2015届高三政治一轮复习课件:第13单元 第1、2课 美好生活的向导(含哲学与时代的关系).ppt
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1、服/务/教/师免/费/馈/赠抓住4个基础知识点掌握2个核心考点高效训练5个题时政研修室课时限时检测第十三单元 生活智慧与时代精神第一、三课 美好生活的向导(含哲学与时代的关系)服/务/教/师免/费/馈/赠整个世界根本观点系统化理论化世界观方法论实践概括和总结精神上艺术世界观方法论先导世界观方法论认识世界改造世界价值观服/务/教/师免/费/馈/赠服/务/教/师免/费/馈/赠知识点一 哲学与世界观和方法论1世界观:是人们对整个世界的_和根本观点。2哲学:是关于世界观的_,是系统化、理论化的世界观。3方法论:是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的_。总的看法学问根本方法服/务/教/师免/费/馈/
2、赠4哲学与世界观和方法论的关系(1)世界观和方法论是同一问题的两个方面。(2)世界观决定方法论,方法论_世界观。(3)哲学是_的统一。体现世界观和方法论服/务/教/师免/费/馈/赠知识点二 哲学与其他科学的关系1区别(1)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的_。(2)哲学是对_、社会和_知识的概括和升华,从中抽象出最一般的_和最普遍的_。自然本质规律规律思维服/务/教/师免/费/馈/赠2联系(1)具体科学是哲学的_,具体科学的_推动哲学的发展。(2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的_。基础进步指导服/务/教/师免/费/馈/赠知识点三 哲学与时代精神1哲学是时代精神的总结和升华:任何
3、哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。2真正的哲学是自己时代的精神的精华:真正的哲学反映了_,把握了_,总结和概括了时代的_和_。时代的任务和要求时代的脉搏实践经验认识成果服/务/教/师免/费/馈/赠知识点四 哲学的作用1社会变革的先导(1)哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的_,解放人的_。(2)哲学可以预见和指明社会的_,提出社会发展的_,指引人们追求美好未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大_。观念思想前进方向理想目标物质力量服/务/教/师免/费/馈/赠2对人生的指导功能:哲学具有世界观和方法论的功能,具有指导人们_的功能
4、,具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。认识世界和改造世界服/务/教/师免/费/馈/赠防范5个易误点 判断下列说法正误。1一般人的世界观对实践不起指导作用。()(一般人的世界观对实践也具有一定的指导作用。)2哲学是关于界观的科学理论。()(哲学是关于世界观的学问,并非都是科学的。)3哲学的任务就是揭示每一事物发展的规律。()(哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界,具体科学的任务是揭示具体事物的发展规律。)服/务/教/师免/费/馈/赠4哲学是具体科学的总和。()(哲学是对具体科学知识的概括和总结。)5真正的哲学正确反映时代的任务和要求。()(真正的哲学反映了时代的任务和要求。
5、)服/务/教/师免/费/馈/赠1伟大的无产阶级革命家陈云说:“学好哲学,终身受益”。这说明()哲学是指导人们生活得更好的艺术哲学的智慧产生于人类的实践哲学就在我们身边,就在我们生活中哲学能够指导人们正确地认识和改造世界ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】名言强调学好哲学对人生的重要意义,故符合题意。表述正确但均与题意不符。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠2当年,马克思在图书馆博览群书时有人问他,涉猎那么多门类知识能用得上吗?马克思反问,你愿意只在自己的一块草地上赏花吗?正因为马克思知晓世界是普遍联系的,所以他才不会安于“在一块草地上赏花”。材料告诉我们()A世界观决定方法论B方法
6、论影响世界观C方法论决定世界观D方法论形成世界观服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】本题考查世界观和方法论的关系。马克思知晓世界是普遍联系的,所以就用联系的观点看问题,故选A。B不符合题意,C、D表述有误。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠3关于哲学与时代关系的说法,正确的是()哲学是时代精神的总结和升华哲学的内容源于时代哲学反作用于时代,是社会变革的先导所有的哲学都是对时代的正确反映ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】本题考查哲学与时代的关系,考核学生的识记能力。哲学源于时代,是时代精神的总结和升华,真正的哲学是时代精神上的精华;哲学反作用于时代,是时代和社会变革的先导因素。所以
7、观点正确,应选;错误,不选。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠4纽约市立大学的校长马修戈德斯坦在大学本科时读的是数学与统计学。但他对纽约时报记者说:“如果我重读本科的话,我会选择哲学专业。因为哲学是一切学科的核心。”对“哲学是一切学科的核心”理解正确的是()A哲学是自然科学、社会科学、思维知识的总和B哲学是一切学科存在和发展的源泉C哲学是对各种具体知识进行概括、总结和反思的学问D哲学能够取代具体科学知识服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】哲学与各门具体科学的关系是共性与个性的关系,哲学是对具体科学的概括和总结,故C正确。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠5(2012江苏)在快节奏生活的
8、时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()A世界观决定方法论B哲学来源于人们形成的世界观C方法论影响世界观D哲学是对具体生活的概括和升华服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】本题以快节奏生活时代中的“慢”为背景,考查世界观与方法论的关系。从人们提出的“慢生活”理念,到被人们所接受,到从事“慢餐饮”、“慢运动”,说明有什么样的世界观就有什么样的方法论,即世界观决定方法论,故A正确;B说法错误,哲学是关于世界观的学说,来源于实践;C说法错误;D强调哲学与具体科学的关系,与本题无关,舍去。【答案】A服/务/教/师免/费/馈/赠
9、6人类在创造和享受现代文明的同时,也饱尝了高增长带来的苦果,这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是工业文明发展到一定阶段,在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础上,逐步形成和正在积极推动的一种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们()服/务/教/师免/费/馈/赠哲学源于对实践的追问和对世界的思考人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终真理超出适用的条件和范围会变为谬误新事物在批判继承旧事物的基础上产生ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】思维和存在的关系问题贯穿哲学发展始终,说法错误。题干不强调真理与谬误之间的相互转化,故排除。符合题意,答案选B。【答案】B服/务
10、/教/师免/费/馈/赠考点一 066全面理解哲学的含义1(1)从哲学的本义来看:爱智慧或追求智慧,也就是说它是一门给人智慧、使人聪明的学问。(2)从哲学的内涵来看哲学是关于世界观的学问。哲学是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。服/务/教/师免/费/馈/赠(3)从哲学的外延来看哲学有别于具体科学,是对具体科学的概括和总结。概括、总结和反思是从具体科学升华为哲学的必要环节。哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。服/务/教/师免/费/馈/赠2图解具体知识、具体科学、世界观、哲学的关系服/务/教/师免/费/馈/赠(2010全国)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观
11、世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于()服/务/教/师免/费/馈/赠认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用ABCD服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】哲学是科学之科学,观点错误,不能入选;夸大了哲学的作用,观点错误,不能入选;正确,故选C。【答案】C服/务/教/师免/费/馈/赠1.蔡元培曾说:“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而知哲学之归宿,其中如自然
12、哲学一部,尤为科学家所需要。”这说明()自然科学与哲学是相互联系的哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导ABCD1个预测练服/务/教/师免/费/馈/赠【解析】夸大了哲学的作用,错误。没有看到自然科学的目的是为实践服务,错误。与题意相符,故选B。【答案】B服/务/教/师免/费/馈/赠考点二 067全面把握哲学的作用1正确理解哲学是时代精神的总结和升华(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。(2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲
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