五年级上册语文期中试卷轻巧夺冠66_1516苏教版（无答案）.docx

1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠6615-16苏教版（无）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此

2、，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、填空其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1、馥：用部首查字法查（）部，部首是（）画，除部首外查（）画，用音序查字法查字母（

3、）。字典中的意思：“香气”，那馥郁的意思是（）要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说

4、话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 2、微：用部首查字法查（）部，部首是（）画，除部首外查（）画，用音序查字法查字母（）。字典中的意思：1、细小、轻微2、主单位的一百万之一3、衰落4、精深奥妙“微型“应选（）种解释。二、选词填空积攒积累1、我们经常地把书中的好词句摘抄，能帮助我

5、们（）词语。2、为了供我读书，爸爸妈妈平时省吃俭用把钱（）起来。屈辱侮辱1、解放前，外国人（）我们是东亚病夫。2、如今，中国人民蒙受帝国主义欺压的（）历史已经一去不复返了。吩咐嘱咐1、妈妈常常（）我要好好学习，长大做个有用的人。2、老师（）我把全班同学的作业收起来。请求要求乞求1、学校（）学生不带零食进课堂。2、在大街上，已经很少看到（）他人施舍的人了。3、我骑车撞了别人，连忙（）他原谅。4、我再三向妈妈（）：“买一台电脑吧！”5、荣誉靠自己争取，（）别人给予是没出息。6、我们的班长对自己（）很严格。7、董存瑞（）班长把炸桥的任务交给他。不是而是不管总是不但而且1、我断定这个孩子（）骗子，（）

6、有其他原因。2、黄盖的船都用幔子遮着，里面（）士兵，（）芦苇。3、少先队员（）要严格要求自己，（）要热情帮助别人。4、小华（）诚恳地接受了批评，（）坚决地改正了错误，真是个好学生。5、（）家里负担有多重，张老师（）最后一个离开学校。、唐僧（）认不出妖怪，（）把敢于打妖怪的孙悟空赶走了。、孙悟空大声喝道：“（）你千变万化，妖怪（）。”三、改病句（改在原句上）1、我们要爱护粮食，不要浪费。、在风景秀丽的黄山顶上看到了日出。3、小红做自由体操的姿势很正当。3、我们在剧院看了优美的舞蹈和动听的歌声。四、缩句1、一只可爱的翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面。（）2、20条大船趁着东南风冲进曹操的船队。（

7、）3、北面山坡上大片茂密的枝叶向四面展开。（）、微风吹拂着千万才舒开黄绿眉眼的柔柳。（）五、加上标点符号1、我们全家都忙了起来翻地买种播种浇水没过几个月居然收获了2、连长我掩护战友郅顺义恳切地说六、 按照课文内容填空果然，卧龙山区（）。这里地势高，常年（）。满山长着（）的原始森林。高大的（）、（）和（）像一根根（）青翠的箭竹丛（）着森林里得空间。林中（），山下（）。远处，（）的山峦上，（）裹着山顶（）。好一个（）。拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招领启事。招领启事要写清（），（），（），（）。为防冒领，物品的特征不要（）。东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启

8、事。寻物启事要写清（），（），（），（）并写明（）或（）。熊猫幼仔十分（），大小（），（），（）的短毛露出（）的皮肤；大熊猫的模样十分（）；（）身躯，（），（）皮毛，（）的黑眼圈，（）的样子，真不愧是大自然的（），咱们的（）。大熊猫的故乡（），在那里的环境（）、（）、（）、（）是大熊猫的天堂。一位（）的老奶奶，双手（），背靠着（），（）等待着。七、阅读倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成

9、了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色-彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。1、在文中找出下列词语的近义词。2分不甘落后（ ） 优雅（ ）2、彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。4分_3、 用横线画出短文的中心句。2分八、 作文。以值得我尊敬的一个人为题目写一篇作文。提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。