二、衔接部分：四升五语文暑假衔接讲义-第01讲：缩写句子（学生版）.docx

1、本讲学习目标：1、 了解缩句的意义及注意事项。2、 掌握缩句的步骤和技巧，能按要求缩写句子。缩写句子第01讲一、知识详解(一) 缩句缩句，就是把“枝繁叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。来源:Zxxk.Com(二) 缩句技巧1、 缩句步骤第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。2、 缩句关键技巧(1) 抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”(这是每个完整句子都具备的)，就可迅速地缩写句子。来源:学&科&网Z&X&X&K例：铁球同时从高处落

2、下来。_(2) “的”前修饰都删去。例：美丽的蝴蝶飞走了。_(3) “地”前限制要删去。例：人们都忍不住惊讶地呼喊起来。_(4) “得”后补充说明也删去。例：海力布着急得没办法。_(5) 数量词语可以删。例：罗丹塑了一座女像。_(6) 删掉“在中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组例：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。_(7) 句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留。例：我不相信他那种骗人的鬼话。_(8) 谓语后“着、了、过”和宾语后“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。例：大家一起登上了举世闻名的长城。_(9) 特定词组的缩写很多句子里面是特定词组或专用名词

3、，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。来源:Z.xx.k.Com例：鲜艳的五星红旗迎风飘扬。_敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。_来源:学科网ZXXK二、巩固练习1缩写下面句子。（1）漂亮的小鸟在密林深处歌唱。_（2）一支科学考察队乘坐车子去西藏进行实地考察。_（3）根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。_2缩写下列句子。(1)太阳只留下一段灿烂的红霞。_(2)我们在河边的大树下发现了几只小船。_(3)我回头看见被抛在后面的茂盛的榕树。_(4)我们又仰起头来看那天上的月亮。_(5)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。_来源:学*科*网Z*X*X*K3缩写句子，使它更简练。鲜红嫩绿

4、的果实高高地挂在枝头。_花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习。_少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志。_4缩写句子。小小的争论打断了妈妈的思路。_几棵小树正迎着风沙成长起来。 _ 5缩写句子。（1）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。_（2）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_（3）工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。_（4）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。_（5）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。_6缩写下面的句子。 (1) 姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。_(2) 一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。_7缩写下面的句子。(1) 我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。_(2) 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。_(3) 恐龙后代繁衍成了庞大家族。_8缩写句子。(1) 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_(2) 蓝色的天空飘着红绸似的浮云。_(3) 苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。_