DEF的面积是多少平方厘米?2、在三角形ABC中,C角是直角,已知AC=2,CD=2,BD=1,AM=BM,那么三角形 AMN(阴影部分)的面积为多少? 【答案】 1、 2、例3:6根钢管被金属带捆成了下图所示形状。这根金属带的长度是多少厘米?金属带围成的图形面积是多少?【答案】周长:(6-2+4-2)2=12(厘米) 66=1(厘米) 3.1412=6.28(厘米) 12+6.28=18.28(厘米)
3、面积:44=16(平方厘米) 122=4(平方厘米) 3.1411=3.14(平方厘米) 16+4+3.14=23.14(平方厘米)举一反三3:1、如图:每个圆的面积为28.26平方厘米,求该图形的面积和周长分别是多少?2、7根直径6厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们勒成一捆,此时橡皮筋的长度是多少厘米?【答案】1、周长:(43)4=48(厘米) 323.14=18.84(厘米) 48+18.84=56.84(厘米)面积:(43)(63)=216(平方厘米) 3(43)2=72(平方厘米) 216+72+3.1433=316.26(平方厘米)2、3.146=28.26(厘米)例4:如下图,一个正
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