五年级上语文同步试题漫谈沟通_北京课改版.docx
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- 关 键 词:
- 年级 语文 同步 试题 漫谈 沟通 北京 改版
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1、2019年北京版小学语文五年级上册23 漫谈沟通 同步试题1给划线字选择正确的读音。 撒尿 s( ) 擅长 shn( ) s( ) tn( )2规范书写词语。3 写出下列词语的近义词。 遨游( ) 璀璨( ) 慷慨( ) 渺小( ) 擅长( ) 占据( )4根据意思写词语。 1形容事物发展变化得很快。 ( ) 2在某方面有特长。 ( )5 写出下列句子的修辞手法。 1海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。 ( ) 2鲸鱼是最善于歌唱的音乐家。 ( )6按要求写句子。 1蜜蜂用跳“8”字舞的方法告诉同伴应到哪里去采蜜。(缩句) _ 2困惑时,它们也会像人一样皱起眉头。(改为疑问句) _
2、7根据课文内容填空。海里的游鱼用_和_的方法表达它们的感情。深海的发光鱼会用_来吓唬猎者或与别的鱼儿打招呼。海豚会用_来与其他海豚聊天。鲸的_有时是友好的信号。小狗用撒尿表示_。狮子用_吓走其他动物。猴子用_表示高兴,露出所有牙齿表示_,_时,也像人一样皱眉。蜜蜂用舞步来告诉同伴_的方向。8 人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌,会写文章,会绘画,会跳舞,也会说话。我们会温柔地笑,用力地跺脚,轻轻地眨一眨眼睛,点一点头,甚至是挥一挥手,皱一皱眉,耸一耸肩。我们有数不尽的方式来表达自己的感受、传递知识和发布消息。 古时候,墙上的壁画、竹简上的刻字、纸张上的诗画、书本上的记载、戏台上的演出
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