专题07 给句子换说法-2023-2024学年二年级语文寒假专项提升（统编版）.docx

1、专题07 给句子换说法复习概述复习要点概述：二年级上册在复习什么是给句子换个说法？怎样给句子换个说法？常见的给句子换个说法的种类有哪些等知识点的基础上，又重点学习了句式转换：“把”字句与“被”字句的转换，“陈述句与感叹句”、“陈述句与反问句”等句式转换方法的知识点。知识结构整合：考试命题焦点：从近年来期中和期末的命题来看，给句子换个说法主要考查的题型有把“把”字句改为“被”句或者把“被”字句改为“把”字句、把“陈述句”改为“感叹句”或者把“感叹句”改为“陈述句”、把“陈述句”改为“反问句”或者把“反问句”改为“陈述句”、肯定句与双重否定局的互换、直述句与转述句的互换等。因给句子换个说法涉及句子

2、成分、语法等知识，所以命题较灵活。在学习中要加强这方面的积累与训练。做题时认真审题，把握题型，准确答题。真题演练1.改写“把”字句和“被”字句。（2023山东 济南市 槐荫区 二年级期末专项训练）(1)他引开了两只相斗的羊。改为“把”字句： 改为“被”字句： (2)爷爷赶走了那头吃草的牛。改为“把”字句： 改为“被”字句： 2.将下列句子改为“把”字句和“被”字句，并加上标点符号。（2023四川省 成都市 青羊区 二年级期末专项训练）例：小狗吃了骨头。“把”字句：小狗把骨头吃了。“被”字句：骨头被小狗吃了。理解句子的意思，将句子按照“甲把乙怎么样”“乙被甲怎么样的模式改写。(1)小明扔掉了香蕉

3、皮。 把 被 (2)丽丽摆好了桌椅。 把 被 (3)露西写的一封信感动了爸爸。 “把”字句： “被”字句： (4)积雪压断了树上的枯枝。“把”字句： “被”字句： (5)勇敢的八路军消灭了敌人。“把”字句： “被”字句： 3.照样子，给下面的句子换个说法，保持句意不变。（2023河南 洛阳市 偃师区 二年级期末）反问句：叶子上的虫子还用治？陈述句：叶子上的虫子不用治。(1)太阳出来了还用开灯吗？ (2)家离得那么近，还用开车？ (3)书包那么轻，还用妈妈背？ (4)地都那么干净了，还用再扫吗？ 4.把下面陈述句改为感叹句。（2023北京市 东城区 二年级期末专项训练）例：陈述句：大海很蓝。 感

4、叹句：大海多么蓝啊！陈述句：小鸭子很可爱。 感叹句：小鸭子真可爱呀！陈述句改感叹句，加上表示强烈感情的“太、真、那么”等词语，句末加上感叹词“啊、呀、啦”等，将句号换成感叹号。感叹句的语气和表达的感情更强烈。(1)哥哥很能干。 (2)这是美好的礼物。 (3)葡萄沟是个很好的地方。 (4)这地方的火烧云变化极多。 (5)这是一件很有意义的事。 5.请你替小冬向妈妈和爷爷转述爸爸的意思。（换一种说法）（2023北京 师大附小 二年级期末专项训练）爸爸对小冬说：“我今天去广州出差，不能亲自去车站接爷爷，你告诉妈妈，要她下午3点钟到香洲车站接爷爷。爷爷到后，你一定要代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去

5、练习太极拳。”小冬见到妈妈，忙对妈妈说： 小冬放学回家见到爷爷，忙对爷爷说： 6.选择正确的答案。（2023北京 石景山区 二年级期末）（1）下面句子改写不正确的一项是( )。A.所有的衣服被妈妈洗得干干净净。妈妈把所有的衣服洗得干干净净。B.船上的食物很快被他吃光了。他把船上的食物很快吃光了。C.那只凶猛的大老虎被狡猾的狐狸骗了。那只凶猛的大老虎把狡猾的狐狸骗了。D.小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。（2）下面句子不是感叹句的一项是( )。A.天无边无际，大得很哪！ B.多么可爱的小葫芦啊！C.美丽的草原让人陶醉。 D.多么幸福啊，1961年的泼水节！7.改

6、写“把”字句和“被”字句。（2023北京 崇文区 二年级期末）(1)风儿吹散了乌云。改为“把”字句： 改为“被”字句： (2)桌子我擦得干干净净。改为“把”字句： 改为“被”字句： 8.选择正确的答案。（2023北京 朝阳区 二年级期末）（1）“什么？叶子上的虫还用治？”这句话应该读出 ( )的语气。A.奇怪 B.生气 C.得意 （2）下面句子不是疑问句的一项是( )。A.你今天为什么迟到了？ B.你是几年级的学生？ C.叶子上的虫还用治？ D.明天会下雨吗？9.体会句子的不同语气（给下面的句子换个说法，保持句意不变）。（2023江苏省 无锡市 二年级期末）(1)这点小事急什么！ (2)一次失

7、败怕什么！ (3)这点困难算什么！ (4)爸爸妈妈不在家怕什么！ 10.我能给句子换种说法，使它意思不变。（2023南京市 秦淮区 二年级期末）(1)沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。 (2)小明把皮球一脚踢出了门。 (3)救护人员把病人抬上了车。 (4)你怎么能忘记父母对你的恩情？ (5)你做事这么虎头蛇尾，像话吗？ 模拟训练1.读一读，判断句式有什么不同。如：星期天我们去看排球赛。（肯定句）星期天我们不去看排球赛。（否定句）（1）叶子上的虫还用治？（ ）（2）有几个虫子不可怕。（ ）（3）叶子上的虫不用治。（ ）2.句子合并。（给句子换种说法，意思保持不变）例：我爱唱歌。 我爱跳舞。我爱唱

8、歌和跳舞。(1)河里有小鱼。 河里有小虾。 (2)山上种着松树。 山上种着柏树 (3)熊猫爱吃竹子。 熊熊猫爱吃竹笋。 (4)妹妹喜欢游泳。 妹妹喜欢画画。 (5)凡凡吃了苹果。 凡凡吃了面条。 (6)桌子上放着书。 桌子上放着笔。 3.改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。(1)青蛙吃掉了小虫子。改为“把”字句： 改为“被”字句： (2)秋风吹落了树叶。改为“把”字句： 改为“被”字句： (3)我们救出来了小狗。改为“把”字句： 改为“被”字句： 4.体会句子的不同语气（给下面的句子换个说法

9、，保持句意不变）。(1)天黑怕什么！ (2)走夜路怕什么！ (3)这张纸被折坏了哭什么！ (4)朝这个方向走,不是越走越远吗? 5.把下面的反问句改为陈述句，保持句意不变。(1)下雨天还能开运动会？ (2)天这么冷还用开风扇？ (3)叶子上的虫子还用治？ 6.把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小鱼扔进大海里。_被_(2)风儿把树叶吹落了。_被_(3)教室被小明扫干净了。_把_(4)受伤的燕子被妈妈治好了。_把_7.反问句改为陈述句。(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ (2)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？ (3)你怎么能这样做呢? 8.选择正确的答案

10、。(1)下列句子转换错误的一项是( )。A.雾把海岸藏了起来。（海岸被雾藏了起来。）B.火把旁边的柴堆烧着了。（旁边的柴堆被火烧着了。）C.画被玲玲弄脏了。（玲玲把画弄脏了。）D.毒蛇猛兽被人们驱赶走了。（毒蛇猛兽把人们驱赶走了。）(2)“要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？”下面哪个句子与这句话的意思相同？( )A.要想取得好成绩，不刻苦学习。B.要想取得好成绩，怎能刻苦学习？C.要想取得好成绩，要刻苦学习。D.要想取得好成绩，不能刻苦学习。9.按要求，写句子。1.观察右图，请你再写出几个陈述句。（1） （2） （3） 2.再写出几个疑问句。（想一想疑问句要向谁问，注意句末加上问号。）（1）

11、（2） （3） 10.调换词序，意思不变。例：朵朵是今天的值日生。今天的值日生是朵朵。(1)多多是我的朋友。 (2)北京是我国的首都。 (3)张老师是我的班主任。 (4)我的邻居是亲切的李奶奶。 (5)爷爷最喜欢的花是美丽的兰花。 (6)身强力壮的牛牛是我们班的体育委员。 (7)妈妈给我做的午饭是香喷喷的面条。 参考答案真题演练1.(1)他把两只相斗的羊引开了。 两只相斗的羊被他引开了。(2)爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。2.（1）小明 香蕉皮扔掉了。香蕉皮 小明扔掉了。（2）丽丽 桌椅摆好了。桌椅 丽丽摆好了。（3）露西写的一封信把爸爸感动了。爸爸被露西写的一封信感动

12、了。（4）积雪把树上的枯枝压断了。树上的枯枝被积雪压断了。（5）勇敢的八路军把敌人消灭了。敌人被勇敢的八路军消灭了。3.(1)太阳出来了不用开灯。(2)家离得那么近不用开车。(3)书包那么轻不用妈妈背。(4)地都那么干净了不用再扫。4.（1）哥哥可真能干啊！（2）这是多么美好的礼物啊！（3）葡萄沟真是个很好的地方啊！（4）这地方的火烧云变化可真多呀！（5）这真是一件很有意义的事呀！5.示例：妈妈，爸爸让我告诉您，他去广州出差了，不能去接爷爷，让您下午3点钟到香洲车站接爷爷。爷爷，爸爸去广州出差了，他让我代他向您问好，他还说让您别忘了到公园去练习太极拳。6.（1）C （2）C7.(1)风儿把乌云

13、吹散了。 乌云被风儿吹散了。(2)我把桌子擦得干干净净。 桌子被我擦得干干净净。8.（1）A （2）C9.（1）这点小事不用急。（2）一次失败不用怕。（3）这点困难不算什么。（4）爸爸妈妈不在家，不用怕。10.（1）二郎神把沉香的妈妈压在了华山脚下。（2）皮球被小明一脚踢出了门。（3）病人被救护人员抬上了车。（4）你不能忘记父母对你的恩情。（5）你做事这么虎头蛇尾，很不像话。模拟训练1.（1）反问句 （2）陈述句 （3）陈述句2.（1）河里有小鱼和小虾。（2）山上种着松树和柏树。（3）熊猫爱吃竹子和竹笋。（4）妹妹喜欢画画和游泳。（5）凡凡吃了苹果和面条。（6）桌子上放着书和笔。3.（1）青蛙

14、把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。（2）秋风把树叶吹落了。 树叶被秋风吹落了。（3）我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。4.(1)天黑不用怕。(2)走夜路不用怕。(3)这张纸被折坏了，不用哭。(4)朝这个方向走,是越走越远。5.(1)下雨天不能开运动会。(2)天这冷不用开电风扇。(3)叶子上的虫子不用治。6.(1)（小鱼）被（他扔进大海里。）(2)（树叶）被（风儿吹落了。）(3)（小明）把（教室扫干净了。）(4)（妈妈）把（受伤的燕子治好了。）7.(1)天不过井口那么大，不用飞那么远。(2)没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。(3)你不能这样做。8.(1)D (2)C9.（1）这是一个苹果。这个苹果圆圆的。这个苹果是红的。（2）你今天为什么迟到了？你是几年级的学生？明天会下雨吗？10.（1）我的朋友是多多。（2）我国的首都是北京。（3）我的班主任是张老师。（4）亲切的李奶奶是我的邻居。（5）美丽的兰花是爷爷最喜欢的花。（6）我们班的体育委员是身强力壮的牛牛。（7）香喷喷的面条是妈妈给我做的午饭。